小鯉魚跳龍門讀后感500字
新學期,我向學生們推薦了我們中國人耳熟能詳的一本書《小鯉魚跳龍門》。這本書是由北京教育出版社根據最新統編語文教材“快樂讀書吧”欄目進行編寫的,目的是讓學生根據教材進行同步閱讀,這樣更有利于學生的閱讀與學習。
好的閱讀方法,不僅可以讓閱讀事半功倍,而且能夠讓學生在短時間內體會到閱讀的快樂。《小鯉魚跳龍門》這本書特地邀請一線名師為小學生制定閱讀指導方案,不僅讓學生讀有所獲,還能讓學生形成良好的閱讀習慣。
這本書后面還附有讀書筆記和讀后感范文,以資學生借鑒模仿,在有效提高學生的寫作水平的同時,幫助學生把握書籍重點,明確閱讀方向,進而因勢利導、潛移默化地提升學生的獨立思考的能力。
而且,這本書采用了低年級注音美繪的形式,讓二年級的學生實現自主閱讀,同時文中設置的“閱讀心得”、“好詞積累卡”、“想一想”、“我的讀后感”等欄目,引導學生閱讀,并逐漸學會積累,養成讀后思考的閱讀習慣。
希望在二年級語文的學習生涯中,學生們都能“多讀書,讀好書”,不斷積累,不斷進步!