三年級寫校園寫景的作文:秋天的校園
編者按：《秋天的校園》是一篇校園寫景作文，作者描寫了秋天的校園景色，從不同的細節之處，將校園的魚塘，花圃等景物，表達了作者對校園的秋天的喜愛之情。
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡濃蔭如蓋的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的銀冬，而我卻喜歡碩果累累的秋天，特別是金秋的校園，更是別有情趣。
到了金秋時節，走進校園往上看，首先看到的就是爬山虎，爬山虎的葉子，有的已經變紅了，有的還是綠的，還有的半綠半紅。從遠處看，就像一張又紅又綠的毯子，掛在上面。從近處看，就像一只只小手，秋風一吹，拍著小手像是給秋天鼓掌。
爬山虎的斜下方就是魚塘了。魚塘里那快活的魚兒，在自由自在地游來游去。
再看看魚塘旁邊的花圃，花圃里種滿了，五彩繽紛的菊花爭奇斗艷，在藍天和樹木的襯托下，紅的像火、黃的賽金、白的似雪、粉的如霞……菊花芬芳迷人，目不暇接，令我深深地陶醉，它們的形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的卷發，有的緊緊的裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘……真是千姿百態，婀娜多姿!
花圃的對面當然就是大樹啦!校園的柳樹，從遠處看，還是綠色的，如果你走近，認真看，就會發現，有的樹葉已經變黃了，有的樹葉還是半綠半黃，有的，樹葉是綠的。但是校園的松柏還是原來的那么年輕，那么翠綠!
最引人注目的當然還是校園里的寶葫蘆了。綠油油的葫蘆藤上，長滿了葫蘆，葫蘆從綠變黃，在秋風的吹拂下來回擺動，好像正在點著頭對我們說:“秋天來啦，秋天來啦，我成熟了。”
秋天真美啊!我愛秋天，更愛這秋天美麗的校園。
作者|實驗小學 三二班 鹿 祎