奮發(fā)向上崇德向善征文
【篇一：奮發(fā)向上崇德向善】
人心向善，感動常青，冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺凄涼。
十年，可以讓一個孩子在陽光中成長起來，亦可以將一個人的青絲變成白發(fā)，能讓一棵小樹的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥，亦可以將凋落的落紅柔化成一年一年滋養(yǎng)生命的春泥。然而感動中國的十年，是一段比任何事物的生長和枯榮都更有力量的歲月。因?yàn)樗軌驕嘏模窍蛏频娜诵摹Ｊ菬o論時代發(fā)展，人怎樣變遷，都不會泯滅的人性的光輝。生活在這個時代的人們常會說：“物欲橫流的現(xiàn)代社會已無愛可言，能打動人心的事越來越少。”抑或是對戴著軍帽面色紅潤的雷鋒形容流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷，覺得那是革命時代的人生觀和價(jià)值觀，放在今天真是傻，那么請問，為什么只是一句來自陌生人的“謝謝”讓你回味許多；為什么當(dāng)年邁的總理在記者發(fā)布會上一字一句堅(jiān)定地說道：“中國的改革，只要我還有一口氣，就會奮斗到底。”的時候，我們會真真切切地感受到來自責(zé)任感的大愛無言。這不是懦弱，不是矯情，更不是人們天天掛在嘴邊的“傻”，而是同一個生命對另一個生命的敬重，是每個人心底都一直流淌著的善良，更是國家和社會絕不能也絕不會缺少的向前的動力。
我們有幸一路走來感受著光和熱，也同樣有責(zé)任回饋以自己的熱情。人心都是向善的，朝著美好，向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光，永恒地向往和追求著。
感動同樣長青，兩個頻繁地出現(xiàn)在媒體和文章中的字，卻一天天地闡述著新的內(nèi)涵，并給予這個社會以新的力量。愿人人都能把握住愛的溫度，珍惜和體悟到善良的存在，真情就細(xì)水長流。
【篇二：奮發(fā)向上崇德向善】
中華民族在長期的奮斗過程中，形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)和保證了我們民主持久地生生不息向前發(fā)展。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神。崇德向善，是中華民族文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
許多年來，很多人都在做中國好人，做對國家民族社會有益的好事，長久地做下去。
王進(jìn)喜是新中國第一批石油鉆探工人，全國著名的勞動模范。1938年，15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人。新中國成立后，他歷任玉門石油管理局鉆井指揮部副指揮。有一次，要開鉆了，可水管還沒接通。王進(jìn)喜振臂一呼，帶領(lǐng)工人到附近水泡子里破冰取水，硬是用臉盆水桶，一盆盆、一桶桶地往井場端了50噸。經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，僅用5天零4小時就鉆完了大慶油田的第一口生產(chǎn)井。王進(jìn)喜為發(fā)展祖國的石油事業(yè)日夜操勞，積勞成疾，于1970年病逝，年僅47歲。
王進(jìn)喜為國家做出了無私的奉獻(xiàn)，是值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)、學(xué)習(xí)的。
作為中學(xué)生的我們，是祖國的未來，是21世紀(jì)的接班人。要讓積極奮發(fā)向上的思想和精神在我們心中扎根、開花、結(jié)果。從而轉(zhuǎn)化為崇德向善，奮發(fā)向上的實(shí)際行動。這樣的行動即使在校園也能實(shí)踐。不亂扔垃圾，不說臟話，尊敬師長，不做違紀(jì)的事。這些并不難做到，只是自己的意志力不強(qiáng)。我們要積極奮發(fā)，崇德向善，將一些不可能的事變得有可能。魯迅先生曾說過：“唯有民魂師值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步”。由此看來，我們更應(yīng)該以身做責(zé)。
最后，要重在堅(jiān)持，貴在自律。就一個人而言，是一種良好的品行習(xí)慣，就一個班級而言，是一種健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。持之以恒，蓬勃的生命，不斷出彩的人生。
奮發(fā)向上，崇德向善，多一些擔(dān)當(dāng)，盡一份心力，為祖國的未來努力。
【篇三：奮發(fā)向上崇德向善作文】
在中華兒女的歷史長河中，有一種論，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想，又像一種元素，融入了中華兒女的血液；更似一種明燈，點(diǎn)亮了中華兒女前進(jìn)的方向……是什么，用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族？是什么，使一個民族的幾十年歷史長河中脫穎而出。
在之前，我一直認(rèn)為“奮發(fā)向上，崇德向善”只是不做虧心事，就是功德，就是美德了。但是之后我明白了并不是，它真正的含義是具有一顆明禮的心，對待身邊所有的人。
一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個微笑，能帶給一個人一天的好心情。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的情誼，它的作用太多太多了。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神。崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)社會的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然，國與國人與人之間的和諧發(fā)展。
在我們的書上，有很多光榮榜樣：方志敏、聞一多、鄧稼先等等。他們都為中華民族的偉大夢想做出貢獻(xiàn)。誰不想做這樣的人呢？我最喜歡的是段愛平，他是“最美村官”，他全心全意為百姓服務(wù)，令人贊嘆。
我們要向這些光榮榜樣看齊。文明禮儀能給他人帶來溫馨，良好的文明習(xí)慣要從小抓起。“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。”
時間一分一秒地流逝，我們一天一天地長大，這些文明禮儀可能會被淡忘，但我并不會，我希望大家都不會，我們要給身邊的每一個人做一個榜樣，教給他們這些刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)秀品質(zhì)。
奮發(fā)向上，崇德向善。像一滴水，許多人的這一滴水匯集起來就會成為聞名的海洋。我們要講文明做一個正直禮讓，講誠信，講善良的人，做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來，從小事做起。
成就偉大事業(yè)，需要國家的意志，需要民族的精神，更需要實(shí)現(xiàn)個人踐行社會主義核心價(jià)值觀。讓我們從現(xiàn)在開始，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民吧。
【篇四：奮發(fā)向上崇德向善】
中華五千年的悠久歷史，孕育了優(yōu)秀的精神文化。許許多多的炎黃子孫，用自己的行動，詮釋了文明禮貌，詮釋了包含崇高道德的中國精神。
雷鋒的名字家喻戶曉，不僅僅是因?yàn)樗乃刭|(zhì)高尚，更多地是因?yàn)樗欠N向上的奉獻(xiàn)精神。他說過：“青春，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”這也就教導(dǎo)了我們要用積極向上的精神風(fēng)貌面對青春，并盡自己所能，奉獻(xiàn)出自己的光和熱！
其實(shí)，在悠久的中華文明中，像雷鋒這樣，擁有高尚品格與向上力量的人還有很多：
孔子授徒三千，孟母遷家教子，魯迅棄醫(yī)從文……他們身上閃爍著人文之光；
商鞍城門立信，藺相如完璧歸趙，蘇武持節(jié)牧羊……他們身上閃爍著誠信之光；
勾踐臥薪嘗膽，祖逖、劉琨聞雞起舞，周恩來為中華之崛起而讀書……他們身上閃爍著進(jìn)取之光；
玄奘萬里取經(jīng)，鐵木真統(tǒng)一蒙古，鄭和七下西洋……他們身上閃爍著開拓之光。
正是這些杰出的中華兒女，不斷豐富，充實(shí)了中華民族的精神，使這些精神也成了中華民族的寶貴財(cái)富。
在生活中，一個不經(jīng)意的動作，一件不起眼的小事，就能反映出一個人的道德修養(yǎng)。所以我們更要在日常生活中注意約束自己的形為，提高自制力，文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)他人，樂于奉獻(xiàn)，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，不做有損自己和他人人格的事，也不做不道德的事情。
作為新時代的中學(xué)生，我們需要積極向上地面對生活，通過點(diǎn)滴小事來提高自己的素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的社會主義榮辱價(jià)值觀。
同時，我們應(yīng)該用一顆真誠、明禮的心對待他人，傳承“中華禮儀之邦”的美德，明五禮、知五恥。只有大家的心接近了，社會、學(xué)校、集體中的所有人，為才能相互學(xué)習(xí)，相互勉勵，贏造一種和諧融洽的正能量社會風(fēng)貌。
讓我們不斷努力，成為一名奮發(fā)向上、文明道德的好少年吧！
【篇五：奮發(fā)向上崇德向善】
英國著名詩人雪萊曾經(jīng)說過：“愛都是甜蜜的，無論是給予還是回報(bào)。愛像陽光一樣無所不在，他那熟悉的噪音永遠(yuǎn)不會消沉。”是啊，愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己，捧一顆愛心上路，一生都將有愛里。
記得中國古時候有這樣一個故事：從前，一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧，在一個漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一個雙目失明的盲人，他根本沒有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不是令人可笑？于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者緩緩說到：“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻?rdquo;僧人說：“是的，我剛才還被兩個人碰了一下。”盲人深沉地說：“我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會因?yàn)榭床灰姸鲎参伊恕?rdquo;僧人頓有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒想到就在我的身邊，佛就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃它，即使我看不見佛，佛卻能看見我。”盲目心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時候，幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。
作為中學(xué)生的我們，是祖國的未來，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛，愛是生命的最強(qiáng)光，心存愛別人心，去做力所能及的事。看到老人摔倒了就勇敢去扶，你要相信世間并不是都總是傷害好人的讓其遭到譴責(zé)，人都是會老的，難道你愿意哪天老了以后，自己一人摔倒在街道卻無人問津？我們應(yīng)該有愛，從今日做起。
看到有困難的同學(xué)就耐心去幫，或許你只是花了一部分的課余時間，但你卻能收獲一份純真的友情；或許你只是為他解決了同道題目，但你卻能讓他銘記于心慢慢提高成績。
愛是茫茫宇宙是最富生命力的那棵星，一顆獨(dú)自在夜幕不夠明亮，但許多聚焦在一起的時候，就會發(fā)出像鉆石一樣璀璨的光茫。所以，從今天開始，我們學(xué)會自己創(chuàng)造愛，多為他人著想，多給社會一點(diǎn)愛心，世界會變得美如天堂，因?yàn)槔锩娉錆M了愛與歡歌笑語。
【篇六：奮發(fā)向上崇德向善】
大千世界，每個人都生活在集體中。無論是給予或是接受幫助，它都能讓愛充斥著世界的每一個角落，這僅是“奮發(fā)向上，崇德向善”的一個表現(xiàn)罷了。如果人間失去了它們，便會一片混沌。
在清風(fēng)徐徐的日子里，獨(dú)自漫步在校園，嗅到屬相的清新，不知不覺中，身心就感到難有的平靜。這一刻忘卻了時間，凝視對面的那棵樹，看它在清風(fēng)中搖曳枝丫，新生的嫩葉在一簇簇深綠的樹葉中，煥發(fā)著生機(jī)……
不起眼的一處，發(fā)現(xiàn)一片枯葉正在漂舞。那是上一個寒冬遺留的枯葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)飄飛，最后落在泥土上，化作養(yǎng)料，為新生的嫩葉送去力量……這一刻，這風(fēng)不再像少女一般柔情似水，瞬間變成童話的巫婆，如此殘忍冷酷。
緩緩?fù)Ｗ∧_步，悲傷悠然而生。想想龔自珍那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落紅是生命的終止卻是在給予幫助，著實(shí)讓人心生敬意。花則是在接受幫助，它也斷不會辜負(fù)這份情，它會在以后的日子里盛放。幫助，傳承幫助。
正如母親，忍痛下了決心讓兒子幫助他人，給予那些需要幫助的人以愛的幫助，他們便可以在這個世界上健康活下去，并將這幫助傳遞下去。
還記得那一年水波蕩漾，那一天陽光明媚那一刻地動山搖，汶川倒下了……可汶川并沒有從地球上消亡。來自國家政策的援助，來自社會各地的幫助，給予它鋼鐵般的意志，汶川重新站了起來，即使痛失了親人，即使家園倒塌，但還有幫助，它讓希望之火重新燃起了。
幫助無處不在，當(dāng)你細(xì)心注目后，心便為之感動，讓我們?yōu)槲磥砗魡景桑?jiān)信那一定是個美好未來，只要我們奮發(fā)向上，崇德向善！
【篇七：奮發(fā)向上崇德向善】
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》的這本書后，真的有很多感觸。
《奮發(fā)向上，崇德向善》中的王進(jìn)喜讓我特別感動。他是新中國的第一批石油鉆探工人之一，全國著名的勞動模范，他為了發(fā)展祖國的石油事業(yè)日夜操勞，積勞成疾，于1970年病逝，年僅47歲。他身上體現(xiàn)的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。“鐵人”不僅是工人階級的先鋒戰(zhàn)士，共產(chǎn)黨人的楷模，他更是一個為國家分憂解難，為民族爭光，頂天立地的民族英雄。
其實(shí)，像這樣的人還有很多，我認(rèn)為他是一個代表人物。難道大家看了王進(jìn)喜的事跡，心里就不會有感觸嗎？你們難道沒有感觸一個這樣的人，為什么會早逝嗎？你們難道心里就沒有一絲絲的觸動嗎？我們健健康康地活在這個世上，卻每天只會問父母要吃要喝，你們心里就不羞慚嗎？看到父母在廚房里為你忙來忙去，你就沒有想過你應(yīng)該幫幫他們嗎？
作為一個青年學(xué)生，我們該怎么做呢？
首先，我們要好好地去干我們的，“本職工作”——學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好，我們才能更好地去幫助別人，傳播正能量。我們要實(shí)踐，參加豐富多彩，貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動。我們樹立一個切實(shí)可行的目標(biāo)，并抓住目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。
其次，要從身邊的小事做起，我們要以革命前輩作為榜樣。他們就在我們身旁，我們要學(xué)習(xí)他們的精神。我們要從尊敬師長，孝敬父母做起；從節(jié)約一滴水一度電，倡導(dǎo)綠色出行，低碳生活做起………
最后，我們要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，就退縮。我們要有這種精神，這是培養(yǎng)和踐行核心價(jià)值觀需要的精神。
只要我們按上述的做，我們一定可以成為踐行社會主義核心價(jià)值的模范。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們要自覺成為核心價(jià)值觀的踐行者，傳承中華傳統(tǒng)美德，做一個良好社會道德風(fēng)尚的建設(shè)者，。我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，使社會主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并大力將其推廣到全社會去！
【篇八：奮發(fā)向上崇德向善】
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
在中華民族幾千年的歷史長河里，無數(shù)的先賢和圣人言傳身教，用他們的言語和行動為我們展示了真正的“文明禮儀”。廉頗的“負(fù)荊請罪”；曾子的“曾子避席”；程顥的“程門立雪”；孔子的“不學(xué)禮，無以禮”；劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人”。正是因?yàn)樗麄兊乃枷牒椭腔郏抑腥A民族贏得了“禮儀之邦”的美稱，也影響了一代又一代后人。
在今天這個物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)、唯物主義盛行的社會，文明禮儀卻被漸漸淡忘了。隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣了。這些不文明現(xiàn)象不僅反映了有些國人素質(zhì)低下，而且降低了中國的形像，給我們國家造成一定的負(fù)面影響。
那么作為一名中學(xué)生，我們怎么做到講文明、講禮儀呢？首先要遵守課堂禮儀。課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽講、積極思考并舉手發(fā)言。課堂禮儀可以反映出一個班級的班風(fēng)班貌，也可以反映整個班級的整體素質(zhì)。其次，除班級禮儀外，我們也要遵守校園禮儀。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架不罵人愛護(hù)花草樹木，與同學(xué)老師和睦相處，建設(shè)一個文明禮儀之樹常青的校園。最后，要勸阻身邊的不文明現(xiàn)象。我們有權(quán)為自己營造一個文明整潔的環(huán)境，有權(quán)維護(hù)我們國家和民族的形象。
其實(shí)，做一個文明的學(xué)生并不難，只要我們每一位同學(xué)都能做到以一顆明里的心對待身邊的所有人，以明禮知恥，崇德向善來約束自己的行為，我們就能做一個講文明，懂禮貌的好學(xué)生，文明禮儀之花就能在我們心中常開。
最后，出了文明禮儀之外，愛國、誠信、友善、和諧等優(yōu)秀品質(zhì)我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。我們要奮發(fā)向上，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生！
希望每個同學(xué)都能奮發(fā)向上，積極努力，為樹立崇德向善的社會而努力！
【篇九：奮發(fā)向上崇德向善】
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲存形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的關(guān)輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動力。
今天，我以“明禮知恥、崇德向善”的精神為引導(dǎo)，講道德，樹立做正直友善的人；講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗，做勤奮節(jié)儉的人；講健康，做一個健健康康的人；講誠信，做誠實(shí)、守信的人；講文明，做個遵紀(jì)守法的人；講奉獻(xiàn)，做一個愿意幫助別人的人。
英國著名詩人雪萊曾經(jīng)說過：“愛都是甜蜜的，無論是給予還是回報(bào)。愛就像陽光一樣無所不在，他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會消沉。”是啊，愛是盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛心上路，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感，像花開出來，愉悅別人，自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。
記得中國古時候有這樣一個故事：從前，一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧，在一個漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一個雙目失明的盲人，他根本沒有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不是令人可笑？于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠。”
僧人若有所悟地說：“原來你是為別人照明了？”但盲人卻說：“不，我是為自已。”僧人愣了，盲者緩緩說到：“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻?rdquo;僧人說：“是的，我剛才還被兩個人碰了一下。”盲人深沉地說：“我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會因?yàn)榭床灰姸鲎参伊恕?rdquo;
僧人頓有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒想到佛就在我的身邊，佛就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃它，即使我看不見佛，佛卻會看到我的。”
盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈。很多時候，幫助別人其實(shí)就是幫助我們自己。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞？就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有明燈，手上也不提明燈啊。如果人人都能給別人一盞燈，那么這個世界上還會有相撞的人嗎？先考慮到別人，先給別人溫暖，再要求別人的回報(bào)。
假如我們像這個盲人，做個心里裝著別人的人，懂得設(shè)身處地為別人著想，那么愛與方便才能光臨門下，心靈也會得到照耀，真情才能永駐于心，光明與溫暖方能人間共享，是啊，愛自己就是愛別人。正是我們健全的人，會在黑夜里迷失前進(jìn)的方向，點(diǎn)一盞生命之燈，在生命的夜色里，我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時，也幫助了自己，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。
作為一名小學(xué)生，我們是祖國的未來。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，去做一些自己力所能及的事。在學(xué)校里，我們要互幫互助，和同學(xué)和睦相處。看到有困難的同學(xué)就耐心去幫，或許你只是花了一部分的課余世間，但你卻能收獲一份純真的友情；或許你只是為他解決了幾道題目，但你卻能讓他銘記于心慢慢提高成績。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，班級就會擁有團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣。在家里，要孝順父母，做一個聽話懂事的孩子。為父母做一些力所能及的小事，即使微不足道，但在父母心中也是很大的寬慰。
愛別人，也被別人愛，這就是宇宙的法則，給予別人愛的同時自己也接受愛，愛別人就是愛自己！因?yàn)閻郏覀儾糯嬖凇Ｓ袗畚考娜耍瑹o懼于任何事物、任何人。所以，從今天開始，我們學(xué)會自己創(chuàng)造愛，多為他人著想，多給社會一點(diǎn)愛心，世界會變得美如天堂，因?yàn)槔锩娉錆M了愛與歡歌笑語。
奮發(fā)向上，崇德向善。讓我們從身邊的小事做起，共造和諧新風(fēng)范。