描寫成長的優秀作文5篇

　　“話題”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的描寫成長的優秀作文5篇范文，歡迎借鑒參考。

　　描寫成長的優秀作文5篇(一)

　　我們，終要成長

　　在成長路上，我們會傳播歡笑，撒下淚水;會有許多困惑，也會有許多倔強。但無論怎樣，我們，終要成長。

　　那是一個再普通不過的夏天，蟬兒依舊唱著它的歌，太陽依舊熾熱，小孩子們依舊無憂無慮地跑著，鬧著。一聲突如其來的訓斥打破了這夏日的沉寂：“別的孩子在這個時候早就開始不停地報興趣班，不停補課，你不報怎么趕的上人家!”在此之前，爸爸對我報興趣班的事情只字不提，我也就那樣自由地成長著，但到了那一天，一切都成了過去。

　　趕上補習班的那幾周，我總是悶悶不樂，對什么事都提不上興趣，每天被無盡的試卷壓迫著，腦子里充斥著各種道理，我想伸出雙手掙脫出來，卻總是無濟于事。

　　慢慢的，我覺得掙脫無望，便開始從枯燥的補課時光中尋找樂趣：例如學校旁的那家面館做的面很美味;上課的老師很幽默;補課班的同班同學也是我們學校的同學……這樣一想，補課竟然還挺有趣的!于是我便也習慣了這樣的學習節奏，這樣忙碌但充實的生活。付出總是會有回報的。再一次數學競賽中，正好有一道我學過的題!我看到這道題時也大喜不已，提起筆就是一陣奮筆疾書，“刷刷刷”沒過幾分鐘便解答出來了，再看看旁邊的同學還在冥思苦想，我的內心不禁一陣暗喜。

　　回想最開始知道要補課時奪眶而出的淚水;回想起補課前無數個不眠夜;回想起在周末背著書包跨出家門時的情景……頓時，這一幕幕都如同電影般在我心里回放。

　　又是一個周末早晨，我背著書包微笑著向學校邁去，陽光透過樹葉間的縫隙灑下來，灑在我身上，更灑在我心里。就在那個普通的夏天，我告別了那個幼稚的自己，邁向了一個新的階段。也許在那個夏天什么都沒變，抑或者是什么都變了。

　　成長真的是一個苦樂交織的過程，唯一不變的是，我們，終要成長。

　　描寫成長的優秀作文5篇(二)

　　快樂與成長同行

　　安居育才小學里，我們擁有著最快樂的日子。在我們的學習生活中有著許多樂趣。

　　作為室長，寢室名當然就必須要完美。想著想著就想出了一個出人意料地選了一個“身殘志堅”這么一個與“華西醫院”配套的寢室名。著象征這我們不服于現實，努力拼搏的精神。秦老師還當著全班的面“夸”我們的寢室名安的好。

　　還有呢。中午回寢室后我們終要說下話，我們的室友向鵬文自然是居家旅行，開心必備“良藥”。他終是用他那機智的頭腦，思考著哲理，將結果完美的展現出來，我們的笑差不多都是引起的。他人送外號：。

　　在教學樓中，少不了同學們朗朗的讀書聲，還有那同學們認真做題，孜孜不倦地汲取知識。上課時，老師寓教于樂，還少不了一些愛接下嘴的人。是他們讓我們有空進步和探求知識。

　　晚上，我們寢室有了一個習慣——K歌。那驚悚的歌聲一直影響著我的睡眠。那歌聲就如噩夢一般，唱的人心惶惶，都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韻好一點，那么天下就太平了，沒有戰爭了。可是他比原子彈還要恐怖，可想而知。他的聲音有多美“好聽”。

　　我想說:我們是不是從香港來的?還帶一門絕技——香港腳。我們老王曾經創下一晚上丑死了只小強的記錄。小強生命力這么頑強的生物就這么被熏死了。唉!我們也是對他服了。

　　在育才這個大家庭中，我們有喜、怒、哀、樂，也有酸甜、苦、辣。但不得不說，在育才的日子里快樂與成長同行。

　　描寫成長的優秀作文5篇(三)

　　偶像引領我成長

　　輕翻書扉，我能聽見她的循循善誘;品讀文字，我能理解她的獨到觀念;合起書本，我能想象出她對孩子的教誨和母性的光輝。并非她人，她就是龍應臺。在我心中有著偶像般地位她領著我一步步成長。

　　未讀過她的作品之時，我一直就是個急性子。媽媽總說我做事毛毛躁躁，沒有一點耐心。長大以后難以成就什么大事，我卻不以為然，什么事情快刀斬亂麻，又何嘗不好呢?何必要去浪費那么多的時間呢?

　　這次有幸讀了龍應臺的作品，封面幾個娟秀的字立刻映入了我的眼簾。“孩子，你慢慢來”，雖然只是幾個簡單的字，但是它似乎有一種魔力，看了讓人心中不禁漾起一絲的安寧。恰巧讀到作者寫一個孩子反復要去做好一件事情，卻遭到旁人催促時的輕聲相言，“阿婆，沒關系我有時間多，讓他慢慢來”。然后她坐在旁邊耐心的看著孩子安安靜靜地做好手頭上的事情。心中一陣陣微漾，先是被母性的光輝所感化;后又為是其中所謂理性的東西所驚嘆;更為這位善良智慧的母親所動容。她，毫無多言，只是留給孩子一個安靜的環境讓他在慢中體會事理。不知不覺，這句話在我心中留下了深深印象。因為它不是磨蹭，而是靜心。正如古語云“淺水喧嘩，深水沉靜”。在生活中，慢下腳步，讓自己靜下來，讓你學會用心去感受、用心去品嘗。才能在精神上沉淀些精華。這也是她所教會我的在我的成長路上點亮了一盞明燈。

　　每天喜歡在樓下吃上一碗米粉，不是因為它有多實惠。卻僅僅只是因為手藝之精細。手工米粉的粗細寬度如約好了般一致，配料多而不雜，香而不膩嘗來味道正好，但吃上這樣一碗米粉，你可得等上許久的時間。是店主手腳慢，那倒也不是。抓、放、拿、倒、撒、撈，動作嫻熟，顯得十分的悠然。每個動作都是那么的完美，讓觀眾心中生敬。這時我又忽然想起龍應臺書中的小序“蝴蝶結”，為一位文壇上激起千層浪花的礁石所具有的母性光環而掀起的波瀾。她是怎樣的柔情，看著那樣一個四五歲的孩子在花束上系好一個蝴蝶結，寫下了這樣一段話。“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小女孩專心地做一件事。是的，我愿意等上一輩子的時間，讓她從從容容地把這個蝴蝶結扎好。“用她五歲的手指，孩子，你慢慢來，慢慢來。”溫暖從心底涌起，和著陽光斜照在身體的每一個角落。她愿慢慢等著，讓孩子慢慢來，蔣蝴蝶結系好。系完美，系無悔。我在生活中不也一樣嗎?放下匆忙的腳步，才能真正的做好一件事。正如媽媽教導我一句古語云，“天下大事，必作于細”。我也終歸是明白了它的意思。也正是龍應臺所教會我的，在我成長的路上點亮一盞明燈。

　　“慢慢來”有如一劑良藥，在我心煩氣躁的時候能讓我沉靜，在我急功近利時能夠使我細致行事。龍應臺有如我的偶像，為我舉起了一盞明亮的指路燈。讓我在成長的路上緩緩的放慢了腳步，腳踏實地，踏實行事。

　　描寫成長的優秀作文5篇(四)

　　在祖國母親的呵護下幸福成長

　　祖國的錦繡河山撫育了我們;祖國悠久的歷史文化教育著我們;祖國五千年來代代相傳的傳統美德熏陶著我們……，九曲黃河讓我懂得了百折不回的堅韌!茫茫昆侖使我學會了頂天立地!叫我干凈做人的是北國的雪花，祖國教導著我，我心存感激，而我最想感謝的是祖國母親對貧困學子的溫情幫助，她讓千萬學子不因家庭貧困而輟學，而我正是其中一名受到國家助學資助的小學六年級學生---姚可人。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個人的出生環境是不可改變的，但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學金，為我們學業能夠順利完成提供了保障。每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環境里競爭而努力著。國家助學金是專門為了貧困家庭的學子而設立的助學金，飽含著國家的情意和關懷。當我們剛剛解決了學費，生活費短缺又不合時宜地出現在了我們貧寒學子的面前，生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。

　　三年前，我的奶奶被醫生確診為肺癌，為了給奶奶治病，父母用完了少的可憐的積蓄，但這點積蓄與天價的治療費用相比，簡直是杯水車薪，父母只好外出務工，家中生活到了窮困潦倒的境地，看到家中的情景，我也不能專注于學習，上課總是想著家中生病的奶奶和在外拼命掙錢的父母，各科學習成績明顯下降，甚至產生了輟學的念頭，想外出與父母一起去掙錢為奶奶治病，班主任老師發現了我不正常的狀況，找我談心，詳細了解家庭的變故，并向學校領導做了匯報，校領導們獲知了我家的遭遇后，當即表態，要為我申請一個貧困寄宿生資助指標，讓我不再為生活費用發愁，安心讀書，后來，當資助款打到父親賬戶后，全家都萬分感激，奶奶專門把我叫到身邊說：“孩子，你可要努力讀書，我們全家要牢記黨的恩情!”，聽了奶奶的話，我心中百感交集，想對咱們敬愛的習近平總書記和總理說：“謝謝您們，沒有您們對我們貧困學子的大力幫助，我再也不能回到美麗的校園了!”

　　我在心里默默感謝國家對我的資助的同時，也聯想到我們是炎黃子孫，是龍的傳人，中華民族有過輝煌的文明，經過三十多年的改革開放，祖國母親又迎來了更加高速發展的今天，隨著香港、澳門的而回歸，祖國結束了幾百年來備受外敵入侵的屈辱史;20xx年8月，我國申奧成功，十三億中國人歡呼雀躍;20xx年10月15日，我國自行研制的載人航天飛船發射成功……，祖國一直在奮起直追，但是想要縮小與世界發達國家的差距，還需要幾十年甚至更長的一段時間，這個差距靠誰來縮短?要靠我們中華少年。祖國九百六十萬平方公里的土地上，那哪一寸沒有深深烙下華夏后代的足跡?哪一寸土地不值得炎黃子孫引以為榮?我們少年是祖國的嬌子，是新時代的寵兒，風華正茂的一代怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?怎樣邁開走向世界的步伐?只有從現在做起，發奮努力，勇攀科學高峰，為將來建設強大祖國打下堅實的根基。

　　梁啟超曾在《少年中國說》中寫下：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”“少年”，是朝陽。是云霓，是雛鷹，“少年”象征著希望和理想，守托著國家和民族的未來，作為中國少年，我們更應該牢記自己肩負的偉大使命——為建設美麗強大祖國而讀書，一份耕耘，一分收獲，假以時日，今天流下的汗水就會成就熠熠生輝的明天!

　　感謝祖國，感恩祖國，我能為在祖國母親的呵護下幸福成長而驕傲，我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人，成就美好明天;做一個誠信的人，美化你我他的心靈;做一個自立、自信的人，成就完美人生;做一個感恩的人 ，讓我們永遠與愛同行!

　　描寫成長的優秀作文5篇(五)

　　在我成長的道路上

　　光陰似箭，日月如梭。在我成長的道路上，歷經了許許多多的事，就像天上的繁星一樣多。其中一兩件事是我映像最深的，有媽媽的安慰、鼓勵，也有爸爸的訓斥、指責。

　　在我上三年級的時候，有一次月考成績考得不是很好，我垂頭喪氣地走回家，邊走邊想“媽媽肯定會罵我，哎!罵就罵吧!本身就是我的錯……”我在回家的路上把整個回到家的場景都想了一遍，覺得今天必死無疑!回到家，我的不高興已經“刻”在臉上。媽媽似乎看出我有心事，便問道“怎么，有心事嗎?”說完，我便跑到媽媽的懷抱里說：“媽媽，我對不起你，我這次考試又考砸了!你打我吧!”待我準備挨打的時候，媽媽對我說：“一次考得不好，不代表你以后考得不好。不要因為這次沒考好，喪失信心，只要你好好復習、預習，就能考出好成績!”聽完媽媽的話，我振作了起來，開始制作我的學習計劃表：“每天預習、復習三小時，自主閱讀一小時……”經過一個月的自主學習之后，我的果然成績好多了，竟然提高了十分!

　　今天老師叫我們寫一篇關于秋的作文。但我無論怎么寫，都寫不出秋的意境!因為我寫不出好作文，更別想寫出秋的意境。爸爸看著我的作文無奈的搖了搖頭，對著我嚴厲的說：“孩子啊!你已經是十二歲的大姑娘了!怎么作文跟以前，一樣沒一點長進呢?”說完爸爸又無奈的搖了搖頭。接著說道：“寫作文要用眼睛去看，耳朵去聽，用腦子去想。只要觀察身邊的細微的變化，就能寫出更好的作文來!而不是一再的借助作文書去寫。萬一老師叫你臨場發揮，你想的出來嗎?不!你想不出來!所以你以后無論讀什么，一定要用心靈去理解，去感受。這樣才能使你更好的發揮!”聽完爸爸說的這句話，我感覺我心中的障礙清除了!我便開始用心寫了起來 ，我發覺我真的寫出了秋的意境。爸爸看了看連連點頭說：“不錯!你只要用心去感受總能寫好的!你瞧，這篇作文不是寫的挺好的嗎?”我聽了這句話，心里高興的不能再高興!于是我下定決心，“以后一定會把作文寫得更好!”

　　這就是我的成長道路，里面充滿了悲傷、快樂，亦承載了酸甜苦樂，但我依舊喜歡，因為它指引我走向光明的未來。