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描寫校園的景色作文:校園里的甜

發布時間:2020-01-29

描寫校園的景色作文:校園里的甜

  編者按:《校園里的甜》是一篇描寫校園的景色作文,作者介紹了自己的校園是鳥語花香的,接著引入數學老師布置的一到數學題,講述了與老師的友誼。

  我們的校園鳥語花香,處處充滿著歡聲笑語;我們的校園里,時常發生著一些有趣的事情。一轉眼,我已是一名六年級學生,還有一學期就要離開母校,想到馬上就要畢業了,心中就有許多不舍,我無時不刻地感受著同學們互相幫助互相關愛帶給我的甜蜜的味道。

  那天,老師布置了一份數學題,做到最后一題時,突然,不知腦子短路了還是怎么了,這最后一道題竟百思不得其解,這可讓平時數學總得高分的我疑惑了,我又畫了線段圖,重新列式,一步步檢驗,還是解不出來。我只好坐在板凳上傻傻地發呆,這時,我的好朋友來叫我一起去玩,我沮喪地說:“我還有一道題不會做呢。”“哪道題呀,哦,這道呀,我來給你講講。”我趕緊把我的思路說給她,她馬上找到了病因,說:“這道題你的思路不對,搞錯單位‘1’了,我們可以把這道題用方程解,把這個設為X……”在她的引導下,我終于弄明白了,哈,自愧不如的同時,心里滿滿地感動和甜美。

  校園的生活是豐富多彩的,我們的友誼是天長地久的,即使以后畢業了,也不會忘記曾經并肩笑過的死黨。在同學的關愛中成長,我就像沐浴著愛的蜜糖,知識是甜的,友誼也是甜的。

  作者| 荷玉川路學校六二班 張淳怡

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