以分享為題的作文范文3篇

　　以分享為題的作文【篇一】

　　以前的我非常小氣，不懂得與人分享，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離我而去，我傷心，我苦惱，但卻不知為何。而那件事，卻讓我明白了分享的真諦，贏得了友誼。

　　我們班的大班長(zhǎng)學(xué)習(xí)雖然挺好，也樂于幫助別人，但有一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶鋼筆。今天向這個(gè)同學(xué)借本子，明天向那個(gè)同學(xué)借鋼筆，時(shí)間長(zhǎng)了，周圍的同學(xué)都不愿意借給他了，當(dāng)然也包括我。每次從我這里碰一鼻子灰后，他就極其失望地離開了。看著他的背影，我竟有些莫名的高興。

　　有一次，我正在改日記，班長(zhǎng)又過來了，我一看是他，心底里就不高興。

　　“孫銘，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，你給我講講吧。”班長(zhǎng)用討好的語氣說。

　　我的思路一下子就被打斷了，沒好氣地說：“不行，你沒看我正忙著的嗎!”

　　“好同學(xué)，你就幫幫我吧，就這一次，好不好?”班長(zhǎng)乞求著。

　　“不行，我還得修改日記呢。”本小姐才不吃你那一套呢。我繼續(xù)修改，不理他。

　　等我修改完了日記，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)他還在我身邊沒走。

　　“這回你修改完了，可以給我講講了吧?”班長(zhǎng)忙不迭地說。

　　“真拿你沒辦法，我還是給你講講吧。不過，這可是最后一次喲!”我實(shí)在沒招了，只好給他講題了。

　　事后，他看著手中正確的答案，高興地說：“謝謝你，孫銘，我會(huì)報(bào)答你的。”

　　“不用謝的，你以后別煩我就謝天謝地了!”我不以為然，又忙別的事去了。

　　日子還是照常過著，但那次英語考試，卻讓我徹底改變了對(duì)班長(zhǎng)的看法。那次英語考試，我的鋼筆正好沒墨水了，而英語老師已經(jīng)再讀題了，我急忙向周圍的同學(xué)借，可他們都忙著聽題，沒人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一直鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。我接過鋼筆一看，原來是班長(zhǎng)，他朝我擠擠眼，意思是讓我快寫。我鼻子一酸，飛快地寫起來。

　　考完試后，我還他鋼筆，并感謝他，他卻連連擺手，直說不用謝。我問他為什么幫我。他卻笑著說：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒?你經(jīng)常幫助我，我也應(yīng)該幫助你呀。”“是的，我們是朋友。”我也笑了。

　　從那以后，我才真正懂得朋友的意義，也才真正懂得分享的真諦。班長(zhǎng)，謝謝你，如果沒有你那次得分享，就不會(huì)有我此時(shí)的分享。

　　以分享為題的作文【篇二】

　　“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。

　　那是幾個(gè)月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢?嗯，就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒!恭喜你了!”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

　　記得那一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了?”“哎，我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話：“如果說人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺，它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

　　分享，與好友一起分享快樂，你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧!

　　以分享為題的作文【篇三】

　　與人分享喜與憂，不但會(huì)得到快樂，也會(huì)使憂愁減半，我就親身體會(huì)過與別人分享而得到的快樂。

　　記得那一次，學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽，高興極了，把這個(gè)好消息告訴了我的同桌，我的同桌聽了這個(gè)消息也為我高興。聽姑姑說，第二輪的作品要展出。于是，我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍，果然得到了大家的好評(píng)。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂了，我也十分開心：“與別人分享真的會(huì)得到兩份快樂呀!”

　　還有一次，那是上一個(gè)暑假的事情了，那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求的地方——北京。北京不愧為中國的首都，宏偉壯觀的故宮、頤和園、天壇，還有萬里長(zhǎng)城都讓人難以忘懷。從北京回來后，我把我的所見所聞都告訴了妹妹，妹妹聽得可入迷了，我也感到高興。

　　與別人分享是一種快樂，與別人分享快樂，更是一種快樂。