拼句游戲作文300字
這周星期一的第二節課，我們班玩了一個游戲叫“拼句”。這個游戲特別搞笑，讓我給你說一說吧。
打鈴上第二節課的時候，我們的班主任，也就是這個游戲的“主辦方”——梅老師，昂首挺胸的走了進來對我們說：“大家喜不喜歡玩游戲？”我們異口同聲地說 ：“喜歡”。梅老師說：“那我們這節課來玩游戲吧”。聽了這句話我們有些人高興的尖叫起來。
梅老師先給我們介紹游戲規則，然后游戲開始，開始的時候說的句子不搞笑，然后慢慢地就搞笑了，不知是哪個人說的周思涵在天堂又哭又笑地做作業，這個句子讓我們哈哈大笑。后來這個句子更搞笑了，說是高佳蓉在遠古森林里吃老虎，這個句子讓我笑得前俯后仰。最爆笑的句子來了，說曹喆在廁所里瘋狂地殺豬，這個句子讓我們全班同學肚子都笑疼了。忽然下課鈴響了，我們都戀戀不舍的走出教室了。
這次游戲實在是太搞笑了。
每個人不能出口成章，但總能出口成句吧，小編收集了有關拼句游戲的作文，歡迎閱讀。第一篇：拼句游戲今天，老師一進教室就笑瞇瞇地問：同學們喜歡玩游戲嗎?同學們異口同聲地說：喜歡。見有游戲做，我們一個個都非常期待。...
今天，老師帶我們玩了拼句子游戲，真的太好笑了。老師笑瞇瞇地說：我們來玩個游戲，名字叫拼句子。同學們高興地拍手叫好。老師又說：游戲規則是：第一組寫人名。第二組寫在什么地方。第三組寫表情。第四組寫在干什么。然后老師來讀。...
今天一上課，劉老師就笑瞇瞇的，挨個給我們一人發了個紙條，頓時同學們竊竊私語起來：有的說，這白紙只是個擺設；有的說，老師讓在紙上寫作文我想：老師難道又開啟了美術課，讓我們畫畫？我百思不得其解。...
上課了，老師樂呵呵地走上講臺，問同學們想不想玩游戲，同學們異口同聲說想。老師讓同學們每人拿出一張紙，對我們說：咱們今天玩的游戲是拼句游戲。...
今天作文課上，老師帶領我們玩了一個好玩的游戲，叫拼句。游戲是這樣玩的：老師選幾個同學，在紙條上分別寫誰、在哪里、怎樣地、干什么，然后把它組合起來看效果。游戲開始，老師把紙條發下來。...
在今天的作文課上，我們舉行了一場別開生面的拼句游戲。老師先給我們介紹了規則：將8個小組分成兩個大組，1至4組pk5至8組。每個大組派出4個代表參加，分別根據時間、地點、人物、事情各說四句話，越搞笑、荒唐越好。...
拼句游戲鴻雁外語四年級 霍一然今天作上文課的時候，老師說要做游戲。讓同學們撕出三張紙條，然后聽老師的命令。老師首先讓大家在第一張紙條上寫上姓名，然后在第二張紙條上寫上地點，再在第三張紙條上寫上干什么，寫好后交給老師。...
玩是孩子們的天性，在玩的過程中，他們歡樂多多，也收獲多多。今天，我們就來玩個沒完沒了�！岸ｂ忊彙保@是什么聲音？當然是上課的鈴聲了，同學們陸續走進了教室。...
今天，在記者課上，艾老師拿出三疊紙片，說要玩一個游戲，并問同學們有什么疑問。同學們舉起手來，都有很多問題。于是艾老師請了一個女孩，她問道：“三疊紙片有什么用？”“三疊紙片上有文字嗎？”一個男孩接著問道。...
哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳出來，這是怎么回事呢？原來于老師在教室里和我們一起玩拼句游戲。老師讓曾海瑞撕紙，然后把紙分成四份，第一組寫名稱，第二組寫在什么地方，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么，最后一組把四組紙條各拿一張，...
今天，我們在小才子作文班做了一個有趣的游戲。上課鈴響了，老師滿面春風地走進了教室，微笑地說：“同學們，今天我們來做一個拼句游戲，好不好？”老師的話音一落，同學們異口同聲地回答：“好！”。...
哈哈哈什么事這么高興？原來是三（6）班的孩子們正在玩有趣的拼句游戲。老師首先給我們每人發了四張小紙片，并告訴我們游戲規則，在這四張紙片上分別寫上：誰、在什么地方、怎么樣、干什么。...
今天，我們在習作課上完了一個很好玩的游戲一一拼句游戲。老師給我們發了三張紙片，第一張寫＂誰＂，第二張寫＂在哪兒＂，第三張寫在＂干什么＂。寫完后交給老師，我們分為三組，每一組選一名同學，每人選出三張紙片，就開始拼句了。...
星期日上午，我們在幸運星活動中心做了一個有趣的拼句游戲。張老師先給我們講好游戲規則，然后將我們分成四組，并告訴我們一組寫名稱，二組寫在什么地方，三組寫怎么樣，四組寫干什么。...
星期天早上，李老師一走進教室，就問我們：你們喜歡玩游戲嗎？喜歡！同學們異口同聲地回答道。那今天的作文課我們就玩一個游戲吧！好��！好�。±罾蠋煹脑捯魟偮�，教室里立刻沸騰起來。...