關于沮喪的心情小學生作文
編者按：一個陰沉沉的下午，我拖著沉重的步伐走在回家的路上，好似注滿鉛的雙腿使我格外沮喪。
齒輪
寧波四眼碶小學 李雨炅
一個陰沉沉的下午，我拖著沉重的步伐走在回家的路上，好似注滿鉛的雙腿使我格外沮喪。
見到爸爸的瞬間，我有種傾訴衷腸的沖動，但看到爸爸忙著做飯的樣子，還是忍住了。爸爸看出我的不快，大聲地在廚房問我：“兒子，咋地啦?幫我把冰箱里的魚拿給我!”我把魚拿進廚房，就把我的委屈一股腦兒向爸爸吐露出來：明天學校舉行游園活動，學校設置的獎品非常豐富，有我喜歡的鏡面魔方等等好玩的東西。可是我們班主任老師讓我擔任志愿者，這下我啥都沒得玩，啥獎品都沒得拿了。
爸爸聽完我帶著哭腔的訴說后，放下手中的鍋鏟，俯下身看著我說：“原來是這么一件事呀!小樂，你不也一樣可以參加游園活動嗎?雖然你的身份是志愿者，但是你的工作方便了同學們，而且看到其他小朋友開心快樂，你也會感到開心快樂!生活中有很多看似普通，躲在幕后，默默無聞的事物，其實它們的作用非同凡響!舉個例子。”爸爸抬起左手臂，指著手腕上的手表，語重心長地說：“你看，手表靠什么幫我們指明時間，指針靠什么運轉呢?是那些看不見的，躲在表盤下面的齒輪們。它們看著不起眼，或許根本從表面看不到，但實際上它們承擔了手表計時的主要功能。志愿者就像這些幕后小齒輪，雖不起眼，但作用非凡!你明天的工作，作用可大了，要好好珍惜啊!”
我聽完爸爸貼心、而又有說服力的話，心情一下從沮喪變成了舒暢，整個身體為之一振。是啊，手表中的齒輪每轉一格，時間就過去一秒，那一個個凹槽需要非常精細而又準確。它們才是手表的心臟、手表的精髓。社會上有很多人，很多事物，雖然沒有光芒四射，但是缺少了他們，就會運轉不靈。老師讓我當志愿者，不僅說明了老師對我的認可，也是我一次很好的鍛煉機會。
第二天，我圓滿完成了志愿者任務，得到了老師和同學們的贊揚和肯定。我心里美滋滋的，再一次感受到了齒輪的作用。我不一定會像牡丹一樣鰲里奪尊，但我至少應該像齒輪一樣，兢兢業業，腳踏實地，發揮我的長處去服務社會，幫助別人。