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2019高考作文如何命題

發(fā)布時間:2019-12-01

2019高考作文如何命題

  20xx年的高考很快就要到來,在高考的作文寫作中要如何命題才能讓文章更加新穎吸引眼球呢?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關于20xx高考作文命題方法的相關資料,供你參考。

20xx高考作文命題方法

  1、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力,能夠生動鮮明地把意思表達出來。如:

  (1)比喻《我渴望老師的“陽光”》(四川成都)以“陽光”喻暖人的關愛,簡潔含蓄,如將喻體換成“熱情幫助”之類,則索然無味。又如《我發(fā)現(xiàn)女孩也可以做“太陽”》(江蘇南通)、《家,我們成長的避風港》(山西長治),這些設喻佳題也都富于文學色彩。

  (2)借代遼寧大連一位考生緊扣母親烏黑發(fā)絲中的白發(fā)展開敘寫,揭示歲月無情、母愛無價這一真諦,給文章擬題目《黑白債》,借色彩代本體,又亮出線索,寄托深情。又如《人生需要掌聲》(安徽合肥),這一標題借“掌聲”代“鼓勵”,也很有創(chuàng)意。

  2、善于引用

  引用詩詞古典詩詞有著豐富的象征意義和內(nèi)涵底蘊,用它們來作題目,一是不落俗套,二是讀者喜聞樂見,富有親切感。中國臺灣作家三毛的小說《驀然回首》用的就是宋代詞人辛棄疾《青玉案?元宵》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的詞句;又如魯光的《中國姑娘》中,有一段寫袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內(nèi)容,小標題為《道是無情卻有情》,就是活用唐代詩人劉禹錫的詩句。運用古詩詞或成語典故來作標題,還可以顯示出作者渾厚的文學素養(yǎng)和不同一般的寫作功底因此,常用的一種擬題方法。

  3、借用符號

  標點符號屬無聲的語言,用之擬寫文題,清新活潑,形象生動,往往給人留下廣闊的思維空間。如20xx年浙江一考生所擬文題為“人生,豐富多彩!”,作者以感嘆號為題,語勢鏗鏘有力,形象地表明“人生沒有固定的格式”,并點出只要“把握好手中的生活之舵,人生將豐富多彩”這一主旨。

20xx高考作文1:人魚的眼淚

  遠遠望見,海的盡頭,有漂浮的晶瑩……

  ——題記

  拆開記憶的信札,筆尖下的流年似精靈般在眼前旋轉(zhuǎn)。那一次陰雨天的墨跡映入眼簾,內(nèi)心深處有如一滴甘露在靜湖中濺起朵朵水花,緊接著,懷念與感傷波濤洶涌而來。

  她——我童年的玩伴,時隔多年,不知為何,猶記得她那如黑珍珠般深邃的眼睛。我曾經(jīng)天真的認為我們之間的友誼情比金堅,怎料那天的變故,我只有無奈的搖頭。

  又是一年金秋季,沒了知了的聒噪,迎接我們的是重陽登山的熱情。班內(nèi)班外,一有空閑時間,大伙或站或坐都在談論登山的計劃。我與她也不例外。

  “聽說爬山很累的,我們要多帶些吃的。”

  “你可別忘了帶水,每次都來和我搶水喝,不害臊!”

  “怎么那么小氣嘛。”

  ……

  重陽節(jié)如期而至,全班同學在班主任的一聲吆喝下徑相往山頂處奔去。我和她牽起對方的小手,相視一笑。明媚的陽光在笑靨如花的她身上跳躍,路邊的小花都似乎被她遮住了光澤。我緊緊地握住她的手,心里為能有這樣一位好友而喜滋滋的。

  長時間的跋涉,終于到了所謂的目的地。我重重地放下背包,張開雙手,往對面的山丘大喊了一聲,意圖宣泄身上的疲勞。不知是否是因為我的行為招來了上天的不滿:原本萬里無云的藍天,如今卻像是誰把墨水倒在了上空,烏云重重地垂壓在山頭。這是雷陣雨的前奏!同學們也意識到了這一點,各自慌忙地抓起自己的背包就跑。怎奈還是大雨快來了一步,豆大的雨珠毫不吝嗇地往地面,人身上砸。狂風咆哮著,瘋狂地席卷著一切。一時間,整個世界像是敲響了架子鼓,偶爾伴隨著一兩聲天空之神的怒吼。我手足無措地撥開人群,我找不到我的她!心急如焚的我已然顧不上雨點在身上亂砸的疼痛,只是想著不能讓好朋友受傷。正當心灰意冷的我想要放棄的時候,無意中在人群的縫隙中尋到了她,然而,她的身邊卻不是我,而是另一個要好的女生,她們的手上撐著的是我和她一起帶來的雨傘!看著她對身邊的同學依舊笑靨如花,那嘴角的弧度使我放下了步伐。豆大的雨珠從睫毛上滾落,在地上濺開了水花,熄滅了我們的友誼之燈。

  我想,我們之間再也回不到從前了吧。有時,我也好想去問問她當時的原因,然而,我就像那被巫婆施了魔法的人魚,無法說出詢問的話來,只有默默地抽開被她緊握的手臂,獨自離開。聽說,童話中的王子永遠都不知道事情的原委,想到這里,我默默地垂下眼簾。誰知道,我的她并不是那愚笨的王子!最后,我明白了,那天,是那個女生傷了腳踝。我永遠都忘不了當時她向我訴說時那雙如黑珍珠般深邃的眼睛,長長的睫毛依附在眼皮上,眨落而下的是滿滿的真意。

  看,海的盡頭,有漂浮的晶瑩,那是人魚的眼淚。它見證了世間友誼的重聚。

20xx高考作文2:風掠過的愛

  前記:你知道嗎?我喜歡你,可是我沒有勇氣告訴你,就像窗外的風掠過,只有感覺,卻沒有見風的蹤跡。

  孟潔手里的鋼筆在填答題卡填到一半的時候,卻停了下來,眼睛越過幾排正在奮斗的肩膀,看到了坐在第一排正在奮筆疾書的那個男生。

  他的側(cè)臉帥帥的,骨節(jié)分明的手里握著一支精致的筆,在不停的揮舞,看的孟潔出來神,忘了自己現(xiàn)在正在考試。

  窗外的大雨還在嘩啦啦的下著,每一粒雨珠猶如一個音符,流進孟潔的心中,奏出了一首心靈樂曲,在聽著樂曲的同時,有某樣東西在她的心中的某個地方萌芽。

  雨是從昨天晚上考試下的,今天她出門時只有一點細雨,正在糾結(jié)帶不帶傘的她望著窗外,發(fā)現(xiàn)雨好像又下大了。

  孟潔撐著傘走出小區(qū)時,忽然有一個人沖進她的傘,她抬起頭看了一眼,是一個和自己同校的男生。

  “你好,剛剛出門看見雨很小,就忘記帶傘了,你不介意我和你一起躲雨吧!”孟潔點了點頭,她記得,她曾經(jīng)在學校舉辦的鋼琴比賽上看見過他,卻忘了他叫什么名字。

  一路上他們都沒有說話,傘外的大雨讓他們不得不靠近了些,孟潔的心里有一種說不出的感覺,這種感覺似風一樣,只能當時體會到,過后便說不出那種感覺。

  到了學校教學樓,孟潔收起了傘,抖掉了傘上的零星的雨滴,抬起頭,正對著男生的目光,男生很尷尬立即把目光望像一邊。

  “那個......謝謝你啊!快要到考試時間了,你也快進去吧。”他慌忙的說了一句,便轉(zhuǎn)身進了教學樓,她注視著他的背影,背影慢慢地在她的視線里消失。

  “孟潔,發(fā)什么呆啊?快考試了,快進去吧!”她一回頭,是她的朋友在邊收著雨傘邊和她說。

  她找了幾圈,終于找到了自己的考場,卻沒想到他和自己在一個考場,他的目光注視著書本,并沒有注意到她,她來到自己的座位,在他的斜后方,她的心里有些激動,像風一樣,過了那段時間,誰也說不出是什么感覺。

  回過神來,她才發(fā)現(xiàn)自己的試卷沒有做完,于是又開始埋頭苦干。

  時間一分一秒的過去.......

  考試結(jié)束的鈴聲準時響起,鈴聲走下了收了答題卡后,考生們收好自己的東西,陸陸續(xù)續(xù)的離開了考場,孟潔走到第一排時,眼睛朝桌子上迅速的瞄了一眼,看到了他的名字和考號。

  她想:“原來叫余陽啊,我終于認識你了”她心里很激動,這種感覺如風,沒有人和軌跡,隨意消逝在空中。

20xx高考作文3:默許墨色年華的愛

  G市的秋天有點寒冷,天空中還飄著毛毛細雨,空氣中似有悲傷在蔓延。

  夏然墨撐著一把雨傘,站在了機場的大門外。他的眼神有些空洞,眼底還有重重的黑眼圈,似乎昨晚沒睡好。

  他對面站著的曾經(jīng)是他最好的朋友——趙謹,他拖著一個行李箱,馬上就要離開G市。

  “你真的不原諒我嗎?”趙謹盯著夏然墨的眼睛說,想要夏然墨說些什么來挽留他。

  夏然墨的身體顫抖了一下,把頭別向了一邊:“你想都別想了,我從來都不知道你是這樣的人,你快走吧,以后我們都不是朋友了,就別在聯(lián)系了。”

  “不再聯(lián)系?呵呵”趙謹突然大笑起來,眼里卻夾雜著淚水“夏然墨,是你不信任我,以后都不會再聯(lián)系了!”說著便拉起了行李箱,轉(zhuǎn)身離去。

  夏然墨望著趙謹?shù)谋秤埃目樟艘淮笃坪跤惺裁礀|西隨著趙謹?shù)碾x開被抽離了心臟,變得空虛。

  他低頭哭泣了起來,他和趙謹?shù)挠颜x終于結(jié)束了。

  天空中還在飄著雨,似乎是上天為別離而流的淚。

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