學生描寫同學的作文：小鋼琴家
鋼琴，是西洋樂器，樂器之王。鋼琴是一門高雅的藝術，我們班就有一個“小鋼琴家”，若論起彈鋼琴，可不能忽略她，她是我們班主任的兒子袁文軒。
別看他平時生氣風發，放蕩不拘，其實，只要一坐到琴邊，他立刻就安分了。聽，這悠揚悅耳的琴音，是從哪兒飄來的?，原來，又是“小鋼琴家”袁文軒在彈奏了------老師，曬了一段他彈鋼琴的視頻。
修長的手指在黑白分明的鍵盤上飛舞、跳躍，動作如行云流水，有條不紊。一個個音符落入指尖，盡收于耳。那不斷跳躍的鍵盤，仿佛是有一群音樂小精靈在上面舞動，歌唱。穿跨指從容不迫，從這處飛到那處，仔細聽，想找出一點破綻，可他偏是不讓“卡殼”有機可乘。動作銜接得天衣無縫，跳躍、反復做的有條不紊。節奏清晰，讓人忍不住跟著打拍子。突然，流暢的音樂頓住了，時間好像凝固了一般，不過，很快，手起鍵落，緩解了尷尬的氣氛。音樂扔在繼續，他還是那么專注，那么認真，把每個音，每個調都彈的清晰、準確，沒有任何差池。曲子漸漸進入高潮，高亢的曲調飛入耳中，壯烈、豪放。幾百個音符組成的一首美妙的樂曲，正在她的手下緩緩流出……
一曲終了，音樂止了，可我仍沉浸在音樂的海洋中，在音符里邀游，細細品味著音樂的旋律，想著那一個個跳躍的音符。想著它演繹出的美妙樂曲……
怎么樣，你是不是也陶醉其中了呢?我們班的袁文軒真是名副其實吧?這個“小鋼琴家”的桂冠也只有他能摘了。這就是我們班的小鋼琴家。