描述比賽的優秀作文范文:吹氣球
一場激烈的比賽蓄勢待發，同學們會有怎樣的較量呢?接下來小編為大家介紹描述比賽的優秀作文范文，一起來看看吧!
吹氣球
文心苑三年級王越淇
“啪啪!”我們的教室里傳出了一陣一陣氣球爆炸的聲音。原來，我們在吹氣球比賽。規則是：在三十秒內，誰把氣球吹得最大，誰就獲勝，如果把氣球吹爆了，那就直接勝利。
老師選了四位同學來參賽，分別是：項楚博、章芯瑞、鄭梓萌、丁欣楠。一看項楚博就有優勢，因為他長得圓圓的將軍肚，肯定肺活量很大。開始比賽了，老師一聲令下，選手們個個都鼓起腮幫子，吹得面紅耳赤，教室里就像炸開的鍋，大家扯著嗓子喊：“加油!加油……”項楚博的氣球可不聽話啦!經常從他嘴里飛走。久之，其他人的氣球都大得像個西瓜了，而項楚博的氣球連一個蘋果的大小都沒到，計時器上的數字越來越小，同學們的氣球越來越大。
“四、三、二、一”時間到，同學們一齊喊道。只聽“啪”的一聲，原來，鄭梓萌的氣球炸了。老師舉起鄭梓萌的手說：“鄭梓萌獲勝了!”大家做夢都沒想到，又高又大的項楚博竟然輸給了一個女生。
今天的課真有趣啊!
叮鈴鈴上課，只見陳老師身穿一身便服，邁著輕盈的腳步走進了教室。接著，她走上了講臺，彎下腰，用手指捏起一支綠色的粉筆，皺起眉頭，嘴下沉。...
今天，王老師組織了一項非常有趣的游戲吹氣球。比賽規則是，誰在30秒內將氣球吹爆炸誰就贏。挑選選手時，杜翼晨一副胸有成竹的樣子，把手舉得高高的，好像生怕王老師不請他似的。葉宸陽也緊隨其后，將手舉過頭頂。...
瓶子真的能把氣球吹起來嗎？回想起今天老師的實驗，我半信半疑，想親自驗證下。說干就干！我準備好實驗所需的材料：1袋蘇打粉、1個空礦泉水瓶、1個氣球、半瓶白醋，然后按照老師講解的實驗步驟，迫不及待地做起實驗來。...
叮鈴鈴隨著鈴聲，老師走進教室。她告訴我們今天舉行吹氣球比賽。我們一聽，高興得一蹦三尺高，心里樂開花了。在聽了比賽規則后，同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。...
嘭，嘭，嘭！是哪里的天然氣爆炸了？還是哪里的汽車爆炸了？原來是從快樂魔方教室里發出的聲音，他們在干什么呢？快和我一起去看看吧！上課了，老師拿來了一袋五彩繽紛的氣球，原來是要舉行吹氣球大賽，同學們高興的一蹦三尺高，頭撞在門...
星期六中午，媽媽下班回家，給我和弟弟帶來了一包五顏六色的氣球。我一看，立馬跑了過去，二話不說就拿出一個吹了起來。弟弟十分好奇，也依樣畫葫蘆，學著我的樣子吹氣球。我深吸一口氣，把吹氣口含在嘴里，使出吃奶的力氣向氣球里吹氣。...
【篇一】今天，陳老師帶領我們做了一個游戲——吹氣球。陳老師說：“我們吹氣球不是用來做裝飾，而是看誰先把氣球吹爆。”我們發出長長的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房頂給掀翻了。...
呼呼呼聽到這聲音，你一定以為在刮大風吧，那你可就大錯特錯了，其實我們是在舉行吹氣球大PK。上課前，老師宣布：今天舉行吹氣球比賽，分兩組，每組每次出一位選手，30秒內誰吹得最大誰獲勝，吹爆無效。...
明媚的陽光，湛藍的天空，就正如大家的心情萬里無云。想要知道我們為什么這么開心嗎?哈，那就繼續往下讀吧!事情是這樣的：在上午，老師給大家上了一堂課，先告訴我們要學會觀察之后，繼而話鋒一轉：接下來我們玩一個游戲吧老師話音剛落，...
下節課上什么？有人問，我大聲回答：上作文！那人便像泄了氣的氣球一樣唉聲嘆氣，說實話，我也認為那枯燥無比的作文課沒什么能吸引我的，可當老師走進教室，開始講課時，卻讓我著了迷一般的喜歡這節語文課。...
我特別喜歡玩氣球了。以前，總是爺爺給我吹起來，用線繩扎好，我把氣球拋向空中玩。今天，我要學自己吹氣球。可我一口氣把氣球吹不大，于是我就吹一點，用手把口口捏住;再吹一點，再用手捏住。剛開始，我只能把氣球吹成個蔫茄子。...
什么？瓶子會吹氣球？我帶著這個疑問，親自做了一個小實驗，原來瓶子真的是會吹氣球的。我準備了實驗的材料：有一瓶醋、一個氣球、一個空瓶子、一袋蘇打粉。...
吹氣球今天下午我和院子里的幾個伙伴一起吹氣球玩，不一會兒我們就吹了好多氣球，氣球大小不一。小氣球像一個梨子，中等的氣球像一個小西瓜，大氣球有兩個小西瓜那么大。我吹了一個大氣球，三個中等的氣球，七個小氣球，都吹的特別大。...
今天，我們來到教室，看見貝殼老大正拿著一個還沒有吹起來的氣球，我想：今天是不是要吹氣球呀？果然，貝殼老大做完示范后，讓我們來選氣球，哇！...
今天，我去了布谷鳥文學社上課，主題是《吹氣球》。老師說：要發氣球了，話音剛落，趙天奕同學就抬起身子，伸出手要抓氣球，還有的同學聽到這句話都一蹦三尺高。...