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我心中的星650字作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-10

我心中的星650字作文

  “天上星,亮晶晶!

  每當(dāng)星星開始眨眼,孩提時(shí)我總愛用星星般的眼睛在澄清的天空尋找著最亮的星,幻想著把它吞進(jìn)肚里,飛向太空……

  不久,我的心在真的有了一顆極亮的星……

  在我五歲時(shí),村里來了一位陌生的大姐姐,也許是天生的星星綴進(jìn)了她的眼睛—她有一雙星星般的眼睛。聽大人說,她是來教我們識(shí)字的。

  從此,我們便稱她“老師”。

  “老師”教我們念“愛祖國”和“1,2,3”,那聲音很好聽,像星星相碰發(fā)出的聲音。我們也用那樣的聲音跟著她大聲朗讀。

  我們希望看到她的微笑,她的微笑是對我們最高的獎(jiǎng)賞。

  從此,我最怕看見星星—天一黑我就必須回家。“她若是媽媽該多好!我整天和她在一塊兒,再也不用擔(dān)心天黑了!蔽矣字傻鼗孟胫。第二天一早,我便悄悄地跑到學(xué)校,悄悄地問她:“我愛你,也叫你媽媽行嗎?”她飛紅火了臉,用額頭抵著我的腦袋輕輕地說:“老師我也想媽媽一樣愛你呢……”

  我們共同度過了第一天春天,她常常帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,扯著風(fēng)箏線,我們盡情地跑啊,跑啊。累了,蹲在地上采摘美麗的小花,戴在老師頭上,她笑得很甜,星星樣的眼睛里飄出七彩的光。

  “老師,小草是怎么鉆出來的?她的旁邊是一群好問的小天使!

  “是你們的小腳踩出來的呀!你們不停地跑呀,跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷地鉆出來了。”

  “花兒為什么是紅色的呢?”

  “是讓春風(fēng)吻得”

  “你的嘴唇怎么像花瓣,也是紅紅的”

  “嗯,那是讓你們吻紅的啊!”笑聲在明媚的春光里回蕩著,回蕩著……

  春天的原野上,留下我們癡情覓春的足跡!

  星移斗轉(zhuǎn),冬去春來,我雖以長大,但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光,春節(jié)著我的心。

  名師評(píng)析:

  本文用“星星”來比喻老師那金子一樣的心,也說明“我”對老師形象的刻骨銘心。文章以老師的到來—教我們學(xué)習(xí)—帶我們春游為線索。歌頌了老師愛事業(yè),愛孩子的美好心靈。

  【寫作指導(dǎo)】

  一個(gè)人物能否活起來,很大程度上取決于描寫是否得當(dāng)、新穎、有深度。

  人物描寫的方法有很多,巧妙各有不同。

  一、肖像描寫,以形傳神

  肖像描寫是指描寫人物的外形,包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等。寫肖像,可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)人物的特征。如《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂:凸顴骨,薄嘴唇……兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)圖畫儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。由這個(gè)外貌特征,我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。

  二、語言描寫,言必由衷

  老舍曾經(jīng)說,對話就是人物性格等的自我介紹。言為心聲,要表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、思想性格,就要注意寫好人物的語言。如《孔乙己》中的孔乙己,滿口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時(shí),他說:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點(diǎn)。

  三、動(dòng)作描寫,形神兼?zhèn)?/strong>

  一個(gè)人的所作所為,是他思想性格的具體表現(xiàn)。行動(dòng)描寫生動(dòng),能準(zhǔn)確地傳神,才能達(dá)到形神兼?zhèn)涞募丫。寫人物切記空洞地(cái)⒄f,不要下評(píng)語,寫“他是一個(gè)誠實(shí)的人”“他是一個(gè)道德不好的人”“他是一個(gè)熱心的人”之類的話,要讓人物用自己的言行表現(xiàn)性格特點(diǎn)。如《范進(jìn)中舉》中對胡屠戶接受范進(jìn)贈(zèng)銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個(gè)字,便使這個(gè)見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上,極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。

  四、心理描寫,傾訴心聲

  《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”那一節(jié),魯提轄打了三拳之后發(fā)現(xiàn)鄭屠可能死了,尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開!卑尾奖阕,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。這充分地體現(xiàn)出魯達(dá)粗中有細(xì)的特點(diǎn)。

  總之,好的描寫?yīng)q如文章的靈魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鮮明突出,形象栩栩如生。

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