想我的尖叫作文1000字

　　差不多有十幾天沒上小荷了，總的來說還是挺懷念的， 唉，五年級下學期了，下次我就六年級了，舍不得以前生活啊！

　　感覺五年級課本難了許多，以前從一年級升二年級，三年級升四年級，都覺得內容沒什么變化，總想依賴過去，但是不得不面對考初中的事實，現在的我每天都覺得老師講的課不懂，在聽課的時候總會驚慌失措，心里總會想回家一定要好好像爸爸媽媽請教，可是一回家就忘個精光。我覺得壓力越來越大，我的成績不錯，可是最近我覺得我沒有用心去學，一想到考試，就會睡不著覺。可是我的成績卻沒有多大的下降，五年級上學期期末我數學還考100……但是，我覺得繼續這樣持續下去虛假的成績，會在別人的眼里產生個虛假的我。第一節科學課，老師發了嶄新的書，我趕忙看看里面多了那些科學知識，別人也和我一樣書一發下來就迫不及待的翻開，而我的同桌徐叫我翻到頁，看礦石介紹，在這時候，老師把我和徐文濤叫了起來，問我徐文濤在和我講什么內容，我結結巴巴的回答：“也……也就是叫我看看礦石介紹”。頓時，老師臉拉下來，嚴厲的說：“沒上到那里看這個干什么！”把我倆訓了一頓，我看見許多同學在偷笑，我覺得丟臉極了，別的同學都在熟悉憑什么老師專門點我！

　　我和徐有個約定，誰亂講話或者是講不文明的話就要被對方打五巴掌。

　　過了一會，徐講了一句話：“你哥尿不濕。”我遵守約定打他，一，二，三四……還差最后一次，結果老師又把我叫了起來，說：“楊你混掉了，干什么來？要不要我打你？”我完全結巴了，頭低著，沒說一句話，“你看看你傻不拉唧的，真是搞不懂你！”我覺得很難過，難道我真的那么傻嗎？我坐下來，用手捂著臉，趴在桌子上，別人哈哈大笑著，仿佛這笑聲要把我吞噬。站起來的時候，我都想說：“老師我在執行我倆的約定：亂講話或者是講不文明的話就要被對方打五巴掌！”可是，話剛要說出口，又被舌頭擠回去了。我覺得我像一個光被人取笑，卻沒用的人。

　　有時候徐考試超過了我，老師就要開口侮辱我，我覺的窩囊極了，每一次都會被嘲笑，每當這時候我多么希望我是個隱身人，他們看不到我，我就可以悄悄溜走。五年級下學期任務更重了，我知道必須好好學習，為考初中高中大學準備。可是一想到我只是個被嘲笑的料，我的信心就飛了一半。

　　我也是個搞笑的人，班上我都是出名的調皮，我不會因為什么小事情而亂發脾氣，可能以前我脾氣發多了，或者是我學了四年跆拳道，班里的人都非常怕我。我不是最高的，但是我的地位是第一的。我不會亂欺負人，更不會做些害人的事。

　　咦？我怎么敏感起來了？一坐到電腦前就有說不完的話，學習緊張，可能很久才能和小荷的文友見一次面，但是，不需要太想念我，想我的話就尖叫！

　　引用一句話：我一定會回來的！

　　成功之后…