離不開(kāi)碎片化的生活作文900字
嘖嘖嘖，我媽媽又在給我聽(tīng)喜馬拉雅葉武斌的100講，你想想，這可是大清早6點(diǎn)鐘，還讓不讓人睡覺(jué)了？好不容易一個(gè)暑假，懶覺(jué)也不能睡，好一個(gè)喜馬拉雅！你聽(tīng)聽(tīng)“每天早起，洗個(gè)冷水澡，不要用鬧鐘叫醒你，要用自然光線讓你的交感神經(jīng)蘇醒……”。受不了，我一屁股坐起來(lái)，望著遙不可及的手機(jī)發(fā)呆。
現(xiàn)在這個(gè)世界上，時(shí)間被分為好多塊，于是成了碎片時(shí)間。總是說(shuō)要利用好碎片時(shí)間，去學(xué)習(xí)讀書(shū)，但是碎片化的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，不知是否能專(zhuān)心。媽媽總是盜用名言裝作高級(jí)人士告訴我：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總還是有的。”是的，沒(méi)錯(cuò)，可是我究竟該怎么利用時(shí)間吶？看看我的暑假，我究竟利用好了沒(méi)有。
嗚嗚嗚，為什么有沒(méi)有手機(jī)？不公平不公平，我在媽媽面前好不容易擠出淚水，淚如泉涌的我在媽媽面前絲毫得不到一點(diǎn)點(diǎn)的憐惜，反而得到了一遍遍唐僧念經(jīng)似的訓(xùn)斥。我的媽媽軟硬不服，我只好罷休，一溜煙跑到小房間拿我的暑假作業(yè)開(kāi)始做起來(lái)。噫，余光一瞥，一疊新書(shū)整整齊齊的被我放在床頭。我怎么沒(méi)想到看書(shū)呢？我立馬放下手中作業(yè)，拿起書(shū)本，津津有味的看了起來(lái)，要知道我看起書(shū)來(lái)可是廢寢忘食，沒(méi)日沒(méi)夜啊！那么作業(yè)沒(méi)關(guān)系，明天寫(xiě)，就這么愉快的決定了。于是，上廁所，吃飯，只要可以看書(shū)的碎片時(shí)間，全部用上。
我欣賞的作者文筆就是與眾不同，令我身臨其境，新書(shū)一本一本的看完了，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝而去了，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，離開(kāi)學(xué)不早了，我的內(nèi)心是徹徹底底崩潰的！那又怎么辦，我也很無(wú)奈，望著望著堆積如山的作業(yè)，我竟無(wú)言以對(duì)。
在寥寥無(wú)幾的天數(shù)下，我只得拼命三郎般地寫(xiě)起來(lái)，再怎么也不碰課外書(shū)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不要等失去了你需要的時(shí)間，而去懺悔。
海德格爾曾經(jīng)嘆息：“詞語(yǔ)破碎處，無(wú)物之存在。”碎片化了的閱讀，一天天讓我們也成為了碎片。為了讓破碎了的我們重新完整，我們要以合理的辦法，放慢腳步，享受真正的閱讀，享受真正的人生！不要像我這個(gè)暑假一樣的沒(méi)頭沒(méi)腦，特別是現(xiàn)在的手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品越來(lái)越多地進(jìn)入每一個(gè)家庭，幾乎每個(gè)人都擁有一款電子產(chǎn)品。一種新興的閱讀方式——碎片化閱讀逐漸流行開(kāi)來(lái)。我們更應(yīng)該去好好掌握時(shí)間，它在自己手里，我們要緊緊握住。