關(guān)于恍然大悟的作文300字
編者按:恍然大悟的意思是人對(duì)某事情一下子明白過來,你有過恍然大悟的經(jīng)歷嗎?讓我們一起看看吧。
恍然大悟
外高實(shí)小四年級(jí)何婧怡
今天我遇到了難題,可是有趣的回答讓我恍然大悟。
我在練習(xí)書法時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在本子上。我一開始沒看清就沒管它,可后來它爬進(jìn)了墨汁里,我把它扔在了一張白紙上,過了一會(huì)它爬了起來。我感到很吃驚,難道螞蟻不怕水嗎?我就跑去問媽媽,媽媽也說:“我不知道,但我認(rèn)為螞蟻是非常怕水的,你也可以去上網(wǎng)查一下關(guān)于螞蟻的資料。”我聽了媽媽的話就去查了一下。網(wǎng)上的資料讓我大吃一驚,網(wǎng)上說:“螞蟻可在水中生存1到2小時(shí),它在水中停止掙扎是因?yàn)樗鼪]有了體力。如果把螞蟻放在冰箱里速凍的話也不會(huì)死,從冰箱中拿出來之后曬一會(huì)太陽它就會(huì)活動(dòng)起來,總之螞蟻的生命力是很強(qiáng)的。我恍然大悟螞蟻不怕水,而且,我看到上面說螞蟻在早晨喜歡伸展四肢。螞蟻真有趣,雖然它很小但是它的生命力很強(qiáng)。
我很高興,一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的小知識(shí),讓我恍然大悟。
一句話點(diǎn)評(píng):
“三對(duì)應(yīng)”成了“三到位”,思路清晰,作文有了“深水道”。
恍然大悟
外高實(shí)小五年級(jí)彭秋奕
誰恍然大悟?我恍然大悟。
一個(gè)萬里無云、秋高氣爽的早晨,我正在趕往校園的路上?僧(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),卻詫異地發(fā)現(xiàn)整個(gè)一年級(jí)的教室里一片漆黑,黑得伸手看不見五指,連一個(gè)人也沒有。我不禁腦子里充滿了問號(hào),心想:怎么一個(gè)人也沒有?再看看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)四時(shí)分了,時(shí)間也不早了,往常應(yīng)該燈火通明,人影晃動(dòng)了,今天這是怎么了?但我眼看就要遲到了,所以便不再疑惑,轉(zhuǎn)身沖上了樓。
但仿佛故意要增加我的疑惑一般,今天早晨,全樓人都沒有出操。這時(shí),就聽見廣播里傳出了校長(zhǎng)的聲音:“各位同學(xué)們,由于近期猩紅熱感染病十分猖獗,而且一年級(jí)同學(xué)已有病狀,所以為了以防萬一,我們已把一年級(jí)同學(xué)隔離了。請(qǐng)大家注意身體健康,如有身體不適,請(qǐng)盡快跟老師說。”聽到這,我恍然大悟,原來一年級(jí)時(shí)因?yàn)楦腥玖瞬t熱而隔離了,我心里所有的謎團(tuán)都解開了。
我恍然大悟是因?yàn)槲抑懒艘荒昙?jí)隔離的原因,恍然大悟的感覺真快樂!
一句話點(diǎn)評(píng):
敘事設(shè)置懸念,結(jié)局出乎意料,吸引讀者閱讀。
恍然大悟
高橋鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)汪思博
恍然大悟?你一定會(huì)十分奇怪,什么令我恍然大悟?
今天,陽光明媚,萬里無云,我哼著小曲兒,走在上學(xué)路上,突然“撲”的一聲,我走了“狗屎運(yùn)”,頓時(shí)腳底鼻氣直往外冒,我一邊忍著想吐的感覺,一邊以百米沖刺的速度沖到小河邊,把鞋子洗干凈。、
可當(dāng)我氣喘吁吁地跑到校門中時(shí),突然恍然大悟,哎呀,瞧我這記性,今天是星期六,我怎么來上學(xué)了?這時(shí),一位同學(xué)沖了過來,把我拽進(jìn)了校門,“你要干、干、干什么?”那同學(xué)告訴我,今天是班主任的生日,她又要來開會(huì),所以,我全班的同學(xué)都來布置生日party了。呀,我長(zhǎng)呼了一口氣,一下子恍然大悟。同時(shí)也怪自己真沒主意班主任的生日。我也決定和同學(xué)們一起布置……這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,漆黑的教室里一下子亮了起來,老師下了一跳,但很快恍然大恍,也歡笑著和我們唱起了歌,跳起了舞。
什么令我恍然大悟?今天所有的事都使我恍然大悟。
一句話點(diǎn)評(píng):
“什么令我晃然大悟?”是敘述句,不該用問號(hào)。