教師趣味作文：胡言亂語之釀書
讀書不為功名之后的日子里，我愛上了釀書。
什么是釀書?大概是怕讀書的托詞吧。整本書沒有耐心讀完，片段式的閱讀前面看后面忘。讀書對于三十歲的工作狂似乎是奢侈的。但長久以來，我的內心中總有一句話問自己:我真的不在讀書嗎?
我還是熱愛讀書的。高中的時候迷戀武俠和足球，訂閱的雜志總能想辦法帶進布滿天羅地網的教室。在一堆資料筑起的道觀里，隱藏這俠義和夢幻，還有那綠蔭場地下的刀光劍影。每每看到精彩的劇情，難以自拔的我會帶上手電筒躲在宿舍的被子里看一整夜。我的周圍有不少同學也看小說，往往是5毛錢租借一天的舊書，大抵是古龍金庸梁羽生之類的，傳閱起來不亦樂乎。抓緊下課短暫的時間交流起誰誰誰厲害，誰是誰非，回味無窮。當然，偏于文藝的作品也深得同齡人的喜愛，從新概念作文大賽中走出的韓寒郭敬明，到蔡智恒林清玄，靈動的文字讓人無法自拔。猶記得我的語文老師楊先生，她講《詩經衛風氓》的時候我恰巧書荒，便一邊聽新課一邊神游物外，想到動情處忍不住講所想的內容寫到作文當中。楊先生看到我寫的東西，讀來饒有興趣，修改之后便發表于《中學生作文導報》，那一年我在理科班胡思亂寫，那一年我開始偏向了學文。
之后的日子，或是興趣使然，又或者逼著自己閱讀。我看完了楊老師贈與的《古文觀止》、《文心雕龍》、《史記》，在當時那個年級是沒有高中生推薦讀本一說的，我的閱讀更多的是純粹的興趣使然。
讀的書多了，胃口也就駁雜了。微信公眾平臺的上微文的流行將我帶上了碎片閱讀的不歸路。發布文章的途徑多了，眾口紛紜，讀者的立場就薄弱了很多，今天你推薦了一篇雞湯文，明天他發布一則科普貼，有時候一篇文章讀到最后才發現是標題單。文學作品缺少了嚴肅性，讀者的肚量也大到了沒邊。往往被一篇沒有下限的文章所欺騙的我，至多只會呵呵一笑。
在這工作之后的短短十年中，雖然沒有時間閱讀，但是買書的習慣逐漸養成。手頭有了點閑錢，買什么都沒有買書讓我心安理得。身材偏胖，買吃的家人總愛絮叨式的提醒少吃;三十年宅男生涯，買衣服的熱情實在提不上來;不愛釣魚打牌，就少了不少交際酒肉。總之，打開手機的APP或者逛一逛書店，是我閑暇中最大的樂趣。
選擇書就像釀酒時選擇質量上乘的糧食，封面精美的圖書總能得到我的偏愛。在顏值就是正義的當下，一堆書中我總能找出最美的一本。有時候一堆書買回來，翻看時才會發現，同一本書我居然購買了幾個版本。當然，美不等于華麗，簡約的封面往往也能獲取讀者的青睞。在這個階段，購買書籍和挑選衣服不謀而合，第一印象決定了一切。買書的清單，也有口耳相傳而來的，幾個女老師聊著新美南吉，我聽到心里就會到手機里面去搜;一個比我年輕的男老師在讀東野圭吾，且沉浸其中，我便好奇的買上一堆;莫言獲得了諾貝爾文學獎，曹文軒拿了某個獎，買買買!在購買圖書這件事上，我和買了一柜子衣服的女士們一樣不可理喻。
不知不覺，家里請木匠打造的簡約的書柜放滿了，書房的床上床下也堆積慢了各色的書，老媽埋怨我總買書不看，夫人到是好脾氣，時不時的從書從中尋找寶貝來看，仿佛這堆書的主人是她而不是我。釀書似乎名不副實了，為功利買了一堆教育理論與實踐的書，為無立場被友人安利了一堆雜七雜八的書，為好奇心買單的書也有不少。我大抵還是會翻閱一部分的，雖然不持久，但是這些很雜很雜的雜學知識，還是給了我不少的樂趣，或是同齡人一起吹牛的資本，或是發表的論文當中的一段話，或是課上帶孩子神游物外的一個故事，或是……
每當帶著孩子走進食堂開始午餐的時候，我總喜歡帶上一本新書，隨意翻看幾頁，桌旁是同樣在讀書的孩子們，往往這個時間點，我是真能聞到空氣中的酒香的。