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關于社會實踐的作文

發布時間:2020-01-25

關于社會實踐的作文

  在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的知識,為地方和活動接受單位做貢獻。以下是小編給大家提供的關于社會實踐的作文,歡迎大家閱讀參考!

社會實踐作文1

  星期三,我們班去實踐活動,那天非常快樂。

  早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之后,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之后,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。

  對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,A、B兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最后,還是失敗告終。

  吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利通過。可這時,我的水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

  之后又……

  回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

  今天,雖然熱,但很高興。

社會實踐作文2

  暑假來臨了,同學們都不希望像駝鳥一樣把頭扎進書本里,沒完沒了地讀書,怎樣讓假期生活即要輕松活潑,又要充實有意義。學校建議我們可以進行社會實踐活動,同學們一聽,高興得一蹦三尺高。和小伙伴商議,我們打算幫助車棚打掃衛生。

  7月6日下午,太陽烤著大地。樹兒低著頭,地上的狗直吐舌頭,街上偶爾走過三三兩兩的人,也顯得懶洋洋的。我和幾個小伙伴如約在車棚門口相見,一場熱火朝天的“勞動競賽”拉開了序幕。

  首先,為了不讓掃地時灰塵飛揚,車棚奶奶讓我們先接幾盆水灑在地上。接好水后,往地面一灑,水一滴滴掉落在地上,變成一朵盛開的“水花”。不一會兒,地上便有百十朵盛開的“水花”。有一次,我不小心還把水潑到了白雪瀅的腿上,氣得她橫鼻子瞪眼,我趕忙道歉,笑聲充滿了整個車棚。

  潑好水后,我們開始掃地。灰塵好像變得聽話了,掃把一揮,灰塵就像被敵人驅趕著一樣,聚成了堆。車棚里的灰挺多的,掃了一遍又一遍,總是掃不干凈。看到這種情況,我們自發的兩兩組合,同時掃一個小區域。一個人掃第一遍,另一個人再掃一遍,重復兩三次,一塊區域就差不多掃干凈了。整個自行車停放處基本掃蕩完畢。

  此時,我們已經汗流浹背,全身發粘,嘴巴干渴。這讓我不由得想起車棚人員,他們每天都要打掃車棚。其實在我們打掃時,車棚的奶奶不時地將車棚里近200輛的自行車搬開了。況且我們清掃的是自行車停放區域,摩托車及電動車停放區域奶奶怕我們累著,就沒讓我們打掃。車棚的角落里還有一些蚊蟲,他們趁人不備時也會猛然襲擊。有些人車子未按指定地點存放,每當發生一例,工作人員還要其放回指定地點。試想一下,每天搬運二三百輛自行車,一百多輛摩托車及電動車,炎熱的夏天,同學們可以在家享受空調,而他們只能吹風扇。

  尊重他人,不僅僅表現在語言,有時行動更為重要。希望在今后的生活中,同學們能服從社區的管理,按照相關規定執行,盡量不要給他人造成不必要的麻煩。

社會實踐作文3

  在生活中,一件微不足道的小事可以使人們對你刮目相看,也可以使人們見到你就躲起來,所以一件小事便可以造就你的一生。

  在這個暑假第二天我就做了一件小事。

  這是一個炎熱的暑假,我躲在家中不愿意出來,今天氣溫終于降了下去,我正準備出去玩,忽然看到樓道里的灰塵漫天飛揚,我想:樓道是大家的,那為什么大家都不愿意保護它呢?今天,我就對樓道來一個大掃除吧!正想著,我手中就已經把水盆拿上了,端到樓梯里,向空中的“飛機”展開了激烈的、瘋狂的“戰斗”,不一會兒,我便勝利了。只不過,經過了長達一個小時的“戰斗”,我終于以只剩下一個我這個光桿司令的優勢而戰勝了“灰塵大軍”與“垃圾大軍”這兩個軍力。

  在社會上我們一定要多做好事,不做壞事,成為一個讓別人對你刮目相看絕不會唾棄你的一個人。

社會實踐作文4

  12月14日,星期二,我們六年級同學在老師的帶領下高高興興地來到綠色學校參加社會實踐活動。

  到了那里,我們先排隊去宿舍整理內務。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開窗簾一束暖和的太陽光照進來,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會兒,很快就到了排隊集合的時間了,基地班主任交代好任務,提出要求后,我們就開始上課了。這些課的內容還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓練課……

  最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。

  我一進門,就看見許多好奇的機器,特別是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細細的紅色“射線”,會在里面不停地漂浮,放射。看上去很美麗,但只要你一把手放在上面,就馬上會有一根藍色的線直沖你手心而來,如果再有一個人碰手,那兩個人的手將會像針刺一樣的痛。這使我知道它雖然很漂亮,但有著一定的電力。

  最使我感到辛苦的課是軍訓課。

  12月份,雖說已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽光燦爛。那天,我們上軍訓課,在這節課里我們可受罪了。動也不能動一下,稍動一下就要喊報告。在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進我們的眼睛里,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓課可真是一堂培養我們意志的課呀!

  綠色學校的社會實踐活動真是苦中帶甜,甜中帶樂。

  那天晚上的篝火晚會,使我們洪塘中心全體的六年級同學和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里,使我終身難忘。在美妙的音樂聲中,我們六年紀的全體同學一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學臨時排的節目,你可別小看這些節目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山, 還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》……歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。

  晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會兒疲勞就把我們帶進了甜蜜的夢鄉——

  綠色學校的這兩天社會實踐活動多有意思呀,我永遠也不會忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。

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