描寫軍訓的優秀作文5篇

　　“話題”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的描寫軍訓的優秀作文5篇范文，歡迎借鑒參考。

　　描寫軍訓的優秀作文5篇(一)

　　綠色記憶

　　“立正，稍息。”“立正～～跑步～走。”墨綠色的一片，整齊的移動著，不時的會有幾個綠條沖出隊伍，那是什么?保密，我絕對不告訴你。

　　“五排注意，立正稍息向左看～齊。”一個年輕的小伙子站在一群少男少女面前。他就是——我們的教官，他對我們下指令，“五排女生注意，坐下。”話音剛落，兩排女生快速又整齊的坐了下來，但是有幾個高個子男生，沒仔細聽，跟著女生一起坐了下來。“你們幾個，站起來。不站起來就是女生了。”教官這么一說那些男生立刻竄了起來。教官好像挺憐香惜玉的，我們比男生少立正了十五分鐘。我們稍息著，眼睛時不時的看看地上的影子，突然發現周皓的影子不太對，看起來好像沒力氣。果然不久耳邊傳來一個男生的聲音：“教官周皓好像中暑了。”“嘻嘻”心中暗笑一聲“男生比女生先趴下，也太差勁了吧。”心中一陣暗笑過后，多了份關心。“他會不會有事啊?”教官讓他先坐在樹下陰涼處休息。他無力地坐在樹下，臉色蒼白，失去了往日的風采。有許多男生過去安慰他，女生因為受一些條件約束，只能同情地看著他，希望他早點歸隊。教官和老師在一旁噓寒問暖，看著自己的死黨這樣無力，男生都為他擔心。

　　雙人飛奪瀘定橋是由四個木樁和兩條鐵絲組成，要求雙方的手必須緊緊握住，只要掉下一次游戲就失敗。我和李欽為一組，我們只要平穩，不求速度。兩個人手握住手，兩個手心都溢出了汗珠，腳上的繩子一抖一抖的，我們的腳也不由的發起抖來。“毛燁丹，來，我們一起走，一步一步來，不要太快，只要穩。” 李欽說。我點了點頭，表示默許。我們兩只手緊緊握在一起，即使有刀想從中作梗也沒用。我們的默契，連孫靜怡都張大了嘴巴，瞠目結舌。我們創下了我們的記錄，全長的5分之4。我們別提有多高興。

　　“立正，稍息，跑步~~~走。”這句話經常回響在我耳畔，每當聽見它我都會回憶起那四天充實，美好的軍訓。

　　描寫軍訓的優秀作文5篇(二)

　　軍訓有感

　　軍訓是升入初中面臨我們的第一個考驗。軍訓中有苦，有汗水和歡樂的時光，是一段難以忘記的回憶，軍訓再苦也會有收獲的喜悅。

　　我們的軍訓是從周一的下午開始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進來了，之后是分教官。不一會一位個子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過來了。之后我們就開始了軍訓的第一項：站軍姿。教官對我們說：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開四十五度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關節，中指貼于褲縫線”。就這樣我們站了兩個多小時就回教室了。軍訓是每天上午兩個小時，下午兩個小時。

　　第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘，我們又開始進行了下一項：停止間轉法。這個就比較簡單了，小學我們都學過。每次軍訓完我的腳都會麻了，就這樣到了周五的下午。沒有軍訓而是會操，每個班都會去來展現軍訓的成果。會操完會幾個教官去臺下報告之后在整齊地在我們隊伍后面站著。不一會只見他們整齊的從校門口離開。看著他們離開的背影我有些傷感，我們的教官雖然嚴厲但和我貌處了近五天的時間，都會有些感情了。

　　軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經常說的一句話。果不其然，從軍訓完后我的凝聚力更強力上課用心聽講，學習更專心了。這功勞是屬于我們教官的。

　　描寫軍訓的優秀作文5篇(三)

　　軍歌嘹亮

　　早晨，我被一陣歌聲驚醒，原來是爺爺在看抗日戰爭片，仔細一聽，這歌兒怎么這么熟悉。哦!原來是我們軍訓時唱的歌，這讓我想起了前不久的軍訓。

　　記得那天上午，我們來到了訓練場地，那是一塊四周被綠樹環繞，中間被陽光照射的空地。這塊空地有籃球場那么大，我們列隊在樹蔭下，這時陽光似箭一般的透過樹陰射了進來，形成一道道炫目的光束，在看眼前那塊空地，陽光如瀑布般傾瀉在上面，唉!又是個酷熱難耐的一天這時教官來了，教官可不管熱不熱，依舊穿著長袖迷彩服，戴著帽子，她布置了我們當天的訓練任務，便領著我們訓練起來。陽光下飄著熱浪，我們訓練了一小時，兩小時……天空似乎拉開了帷幕，空氣靜止不動了，噴射出灼人的熱氣，我們才做了幾個動作，一個個便面紅耳赤，大汗淋漓……練著練著突然，“啊”的一聲，循聲望去原來是后排的胖子一下子坐在了地上，頭上的汗下雨似的往下滴，還大口大口地喘著氣，臉憋得通紅……看著他的樣子大家一下子都驚住了，這時有同學自高奮勇地扶他去醫務室，好在班主任與醫生都及時趕來，給他喝水，解暑……我們稍作休息，又進行了訓練。

　　“向右轉”…“起步走”…隨著教官的口令，我們繼續練著，這時教官讓我們唱起了軍歌，“我們是革命戰士和人民的子弟兵，黨中央怎么說，咱就怎么做……”嘹亮的歌聲，回響上空，這時風兒也揮著翅膀翩然而至，四周的樹葉嘩嘩作響，我們唱著歌兒，頓覺心胸寬闊了。我們是戰士，這點兒困難算什么……我們在嘹亮的軍歌中完成了訓練。

　　描寫軍訓的優秀作文5篇(四)

　　那一抹軍綠

　　守護著一份初生的友誼，是幸福;在驕陽下和相扶的同學一起堅持，是幸福;將花兒般的容顏隱沒在軍綠中，亦是幸福。

　　相信很多人都對教官有一份難舍的情結，無論是軍訓前抑或軍訓后，對教官，對軍人，對那抹軍綠都有著近乎宿命般的眷念。那是一種尊敬，也是一種信仰，時間久了，軍綠就成為一個夢，偶爾想起卻又不敢觸碰。

　　當一身軍綠的他迎著朝陽走來，我們虔誠地迎來了期待而又畏懼的軍訓。

　　像軍訓這樣拼搏奮進、熱血飛揚的日子，他的一切必定是有因果的。所以原本女生居多的文科班，會精氣十足，堪比須眉數群芳。那至高無上的榮譽，不會輕易為某個班級低眉含笑，而我們卻用在酷暑中的堅持，在風雨中的挺立，在黑暗中的毅力，成了那個優秀斐然的班級。

　　每一個萬家燈火的夜晚，每一晚不懈的努力訓練，當操場中的夜色中只有我們的軍綠色在朦朧，當操場上空中盤旋著一個班級的聲音，那段艱難的記憶，最是寶貴，也最難以忘懷。

　　也許有那么一本命冊，需要我們去演繹。但我們在意的數程的努力，無謂結果是否華麗輝煌。但還好，無論命冊是否注定，至少流過的汗水和淚水沒有欺騙我們。

　　會操比賽時心弦繃得緊緊的，宣布成績時心臟提到嗓子眼，可公布結果時卻已喪失了欣喜期待的心情，平靜的等待，等待著由高一五班為軍訓送上的禮物。結果的華麗與否，早就是命定，我們每個人都明白，因為我們在過程中以華麗的姿態演繹了一場軍旅生活。

　　人生中最應該記住的詞是惜緣。每個人與其他人的相逢已屬不易，相識相交更是緣分，每一次錯過與離開都值得原諒。與教官的十天相處是緣分，與同學們相識交往更是緣分。這十天內我們拼搏過，珍惜過。

　　在苦難中快樂，在逆流中奮進，在艱難中拼搏。軍訓結束了，而軍訓留給我們的收獲，沉淀在心，歷久彌珍。

　　描寫軍訓的優秀作文5篇(五)

　　長途拉練

　　今天是來到軍校的第一天。下午，我們吃完飯便去鳳凰山和玉皇山上十二公里長途拉練，軍校的老師還讓我們帶著蘋果，可不讓我們吃。我們到教室里喝完水準備好后便出發了。

　　到了玉皇山上，走了一會兒，我們看到一塊石壁，上面寫著“忠實”二字，據說這是宋朝皇帝宋高宗寫的。再拐一道彎，十八個羅漢像捉迷藏似的掩藏在巖石間。十八羅漢是指佛教傳說中十八位永住世間、護持正法的阿羅漢，由十六羅漢加二尊者而來。他們都是歷史人物，均為釋迦摩尼的弟子。十六羅漢主要流行于唐代，至唐末，開始出現十八羅漢，到宋代時，則盛行十八羅漢了。

　　老師說把十八羅漢數全的人會有好運氣，我數了兩遍，都數全了。我心里暗暗高興。可我居然聽到有很多人數了19個，真是太奇怪了。

　　走著走著，我們隱約看到了三尊大佛像。可是因為和多年雨水的侵蝕，它們都變得面目全非了，我心里感到非常惋惜。

　　走到山頂，我們又經過了月檐，這就逝時杭州與平湖秋月齊名的皇家賞月圣地月檐，每逢八月十五，皇室的人都會聚在此處品茶賞月，天上的月亮透過這個石孔，落入潭水里，這時就會出現天上一個月亮，水中一個月亮的奇觀。

　　下山回到軍校，我們都快要渴死了，我們立刻去教室喝水吃蘋果。今天真累啊!