遇見碎片化的生活作文1000字
清晨，東方剛剛露出一道紅霞，不一會(huì)兒就染過了小半片天空。
過了半晌，“叮鈴叮鈴，叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴響了起來，我便起床，穿衣、刷牙，待一切準(zhǔn)備就緒。推開半掩的窗，一陣夾雜著青草味的風(fēng)向我吹來。頓時(shí)，倦意全無。露珠，沿著蒲公英和小草的夢境滾落，濺起一片片透明的陽光。
早飯過后，媽媽便把我送去學(xué)校。車上，我拿出今天課堂要默寫的內(nèi)容看了起來，很快就搞定。還有幾分鐘就要到學(xué)校啦，再背一首詩。從校門口走到教室還需要幾分鐘，就把剛剛背的詩再溫習(xí)一遍，不知不覺就到了教室。趕緊交完作業(yè)拿出自己最愛看的書看起來，邊看邊做批注。才沒看幾頁，早讀鈴便響啦，要開始早讀了。課間的時(shí)候，抓緊時(shí)間做中午作業(yè)和回家作業(yè)。
終于放學(xué)了，我拖著厚重的書包回到家中，迎接我的又是怎么也做不完的作業(yè)。剛吃完飯我就馬不停蹄的做了起來，邊做作業(yè)邊吃著父母給我切的水果，中間再抽一點(diǎn)時(shí)間跳繩1000個(gè)，洗澡，好讓眼睛休息一下。接著，繼續(xù)做作業(yè)。完成了學(xué)校里的作業(yè)后，突然想起老師要讓我們養(yǎng)成每天讀半小時(shí)書的習(xí)慣，書法老師讓我每天抽五分鐘寫20個(gè)毛筆字，讀書、練字罷，便收拾東西睡覺。
這就是我的一天，緊張而又充實(shí)的一天。
而我理想中的生活并非如此。同很多人一樣，我所渴望的是慢生活，哪怕就一本書一杯奶茶，哪怕把整個(gè)下午的時(shí)間消磨在畫國畫上，也覺得非常值得，不會(huì)覺得無趣。然而，我們身處在一個(gè)快節(jié)奏、高效率的信息時(shí)代，雖然不喜歡現(xiàn)代摩登社會(huì)的快節(jié)奏，但我們無奈地被動(dòng)接受著來自不同方面的的壓力。不僅僅是我們學(xué)生，連上班族們也用著碎片化的時(shí)間做事情。
現(xiàn)在社會(huì)信息發(fā)達(dá)，辦事效率也越來越高。古時(shí)候，士兵利用烽火臺(tái)傳遞戰(zhàn)爭的信息，通過快馬在驛站之間來回奔波送信，還有飛鴿傳書等等。用這樣方式互相聯(lián)系，不知要花掉多少時(shí)間。而現(xiàn)在，只要一個(gè)電話、一條微信、一封郵件，還可以視頻聊天，即使在天涯海角的朋友都可以立刻取得聯(lián)系。
如今的社會(huì)，信息量大大增加，科技高速發(fā)展，所有人都步入了快節(jié)奏的生活中。身處在這個(gè)時(shí)代中，為了跟上時(shí)代的腳步，也許我們不能完全沉浸于自己的喜好的事情中，不能靜下心去享受品味生活本身，卻只能運(yùn)用碎片化的時(shí)間去學(xué)習(xí)、閱讀和生活。既然如此，我們不能等著這個(gè)社會(huì)來適應(yīng)我們，要努力去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，碎片化的生活也要充實(shí)、豐富，更高效。
華羅庚的《統(tǒng)籌方法》，即使是泡茶這么簡單的事情，也可以更加智慧地完成。燒水同時(shí)，洗茶杯、洗茶壺、拿茶葉，等水開了再泡茶喝。這樣就省下了許多時(shí)間，提高效率。數(shù)學(xué)家陳景潤給自己擬訂出一張工作時(shí)間表，把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走，也在讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞，就是這樣掌握的。因此，合理規(guī)劃好時(shí)間，利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)，同樣可以學(xué)得輕松，學(xué)得優(yōu)秀。
總而言之，碎片化的生活是好是壞，都不重要，它只是一種生活的方式，關(guān)鍵在于自己的態(tài)度，只要自己專注、堅(jiān)持，一樣可以活得有意義，有價(jià)值。