暑假日記5篇600字對生活的思考優(yōu)秀作文
寫日記是一種十分好的習(xí)慣，在暑假日記每天記錄生活也是十分有意義的，希望以下暑假日記能夠?qū)δ兴鶐椭?
暑假日記一
青春若只是年輪，那我又在何處。我等在時(shí)間的縫隙中，等待時(shí)光的倒流，倒回到十八歲。
我想找到十八歲的意義在于什么?別人都不懂十八歲的我想要的是什么，最害怕一個(gè)人，卻每天都要一個(gè)人，一個(gè)人面對心底里隱藏的某些東西，夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子，佇足，然后，時(shí)光和開心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐著自己的腳步，
我寫不完自己十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也編不完對十八歲的所有愿望……
我好喜歡回頭張望自己走過的路，盡管每看一次，心都會被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜里，閉上眼睛懷念著某一個(gè)人，或許只有在如此暗淡的夜里，我才敢這么肆意地想念，想象著自己未來的成就與幸福，但從不曾想過那幸福會與我有關(guān)。
倘若時(shí)光能倒流，也許每個(gè)人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，盡管在從前的某一地點(diǎn)，某一時(shí)刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點(diǎn)。這么的輾轉(zhuǎn)反側(cè)有什么意義所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過程里，心會被回憶莫名地絞痛，時(shí)間久了、便習(xí)慣了、然而——也被潛移默化了，
有些想說的話，放在心里就好了;有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是愛情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸?shù)米顟K的一方。盡管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著，但也只是偷偷的，這么拼命地掩飾，我只是為了保護(hù)自己那點(diǎn)點(diǎn)卑微而早已被別人冷落的自尊。
我的自尊被他們撕得零零碎碎了，最后，卻是自己一個(gè)人無力地蹲下，一片一片撿起，像拼拼圖一樣拼好，之后，再用冷漠把自己包裹起來，
明明心里并不想這么做的，卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇，曾經(jīng)他說“我們會是永遠(yuǎn)的好朋友”我就真的以為我們會是永遠(yuǎn)的好朋友，曾經(jīng)她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現(xiàn)實(shí)卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個(gè)白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關(guān)系，習(xí)慣就好”
可是，我覺得自己的自尊心被她們拿在手里，丟到地上，摔了個(gè)粉碎。那種痛開始層出不窮，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延，我，只是惻然——
我的十八歲真的是個(gè)多雨的季節(jié)，我卻那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的憂郁都沖去，但卻不曾這么做過。因?yàn)槲业呐笥驯任疫�要擔(dān)心我的身體，他們從小聲地關(guān)心我，到提醒我，最后到警告我，都在說“一定要注意身體，一定要按時(shí)吃飯”所以啊!!我不能那么自私，不能老是讓他們擔(dān)心，我要好好聽話，因?yàn)槲遗滤麄円矔衲承┤艘粯雍菪牡貋G下我，不要我。因?yàn)槲遗涯妫胰涡裕也宦犜挘?/p>
我無法把她們對我的關(guān)心表達(dá)地琳瑯滿目，但只有在他們的面前，我的悲傷才顯得那么淋漓盡致，因?yàn)樗齻兞私馕遥沂切疫\(yùn)的，雖然我丟失了心里面很重要的東西，可她們是我最重要的朋友
暑假日記二
今年的暑假，我過得非常快樂。尤其是8月1日的晚上，令我感到夢寐以求。
那是一個(gè)美好的晚上，風(fēng)輕輕地吹。那天二姑一家人正好來我家里做客，我剛學(xué)英語學(xué)好了。妹妹和堂姐去西湖街逛，我?guī)е砻煤捅淼苋窍碌纳碁┩妗Ｄ抢锿砩峡蔁狒[了，表弟一見就沖上去，表妹和我也跟上去。我們就在這沙灘上玩耍，那里還有又高又細(xì)的欄桿，每根欄桿上都有人在上面爬來爬去，真像在耍藝術(shù)。你看，表弟爬到了最高的欄桿頂上，像只靈巧的小猴子。我正在沙灘上寫字，這時(shí)，有人用手蒙，說：“請猜猜我是誰。”我把她的手拿開，轉(zhuǎn)過身一看，原來是妹妹和堂姐回來了。表妹一看見她們回來，便從欄桿上跳下來，拉著她們說：“姐姐我們來玩呀，”妹妹一聽，對了，我們來玩一種“接成語”的游戲吧。我們都答應(yīng)了，開始前妹妹跟我們說這游戲的規(guī)則。就是邊爬欄桿邊說成語，看誰說得越多又正確。這游戲的成語開始了，表妹當(dāng)裁判，出了一個(gè)成語“百里挑一”哎呀這‘一’字頭可容易多了，表弟昂首挺胸得回答：“我知道，可多了，有“一五一十”“一干二凈”“一目十行”表弟碟碟不休的。”把容易的一字頭說了一大堆，表弟說完了，接著表弟出了一個(gè)成語“千軍萬馬”我接著說：“馬到成功”“馬不停蹄”沒有了，我出不字頭給表妹接：表妹只接一個(gè)“不毛之地”妹妹也接不字頭，說“不由自主”“不約而同”“不知不覺”妹妹連續(xù)不段地說不字頭的成語。剛說到“不知手段”的時(shí)侯，堂姐從欄桿上跳下來，說：“妹妹，你的那個(gè)“不擇手段”怎樣寫，妹妹把剛才說的“不知手段”寫在沙上，我和堂姐異口同聲地說：“錯(cuò)了。”妹妹定神一看，說：“對了，“不知手段”的擇字說錯(cuò)了，好像是那個(gè)“選擇”的擇字。”妹妹笑著說：“我有一個(gè)成語，保證你們誰也接不下去，我們異口同聲地說：“什么成語，快說呀!“目不識丁”妹妹自豪地昂著頭。真的把我們難倒了，堂姐想也想不出來。最后堂姐接了妹妹的目字頭，接了好多呢?評分的時(shí)候，堂姐和妹妹接得同樣多個(gè)，但是妹妹有一個(gè)成語接錯(cuò)了，比堂姐少了一個(gè)。結(jié)果是堂姐最高分。表妹最低分，只接了一個(gè)。你看!表妹從最高的欄桿上跳下來，說：“下一次我一定會贏的。就這樣，爬欄桿說成語。過了一會兒，二姑和二丈一起來沙灘叫表弟和表妹回家，于是，我們依依不舍地和二姑一家人離開。
今年的8月1日是我覺得最快樂的一天，從來沒有這么開心過，今年的暑假不一樣，我愛今年的暑假，更愛今年的8月1日。
暑假日記三
習(xí)慣，這是一個(gè)大家都不陌生的名詞，它的釋義為逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。西寒羅曾說過習(xí)慣的力量是巨大的。這讓我深思，習(xí)慣究竟有多大的能量?
“我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。那就是說，倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣，看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評估”。譬如一句西班牙諺語：自知之明是自我改善的開始。譬如一句中國人都知道的話：吾日三省吾身。“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會有一百種答案，這就是習(xí)慣的力量，它可以影響人生的進(jìn)程。
世間萬物無窮無盡，有正必有反，所以人應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，作為一個(gè)人當(dāng)然會有壞習(xí)慣，但是如果不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡直一文不值。可是好習(xí)慣并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們才要自我控制來培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情，但是勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，可見毅力對于習(xí)慣來說有多么重要。
“小偷針，大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣，而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功，但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣，那么他一定會失敗。縱觀歷史，失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來說，蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。提前提防“蟻穴”，壓住不良習(xí)慣的苗頭，也不失為一種改變習(xí)慣的好方法。
在生命的途中，往往會遇到很多困難。有些人會在困難中迷失方向，而那些具有良好的習(xí)慣的人，往往會在困難中學(xué)會東西。這就是習(xí)慣，可是總而言之習(xí)慣真的是一個(gè)很廣義的東西，我坐在習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我一個(gè)人站在路口，等候著什么;身邊的一片樹葉落在長椅上，你也在等些什么嗎?口袋里也只剩下一個(gè)硬幣，就給我一份夕陽吧。格外得艷。我會發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會隱蔽著所有的不相似。
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此一個(gè)人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
暑假日記四
語文老師叫我們暑假寫一篇植物的觀察周記。我左思右想，寫什么呢?寫我家樓下的樹?沒什么新花樣。寫家里的一盆吊蘭?太單調(diào)了。去植物園觀察植物?太不方便了。我正這樣想著，忽然看見了一籃生姜。哎，我不能觀察生姜嗎?
我把生姜拿出來，一個(gè)個(gè)排放好。我看到生姜有一環(huán)一環(huán)的節(jié)，它們的皮是黃褐色的。生姜的形狀千姿百態(tài)，有的像一個(gè)手掌，有的像鹿角，有的像一個(gè)人在跳舞，有的像大豹子身上馱著小豹子，有的像一匹飛馬在空中翱翔，還有的像一條龍口中咬著一顆珠子。
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)生姜上長出了小芽兒，有的只有米粒那么大，有的有綠豆那么大，有的已經(jīng)有黃豆那么大了，還有的更大些，馬上就要長葉子了。它長大會是什么樣子呢?我上網(wǎng)查了一下，知道了生姜的苗有枝莖，枝莖上長著綠油油的葉子，一條條的，頭上尖，下面寬，寬約2厘米，葉子一般長15-30厘米。
生姜苗還有長長的向四周延伸的根，形狀像章魚的腳。原來生姜苗是這個(gè)樣子的呀! 接著，我又把生姜切開，看見生姜里面是淺黃色的，旁邊有幾圈紋，就像一個(gè)玉環(huán)。我又聞了一下，有一種特殊的香味，還有點(diǎn)辣的感覺。我咬了一小口，哇!好辣啊!我還從來沒有嘗過生姜的辣味呢! 生姜看上去并不起眼，但我聽說它有很多用處，老姜有解毒去寒的功效，可以做中藥。
老姜還可以去腥氣，燒菜時(shí)做佐料，能讓菜的味道更香更鮮。嫩姜可以做醬菜，生脆生脆的，很好吃...... 生姜真是不可貌相啊!
暑假日記五
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高一生活。