寫人物的作文500字:神探喔喔頭
編者按：《神探喔喔頭》是一篇寫人物的作文，文章條理清楚，故事合理，情節曲折，用心表達出自己的看法和思考，通過幾個故事，合理地描寫了一個愛管閑事，聰明仔細的神探喔喔頭的形象。
說起咱們班的喔喔頭，你要是不認識他，那里就out了。他經常在操場或教室中走來走去，他的面部表情控制的非常好。一遇到破案，他就立刻嚴肅起來，好像變成一個正在抓捕犯罪嫌疑人的警察似的。他的頭發從中間分開，五官很帥氣。
喔喔頭當神探最喜歡做的事，就是拿著放大鏡，到處尋找蛛絲馬跡，看很多懸疑類的書籍，觀看破案電影，不停地走來走去的思考問題……
我告訴你，關于喔喔頭神探的故事很多呀。有一次，美丫桌箱掉了，喔喔頭通過推測和觀察，找到了“兇手”——劉禪;還有一次，喔喔頭也幫了曾美美找到她心愛的發夾。又有一次，鄭老師的蘋果被人偷偷地吃了一口，結果被喔喔頭找出是王大方偷吃的，還帶了個新鮮的蘋果替王大方還給鄭老師呢。
這不，他來了。同學都在議論紛紛，因為美丫剛掃的教室，被一個人弄得亂七八糟，滿地的餐巾紙。喔喔頭表情嚴肅了起來，步履緩慢的走過去。美丫正準備掃的時候，立即被喔喔頭制止了，說：“不要掃，不要破壞案發現場。”美丫把拿著掃把的手抽了回來。喔喔頭眉頭緊鎖，在教室里轉來轉去。此時，他注意到，紙上有油，湊過去聞了聞，還有炸雞的味。“嗯，誰在吃炸雞呢?”喔喔頭默念著。結果，轉頭看到劉禪正躲著吃炸雞。喔喔頭果斷地把手指指向劉禪說：“兇手就是他。”當然，劉禪被“扁”了一頓。還說：“我恨你。”
喔喔頭的神探頭銜真是名不虛傳啊!但是，學習才是最重要的。不過，他的細心觀察，不斷學習與實踐的精神還是值得我們學習學習的。
“喔喔頭，給我過來。”還沒見鄭老師，鄭老師就震耳欲聾地吼道：“怎么回事?怎么才考這點分?別以為你破了幾個案子就是偵探了……”喔喔頭突然插了一句：“打住，我改。鄭老師，我改。別嘮叨了。”
喔喔頭拿了成績單，一溜煙的逃跑了。
哎，喔喔頭真是讓人又喜又憂。
作者|藍婉蕓