我的拿手好戲700字作文優秀范文大全

　　我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通，對畫畫沒有什么概念，但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。下面是小編為大家帶來的我的拿手好戲作文，希望能幫到大家!

　　我的拿手好戲作文篇一

　　每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

　　小時候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。

　　終于，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，說：“當然可以，你看，就像這樣，在面皮中間放上餡，再把它合上，然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”

　　聽了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

　　漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

　　有一次，學校組織秋游，我的拿手好戲派上了用場。

　　那是五年級的一次秋游，學校組織我們去農耕文化園，這次秋游有一個重頭戲——包餃子。

　　我們小組圍在桌旁，手里一人一張餃子皮，我一拿到餃子皮，就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。

　　再看看其他同學，不是露了餡，就是像個大怪物，同學們紛紛向我取經，我一邊耐心地教，一邊心里自豪，有一招本事真是好啊!

　　這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。

　　我的拿手好戲作文篇二

　　十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲則是第十九般武藝——扳手腕。

　　記得那是五年級下學期的一天，老師突然說要舉行扳手腕的游戲。

　　同學們聽了都高興地跳了起來。而且我發現，怎么同學們都在呼喊我的名字呢?而且呼聲越來越高，我也不好推辭了，只好披掛上陣，老師和同學們又挑了一個五大三粗的同學與我對決。

　　比賽馬上要開始了，我動動手，抖抖腳，放松一下手腕。那個同學也模仿我，我心想這一看就不專業，這場比賽，哼，我贏定了!

　　開始了，我和他的手同時發力，可沒想到他居然也有幾分底子。我心想很久沒碰到這種對手了，我一定要全力以赴拿下比賽，算是對對方的尊重。

　　我打算和他打持久戰，過程中他幾次發力想要終結比賽。我心想，你越著急我越開心，進攻的意愿越強，越容易在動作中留下破綻，而你的破綻我抓住了。

　　突然他又向我發起了進攻，我先是穩住了局勢，虛晃一招略略松手，再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢將他的手壓住，不給他反抗的機會。

　　所有人都大聲叫好，猛喊加油，好像在看兩頭公牛打架，叫得越大聲我倆就斗得越歡似的。

　　終于比賽結束了，一堆同學沖過來對我說：“劉敬直你剛才那招實在是太帥了，怎么做到的?”我本來想夸下海口向同學炫耀自己，可還是理智占了上風，嘻嘻一笑說：“還好了，當時只是靈光一現，我現在都已經忘了”。

　　這就是我的拿手好戲——掰手腕，俗話說臺上1分鐘臺下20xx年功，拿手好戲的背后是我堅持不懈的努力。

　　我的拿手好戲作文篇三

　　祖國棟梁千萬，各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門，各自都有各自的特長，我也不例外。

　　我的拿手好戲是畫畫，家里人的繪畫技術都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通，對畫畫沒有什么概念，但是有件事卻改變了我對畫畫的認知。

　　一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫，她還小，就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶，仔細看又不是。于是我準備在紙上畫個娃娃，結果畫得不太好。就心想：我可能沒有那個天賦吧，我就不畫了。

　　六年級的寒假作業里有一項作業必須親自完成，對于我們來說看起來真是輕而易舉，但做起來就沒有那么簡單了。作業是做個春節小冊子，內容隨意，十六開紙。于是我就去買材料，回來時就開始做。準備好紙張，顏料擠在調色板上，再放一些水，準備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色，因為過年就要紅紅火火嘛，等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”，寫上之后感覺怪怪的，就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去，還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了，就想像畫一張另類的畫。我將深藍色、藍色、淺藍色、天藍色、棕色，依次按順序涂上，這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花，用白色畫幾條橫線，用黃色畫上“20xx”，就大功告成了。

　　我懷著自豪的心情等待開學。開學后，老師一一選評，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老師必定是一個嚴格的人。等老師看到我的作品后，先是怔了一下，老師看了看內容說：“這個封面雖然完美，但是內容簡略，又沒有色彩，只有單調的數字罷了，所以不能被選上。”

　　老師又布置了一個任務——科技發展小冊子，要求我們可以自己做，也可以打印。打印多沒意思啊，我開始動手做畫。描線上色寫字，忙完這些都已經晚上十一點多了。第二天的時候經過老師的評選，終于被選上了。

　　經過這么多的曲折，畫畫終于成了我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲作文篇四

　　我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因為我在跳舞時，就像是一個小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺很美妙，也很奇妙。

　　小時候，我看那些大人跳舞時，身輕如燕，體態婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時，我就立下決心，以后我也要學跳舞。

　　在我上幼兒園時，我終于實現了這個的夢想，加入了舞蹈的行列。

　　第一節課，我和我的同學們很早就來到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過來。開始上課了，老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來，大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道：“你跳得不錯，大家學著點!”這句話一出口，我發現老師居然在對我說，我的心咯噔——咯瞪——”地，那種感覺既是緊張，又是欣慰，好像說不清、道不明。隨后的練習中，我更加努力了。

　　一次，老師收到消息說：過幾天，有觀眾來看我們跳舞，我們要好好跳!老師說完后，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因為我們都想得到表揚。

　　到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優美的舞姿。結束后，才知道臺下坐的竟是領導，其中一位領導看著我說：“這個小姑娘跳得不錯，很有天賦，要好好培養。”老師笑著看看我，那種感覺更加奇妙了，當時我都不敢相信自己的表現得到了大家的肯定。

　　隨后的日子里，我更加勤奮學習舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業的舞蹈家，但是我堅信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會放棄它。

　　現在，跳舞當真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會努力得到它，讓大家看到我優美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受!

　　我的拿手好戲作文篇五

　　我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球，有的喜愛架子鼓，有的擅長跑步……而我呢，最拿手的便是彈鋼琴了，參加過許多比賽呢!

　　為什么我會去學鋼琴呢，這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌，音樂給我帶來了快樂，特別是在我煩燥的時候，只要一聽李云迪的曲子，我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學習鋼琴的歷程。

　　我7歲時開始學鋼琴。我一走進音樂教室，好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來，潔白的墻壁，干干凈凈，電燈也十分明亮。進了小房間，那里就更加溫馨可人了。我剛來時那種緊張的情緒漸漸消失了，反而覺得輕松了許多。

　　教鋼琴的是位男教師，姓田，但性格和氣質跟普通老師不同，聲音柔和溫順，聽說田老師從來都沒有發過火呢!田老師非常仔細地教我，我也認真地學習。咦，他還真的沒罵過我呢!功夫不負有心人，經過兩年的努力，我鋼琴5級都考出了，而且是優秀等級。

　　鋼琴練好了，一有機會我就喜歡去表演。有一次，我在孤兒院里為那些孤獨可憐的孩子們送上了一曲曲動聽的歌。在學校里，我在年段里也算是佼佼者了。因為我學習了四年多，畢竟有了積累。有一次，我去參加越城區的比賽，經過一個星期的篩選，我也沒out下來，最終進入了前十名。經過不斷的努力，我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第一名還差那么一點點，應該只是錯了一個音吧。不過，我這次比賽總算也為學校爭得了一份榮譽。

　　但是，我也有遺憾的時候。前不久，學校要舉行一場音樂會，我本來有資格參加這次活動，可后來有一個人級別比我高一級，我便失去了這次機會。可惡，真是氣死活了，我就這樣錯過了這次活動。我希望今后不斷努力，在級別上實現超越。

　　總的來說，我的鋼琴技藝已經算不錯了。但山外有山天外有天，我一定會更加努力，更進一步的。