關于慢性子的五年級話題作文
編者按：慢性子，在常人看來，許是十分沉穩。可對手奔跑地掠過了，我卻還在原地徘徊、打轉。我們來看看下面的作文吧!
慢性子 海曙外國語學校 史佳妮
慢性子，無論做什么事情都很慢。
有一次，語文張老師上完課后，提醒我們中午吃完飯，要回教室訂正作業。可是我們班的王小虎卻只是笑了笑，沒把這件事當回事。大家吃完飯后，都陸陸續續地來到了教室，只不過，王小虎雖然是知道要訂正作業這件事的，可他還是出去玩去了。最后，大家全到齊了，可就是不見王小虎的蹤影，班長身為王小虎他們組的組長，必須得將王小虎找回來。
王小虎同學最終還是在班長的叮囑下訂正完作業的，我聽見他嘴里還嘀咕了幾句：“這作業干嘛要在今天訂正，拖到明天訂，也不遲呀!”說完后，還故意放慢了速度。
我們班的丁小義也是這樣一個慢性子。記得上次，打擊信息課完成老師布置的任務，組員們都輸入好內容并且上交了，就他一個人，一會兒在百度上搜索什么稀奇古怪的東西，一會兒又查看那些電腦上的其他軟件，就是磨磨蹭蹭交不上來。
慢性子，慢如老舊的拖拉機，磨蹭和拖拉都養成了習慣，可對急性子來說，這就是焦急的等待。
From what have been discussed above, it is, therefore, necessary that some effective measures are taken to prevent主題. On the one hand, we should be sensible to strengthen the enforcement of the laws to protect...
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