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團結的作文五篇

發布時間:2021-01-05

團結的作文五篇

  團結作文

  愛是鮮花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真摯的友誼,在眾多愛中,最貼心的,也是最純潔的愛就是友愛。

  那是一個陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學說,我們分四個人一組,一共有五個組,。到我跑了,我才剛剛跑了一會兒,倒霉的事就發生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:沒事吧!走,我們去醫物室。說著他便扶著我一拐一拐的進了醫物室。他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來。當她把我扶進教室時,媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當我對下午落下的功課不知該怎么辦時,我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的好朋友,他是來為我補習功課的。他細心地一點一點講給我聽,生怕我會聽不懂。最后,我都聽懂了他講的內容,也找回了自信。

  友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

  團結的力量

  幾塊面包屑掉在了地上,螞蟻便紛紛跑過來叼面包屑。

  螞蟻全身黑黑的,頭上有一對觸角和一對鋒利的大夾子;胸小小的,長著3對靈活的小腳;腹部很大,像圓滾滾的米粒。 在看看地上的面包屑吧!螞蟻們有的集成一小群在推面包屑,有的用大夾子從面包屑上撕下一小塊,再晃晃悠悠地運走。有一只小螞蟻發現了地上一塊很大的面包屑,自己又搬不動,就匆匆忙忙往洞里跑,對幾只大螞蟻說:兄弟,我發現了一塊很大很大的面包屑,我搬不動,請幫忙下!于是小螞蟻領著一大群螞蟻來到了面包屑前,眾螞蟻咬啊,推啊。好像在說:難得的食物真重啊!大家加油啊!!說完,每一只螞蟻都用出了吃奶的勁推啊推,最后連推帶拽拉進了洞里。大家美滋滋得享受著好不容易得到的戰利品。

  我想螞蟻那么弱小,集體力量卻那么大:人也要合螞蟻團結的力量。

  團結友愛作文

  世界上有許多愛:父愛、母愛、師生愛、友愛我特別珍惜與同學之間的友愛,這種友愛能讓我感到特別快樂和溫暖,不僅如此,友愛還能使我盡快戰勝病魔呢!

  記得幾個月前,那天我發高燒都快到四十度了?赡菐滋靹偤糜质瞧谀,我躺在床上想:我今天到底要不要去學校呢?不去的話,趕不上復習,這樣考試會考得很差。要是去的話,我的病可能會更加嚴重。算了,我還是去吧。于是我慢慢地從床上爬起來,慢吞吞地走向門口。當我來到門口開啟門時,我的同學陳哲堯站在我面前輕聲地對我說:你還是別去了,至于復習什么嘛,放學時我回到你家來吧老師說的東西跟你說的,你先回床上休息吧。聽了他的一段話我想了一會,就答應了他。于是他把我扶到了床上就去上學了。

  我漸漸地睡著了,這一覺醒來我發現已經下午四點多了。當我走出門正要去他家問作業時,我突然看到她從樓梯那走了上來。過了一會,他到了我家門口,手里提著一個袋子還背著個書包,我想他還沒回家就到了我這來。我被他的舉動深深地感動了。我馬上請他進我家,到了家里他馬上從袋子里掏出一盒退燒藥情切地說:我到藥店買的時候,買的人跟我說他的藥只要喝進去好得就很快,趕快把它喝了,我就和你說說老師今天講了什么。于是我很快的把藥喝了,認真地聽他講

  有愛就是這樣偉大,可以說和親情一樣,友愛也是無私的,他也能創造奇跡。

  團結的話題作文

  團結就是大家攜起手來向著同一個目標奮進,不惜犧牲個人利益。團結起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神,真讓人震驚。

  在一個草木蔥郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。許多動物都安全、快速地逃離了火海?捎幸环N小小的昆蟲螞蟻還留在火圈中。螞蟻們并不慌張,它們立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟變成了一個黑球。這黑球到底是什么呢?原來是螞蟻們重重疊疊,緊緊地抱在一起,不容遲疑,黑球迅速向火海滾去。只聽見 噼里啪啦的響聲,黑球滾出了火海。外表的螞蟻為了保護球心的螞蟻,獻出了寶貴的生命,讓螞蟻家族得以延續,場面何等壯觀。

  還有這樣一個童話故事:從前,有幾只猴子搬石頭,走了一會兒,有只猴子忽然想:它們這么多人抬,我一人休息一下沒關系。于是它把胳膊稍微松開了。結果其它的猴子都這樣想。啊!猴子們大叫了起來。原來是石頭掉下來,砸到它們的腳了。人心渙散,各顧各當然沒有好結果。

  俗話說:一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船。只要我們團結一心,就能讓原本辦不到的事成為現實,取得勝利,獲得成功。

  關于團結的作文

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?李萍慢吞吞地說:今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。陳瑩聽了,一笑,說:沒事,我的書你看,我看我同桌的。李萍開心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,范洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說:太謝謝你了。

  友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。

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