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朗讀自我介紹范文

發布時間:2021-02-08

朗讀自我介紹范文

  自我介紹是讓他人初步認識自己的一種方式。以下是朗讀自我介紹的范文,供大家參考。

朗讀自我介紹范文1

  我是三(3)班的,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當選校園之星,我很自豪。

  我德、智、體、美、勞全面發展,和諧共進。

  學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,三年級上半學期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導區第四屆英語節一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

  腹有詩書氣自華。作為小學生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學校網站也發表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。 在第xx屆校園讀書節“成語書畫比賽”中,我榮獲優秀創意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點文章。

  作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產生一種自豪感,也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創 。

  我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學習和生活中不怕困難,爭先創優。

  我家有一臺美國進口的Baldwin品牌鋼琴,學鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

  書畫方面,我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

  學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學過民族舞,跳舞自有甜美風格。

  作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學校“文明禮儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節、母親節,我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

  我天生愛笑,笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學習。因為這份快樂,讓我德智體全面發展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。

  我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學參加我的生日聚會, 同學們都喜歡找我幫忙。有不懂的問題,有解不開的心結,有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

  三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學,我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優秀的師資力量,在這塊學習的樂土上, 過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。 愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。

朗讀自我介紹范文2

  大家好!我叫,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!

  我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”

  我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

  當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:“吮吸指頭不衛生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

  這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

朗讀自我介紹范文3

  我是新華小學二年級四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個周末都要和教練去學習,我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。  我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識;我愛我的同學,感謝他們給了我成長的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個健康的身體,一個聰明的大腦!

  我很愛學習,上學以來,我得過很多獎,在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀,我知道那是老師對我的鼓勵,也是我努力學習的動力。我性格堅強、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。我愛我的學校,愛我的二(四)班,將來的我一定會更加努力,更加出色的!  今天,我給大家朗誦的是《我長大了》我長大了  曾經在眾多人的關愛下,我們丫丫學語。 曾經在眾多人的呵護下,我們邁開了人生的第一步。 關注我們的眼睛永遠那么多!呵護我們的雙手永遠不會少!  媽媽,請放開您溫暖的手,讓我獨自向前走。爸爸,請放開您慈愛的手,讓我與一切困難、一切勝利交朋友。  老師,請放開您關愛的手,請您相信我在困難和挫折面前不會低頭。 我想長大!我要長大!可是,什么才叫做長大呢?媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛! 爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章! 老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!

  長大是一件快樂幸福的事情!我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天,我們長大了!

  親愛的爸爸、媽媽、老師,請你們放心,我們是已經啟航的小船,將勇敢的駛向大海,

  迎接風浪!

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