關于我在夢就在作文1500字

關于我在夢就在作文1500字

　　“警鐘一鳴森森森，睡獅齊猛醒”看到這句民國初建北伐時的新軍歌歌詞，腦海不禁飄出幾幅曾時親身見到的無奈畫面。

　　“鐘聲一響鈴鈴鈴，瞌龍齊伸腰”，在若大的教室里，老師在黑板前張龍舞爪般地給我們講述課文，教室后面隔三有一的同學卻來著睡龍倚桌，還很給力地為我們演解“澀河之水口來”的實繹。在下課鈴響起的那一瞬，我們又很有幸地見享了“聞雞起舞”這一詞的經典演繹，睡龍聞鈴而起，伸著懶腰……

　　笑，笑著，似乎想到了什么，嘴角慢慢的在翹得最高處漸漸撇了下來。望著跟以往一樣的天空，太陽依然是那么燦爛天還是那么藍。一陣風拂過臉龐，眼角有點清涼涼的，感覺還有點濕漉。嗯，應該是眼睛不習慣太陽光的照射，淚便在不經意間流了出來。是這樣么？或許是吧……

　　徘徊在陌生的城市里，夜晚街上盡是歌舞燈搖，不習慣這繁華氣氛的我站在街尾湖旁，綠霓散灑湖面。我又一次在記憶的淺海逡巡，曾時的記憶隨著風泛起的漣漪粼粼展開。那于早讀高聲朗讀課文的我，那于課堂上端坐于桌前的我，那于體育課怯在跑道退于乒乓球臺前的我……曾時的畫面一個隨一個映流在浪紋上……

　　閱讀著張曉風的《我在》，心不由地顫抽了一下。棄學一年多了，我已經有三百近四百天沒有聽到自己的名字而大聲應“在”了�！霸�！”我多想再于課堂上大聲回應一下，張曉風說的沒錯，于課堂上應“在”，不是應給點名者，而是回答宇宙乾坤，告訴天地，告訴歷史，我現以學生的身份站在這里，站在這里為未來服務、為社會貢獻、為升華自我而作準備和裝備自己……

　　是��！我曾時也是那么想的，我曾也有一個意似那樣的夢，可就在我決定棄學的那一刻開始，我的夢便碎了，我也不敢再那樣想過了……

　　來到這個陌生的城市，我已經丟失了我那喜愛的名號—學生。每當看到有學生從我身旁走過，我總會澀悔自己的選擇，甚至鄙恨自己當初的決定。每每無聊孤寂時，我總是于房間一角落寞，獨自愁神傷懷，眼淚不受控制地流涌……

　　時而久之，可能心態有所良整，每當無聊落寞時，我便會拿起自己從家帶來的幾本雜文書看。從那時開始，我便不知不覺中喜歡上了文字，特別是那情感繞溢的詩歌。從那刻開始，我一有空便會縱身于周邊的書店，穿擦在那學生人群里，心漸漸有了一種無比親切的感覺。同些學生偷偷坐落書架下隱蔽的一角看書，心更是有著說不出的欣然之感。

　　時間一天天地過，畢竟那書店是賣書的而不是供看書的。所以我后來到書店的次數和時間少了起來，不是我不喜歡看書了，而是因為我從書店抱回了幾本厚厚的書，有得看了。我由對文字的喜愛開始自己學著提筆，像眾多作者一樣，我學著把心中的憂愁不快，情與愛中的思念，于煙霧中看到一絲光裂開的空隙，而再次涌起對未來的向往激情和熱血……一一不澀文淺地傾訴于文字里。

　　于文字里，于詩行穿游間，我領悟了不少道理，思想也得到了很好的開導。我欣言我因文字而變回了開朗樂觀個性和積極勇闖的人生態度。

　　《舊約。創世紀》里有這么一段話：墜落后的亞當，在涼風乍至的伊甸園把自己藏匿起來。上帝說：“亞當，的在哪里？”亞當噤而不答�！皝啴�！亞當！”我來回念著這兩個字，不經意間，我念響了自己的名字。語畢先是一愣，眉眸微展。我釋懷大聲地應了一聲：“在……”

　　畢淑敏在《我很重要》一文中陳述得很清楚，“我很重要”，沒錯！我不比別人好也不比別人差，我有我的謙遜祥和，也有我的叛逆兇戾我也有別人擁有的熱血和激情。嗯！我棄學了，我那曾經的夢碎了。沒事，放眼未來我不要迷失于過去。夢，碎了的夢我不會去撿起。夢，我還有夢，雖然我的夢很低微，但我也會為之不怕困難不懼挫折地永往直前，我會為我無限的求真求美的夢努力奮斗。

　　美國愛默生說的很正確，我們要相信自己，我們要遵從自己確認的真理，樂于不作妥協。相信蘊藏于我們人身上的潛力是無盡，他能勝任任何事情，我們要勇于嘗試，敢于從不同軌道把他開發。我們不要緊懷往事，要于眼前，要不斷自悟自新自進，不怕誤解和打擊……對，我們要相信自己，相信潛意識，相信潛能，相信態度決定命運！

　　渺渺煙波，大千世界，你們在，我也還在。只是，你們在于明月，而我在于清風……

　　“我在”—我出席了，在夢想的奮斗中……

　　張曉風，我要跟你大聲喊一遍“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”……

　　哦！請允許我添一句：“我在夢就在……”