對(duì)話描寫(xiě)的作文:文具盒中的對(duì)話
編者按：《文具盒中的對(duì)話》是一篇對(duì)話描寫(xiě)的作文，講述的是一個(gè)文具盒里面的對(duì)話，鉛筆嗎，橡皮擦等文具在文具盒里面講述著自己的優(yōu)點(diǎn)。
有一天文具盒里在對(duì)話。
鉛筆說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)了，我可以擦。”鋼筆說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)了，也可以擦。”橡皮說(shuō)：“鉛筆只有我能擦。”
三角尺說(shuō)：“我比你們都高，而且作用比你們都大。”“為什么，為什么，為什么……”大家異口同聲的問(wèn)。“因?yàn)槲壹瓤梢援?huà)角又可以畫(huà)線。”三角尺說(shuō)。圓規(guī)驕傲的說(shuō)：“我還可以畫(huà)圓，你們又算什么。”“喳喳喳，唧唧唧……”各種聲音交錯(cuò)�，F(xiàn)在文具盒里吵得不停，每個(gè)人都說(shuō)自己比誰(shuí)都了不起。突然有一陣特別的聲音傳到大家耳朵里，大家仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具盒爺爺，爺爺溫柔的說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和用處，大家都要齊心協(xié)力幫助主人，發(fā)揮最大的作用。”
每個(gè)人都有自己特殊的地方，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，但是每個(gè)人把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)相互幫助那么收獲就會(huì)更大。這就是我在故事里學(xué)習(xí)到的。
老師的話：這個(gè)故事看起來(lái)好熟悉呢?建寧從“尺有所短寸有所長(zhǎng)”這個(gè)故事中改變了一個(gè)寓言故事，還是很有想法哦，不錯(cuò)!
作者|熊建寧