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我的拿手好戲600字優秀作文_小學生拿手好戲精彩作文5篇

發布時間:2020-03-13

我的拿手好戲600字優秀作文_小學生拿手好戲精彩作文5篇

  每個人都有自己拿手的本領,鋼琴、繪畫、唱歌、跳舞……今天小編就給大家帶來我的拿手好戲600字優秀作文_小學生拿手好戲精彩作文5篇,希望能幫助到大家!

  我的拿手好戲600字優秀作文1

  在人生的道路上,每個人都會有一個拿手好戲,有的是唱歌,有的是玩魔方,還有的是挑西瓜,而我的拿手好戲是機器人。

  機器人,大家一定很喜歡吧,我也是。在小的時候,爸爸媽媽看我非常喜歡,便給我報了一個機器人班,機器人這三個字看起來非常簡單,但是它很難,剛一開始學時,我們只是用積木拼搭,非常好玩,還很簡單,但隨著我年齡的增長,難度就越來越大了,也更加的好玩了。在我四年級時就開始學習編程,直到我已經學習在電腦上用程序來制作小游戲,雖然有的時候我會被程序難住,但我并沒有放棄,而是一直堅持下來,就這樣,機器人慢慢就成了我的拿手好戲。

  雖說這是我的拿手好戲,但也不免有尷尬的時候,就在上個周六,我正在練習編程,突然一陣咚咚咚的敲門聲,我打開門一看,原來是表弟,還有表哥,表姐都來了,進門后看見我正在編程,就問我編程學的不錯吧,我聽后驕傲的點了點頭,且說“那當然了,我都學了五年了”!我便把剛才剛編好的一個小游戲展示給他們看過了,一會兒表弟就玩了起來,我還得到了大家的肯定和表揚,這讓我又抬起了那驕傲的小腦袋。我一時興奮,又編好了一個小游戲,讓表弟玩,等待著眾人的表揚和贊賞,可沒想到,表弟剛玩一會兒就一臉傷心的對我說:“表哥,為什么敵人不會消失呀?我很快就陣亡了。”我聽后看完程序一臉的尷尬,不好意思的對表弟說:“我程序編錯了。”表弟聽后大笑起來,我當時真是恨不得找個地方躲起來,在心里暗暗的發誓,下次一定要認真的編程,可不能再讓我的拿手好戲出錯了。

  我的拿手好戲600字優秀作文2

  祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長,我也不例外。

  我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

  一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細看又不是。于是我準備在紙上畫個娃娃,結果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。

  六年級的寒假作業里有一項作業必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業是做個春節小冊子,內容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準備好紙張,顏料擠在調色板上,再放一些水,準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。

  我懷著自豪的心情等待開學。開學后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內容說:“這個封面雖然完美,但是內容簡略,又沒有色彩,只有單調的數字罷了,所以不能被選上。”

  老師又布置了一個任務——科技發展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選,終于被選上了。

  經過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲600字優秀作文3

  每個人都有自己拿手的本領,鋼琴、繪畫、唱歌、跳舞……我的拿手好戲,你絕對猜不到,那就是“倒背如流”。

  我的倒背如流可不只是背書流利,而是能把一組毫無規律的數字一口氣背下來。再倒背回去,例如兀的前20位,還有毫無關聯的詞語,比方說孫子兵法三十六計、五十六個民族等等。

  我能做到這些,并不是我生來就有特異功能,或者是腦容量巨大,而是一次偶然的機會,我得到了一本“武林秘笈”,助我練成“絕世武功”。雖然“功法”并不難,但需要長時間的訓練其中“招式”,要把一大串數字標簽、英文標簽、家庭成員標簽等等反復在腦海中打上深刻的烙印,形成鮮明的初始印象,便于后期幫我建立記憶宮殿。

  有一天老師布置了一項作業,背誦《錢塘江大潮》的古文和現代文。文章很拗囗,要讀幾遍才能讀熟,背起來就更困難了。但這并沒有難倒我,因為我有“武林秘笈”!第二天老師檢查時,同學們都默默低了頭,不敢直視老師,害怕自己就是倒霉的那一個,只有我,自信的抬著頭。老師之前點的同學,磕磕絆絆背不下來,我站了起來,一字不差地背出來,同學們都不相信,紛紛翻開書對照,隨后都露出驚訝的表情,不由自主的鼓起了掌。課后許多同學都來問我:“你是怎么做到的?”我神秘一笑,“你們猜!”

  其實“拿手好戲”之所以如此令人向往,是因為在他們其中有一種特殊的物質吸引著人們,那就是凝聚其間的心血和汗水。每個拿手好戲背后除了自身的天分之外,更重要的是靠勤奮。古人云,“一勤天下無難事。”只要勤奮,沒有辦不到的事。

  讓我們每個人都勤學苦練我們的“拿手好戲”,在人生舞臺上綻放光彩。

  我的拿手好戲600字優秀作文4

  每個人都有自己的拿手好戲,當然我也不能沒有。小學同學都知道我的拿手好戲——詩朗誦。

  其實發現方面的天賦是在一次課堂上偶然發現的。那是一節語文課,我讀課文時老師說我讀得很有感情,建議報個朗誦班。就這樣,經過了五年的培訓,現在詩朗誦可就是我的拿手好戲了。三年級,我第一次參加比賽由于是代表學枝去的,所以還是蠻有壓力的。我每天寫完作業后,顧不上讀書便反復練習起來,比賽前一天,我還在課堂前五分鐘給大家展示了,也并沒有出什么差錯。

  比賽那天,我坐在座位上努力抑制著我那“撲通撲通”直跳的心,最近一次練習著。到我了,到我了!我放下稿子,大步走到講臺舞臺上。其實,我那時就已經發覺那顫抖的腿了。不過,熟能生巧。畢竟經過了那么多次的練習,我在第一段中的表現還是不錯的。漸漸地,我自信了起來,眼神堅定,腿也不抖了,手也能做出許多大氣的動作,感情也更加充沛了?吹皆u委們拿出手機,準備拍下我激情朗誦的畫面時,我更是喜不勝喜?墒,剛到高潮,我便忘詞了。由于是第一次上臺,沒有什么經驗,所以愣是在臺上干站了十幾秒。

  我當時也是被嚇到了:誰能想到臺下還背得好好的,上了臺卻會冷場呢?直到媽媽在臺下揮著手,用口型說著什么,我才反應過來,趕緊接上了下一段,這才安頓了我那小兔似的亂跳的心。

  后來就只是三等獎,不過通過那次比寒,我明白了一個道理:凡事都有突發事件,冷靜面對才能使其無恙。也正是這個道理,讓我取得了一個又一個輝煌的成就,也讓我練成了一手好戲——詩朗誦。

  我的拿手好戲600字優秀作文5

  哪個人沒有自己的拿手好戲呢?我就有一個。我的拿手好戲是--吹口哨?我在手機上學到了一種新的吹口哨的方法。用嘴包住牙,把食指與中指放在嘴上,把空隙給捂住,舌頭微縮,用力吹氣,嘗試幾次便可以成功。我試了幾次,果真有效,我得意極了,迫不及待想把這個拿手好戲表演給姐姐看……

  我跑到姐姐房里,悄悄地問:“姐,你會吹口哨嗎?”“不會啊”。姐姐答道,我更加激動了,聲音也提高了八度:“哎呀呀!這都不會!讓你妹妹給你表演一個!”我便馬上拿出我的拿手好戲,把姿勢擺好后,用力吹氣,一種動聽的口哨聲傳來。姐姐驚訝極了。問我:“你這……,什么時候學會的呀?”我當時的那種得意勁兒啊別提了,邊挑眉邊說:“怎么樣,你不會吧!這種方法只有聰明人才可以學會”,我有點得意忘形了。姐姐便央求我把這個秘訣傳授給她,我欣然同意了。

  可是這次好像有點翻車了。我怎么吹氣,也出不了一點兒聲音,我一抬頭,看見姐姐不屑的眼神,我更加著急了,可怎么也吹不出來聲音,我羞得滿臉通紅,哎呀呀,翻車啦!

  看來以后的拿手好戲,得真正成為了拿手好戲后,才可以表演不翻車啊!

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