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綠色出行倡議書(shū)3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-04-27

綠色出行倡議書(shū)3篇

  蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,是我們共同追求的“宜居夢(mèng)”。下面是關(guān)于綠色出行倡議書(shū)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

綠色出行倡議書(shū)【1】

  親愛(ài)的全校教職員工朋友們:

  一段時(shí)間以來(lái),濟(jì)南——這座我們長(zhǎng)期居住的城市,屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”:空氣污染指數(shù)全國(guó)第一、城市交通擁堵全國(guó)第一!事實(shí)上,我們的確不得不面對(duì)這樣的窘境:馬路變成停車(chē)場(chǎng),道路越來(lái)越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環(huán)境越來(lái)越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來(lái)越陰沉,藍(lán)天白云難得再現(xiàn)……

  黨的xx屆五中全會(huì)提出了綠色發(fā)展理念,政府正下決心著力解決當(dāng)今生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式,渴望環(huán)保的綠色家園,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,需要你我的共同努力。“同呼吸,共行動(dòng)”,高教教師應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先,倡樹(shù)環(huán)保風(fēng)尚。我們有責(zé)任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議:

  一、做綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無(wú)處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行,倡導(dǎo)“購(gòu)車(chē)族”購(gòu)置低排放、低油耗、低污染的汽車(chē),倡導(dǎo)“有車(chē)族”每周少開(kāi)一天車(chē),選擇更環(huán)保的出行方式,讓我們的城市多一絲綠色,多一點(diǎn)暢通,多一些文明。

  二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門(mén)要合理統(tǒng)籌安排公務(wù)用車(chē),發(fā)揮最大效用,努力降低公車(chē)燃油量。居住相對(duì)集中的教職工,建議通過(guò)QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式,上下班合理拼車(chē)出行,節(jié)約能源、減少污染、降低排放,加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)了解、加深友誼。

  三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時(shí),1公里以?xún)?nèi)步行,3公里以?xún)?nèi)騎自行車(chē),5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車(chē)作為遠(yuǎn)行和短距離休閑度假游的工具,減少機(jī)動(dòng)車(chē)使用,多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),多一份健康體驗(yàn)。

  老師們!一個(gè)人的力量是有限的,但大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的;一天的時(shí)間是短暫的,但累計(jì)起來(lái)的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái),率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為濟(jì)南增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍(lán)天!

綠色出行倡議書(shū)【2】

  "綠色、環(huán)保、低碳、健康”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題。

  當(dāng)城市的汽車(chē)日益增多,道路日漸擁堵時(shí);當(dāng)空氣被污染,讓我們的呼吸感到不適時(shí);當(dāng)駕車(chē)出行,不再快捷舒適時(shí)……我們應(yīng)該思考:如何改變自身行為,倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的出行方式。

  我校已連續(xù)四年被評(píng)為“省直屬教育公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作先進(jìn)單位”。“倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳校園”將成為我們共同的目標(biāo)。為建設(shè)“綠色校園”、“幸福校園”,我們發(fā)起“愛(ài)我校園、‘135’綠色低碳出行”為主題的節(jié)能減排公益行動(dòng),并向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、爭(zhēng)做“低碳交通,綠色出行”的宣傳者。我們倡議廣大師生加入到綠色、環(huán)保的出行方式之中,主動(dòng)宣傳,讓“低碳交通,綠色出行”的理念深入人心,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“愛(ài)我校園,‘135’綠色低碳出行”行動(dòng)中來(lái)。

  二、爭(zhēng)做“低碳交通,綠色出行”的先行者。我們倡導(dǎo)教職工購(gòu)買(mǎi)小排量或新能源車(chē)輛,每周少開(kāi)一天車(chē),盡量選擇公共交通方式出行;同時(shí)我們倡議廣大青年朋友們積極參與“低碳交通,綠色出行”活動(dòng),帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車(chē)”結(jié)伴而行,或選用自行車(chē)、步行等綠色出行方式過(guò)節(jié),盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用。特別要把步行和騎自行車(chē)出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。踐行“135”出行方式,即1公里以?xún)?nèi)步行,3公里以?xún)?nèi)騎自行車(chē),5公里乘坐公共交通工具。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,一起“低碳”出行,讓我們的校園多一縷綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康,多一些幸福。

綠色出行倡議書(shū)【3】

  老師們、同學(xué)們:

  “五位一體”全面建成小康社會(huì)是我們共同的夢(mèng)想,健康生活、和諧發(fā)展是我們共同的追求。為進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、提升城市文明程度,使省會(huì)鄭州的天更藍(lán)、水更清、路更暢、民更樂(lè),暑假臨近,我們特向全校師生做如下倡議:

  一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在,綠色出行就在身邊,文明出行人人能做。倡議全校師生提高低碳、環(huán)保意識(shí),樹(shù)立綠色、文明理念,通過(guò)各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式方法,帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來(lái),讓我們的城市多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。倡議全校師生秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,倡導(dǎo)1公里內(nèi)步行、5公里內(nèi)騎車(chē),盡量選乘公共交通工具出行,減少交通擁堵,讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的城市生活。出行中,人讓人,車(chē)讓人,車(chē)讓車(chē),讓出一份公德和文明。

  三、做“綠色出行、文明出行”的先行者。廣大師生要做“綠色出行、文明出行”表率,積極參加文明交通志愿引導(dǎo)活動(dòng),共同維護(hù)交通秩序,勸阻不文明行為,宣傳交通法規(guī),營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,以“綠色出行、文明出行”的方式,使我們的環(huán)境更美好,城市更靚麗,身體更健康,生活更幸福!

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