高中作文指導課

　　學生在學習之余不妨多參加一些作文的指導培訓課程，這樣對自己寫作的提高會有所幫助。下面是第一范文網小編整理的一些關于高中作文指導課的相關資料,供你參考。

高中作文指導課

　　1. 撥亂反正，撥云見日：有人說，淡泊就是看破紅塵，看透一切，認為一切都是假的：虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白，"淡泊"是不追求名利的意思……-

　　2. 泰山壓頂，觀點強現：目前，校園攀比之風肆虐，我認為這種風氣確實需要剎一剎。-

　　3. 聯想象征，奇妙無窮：一個夢，曾經在西方強盜的炮艦下埋葬，留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味，踩著前輩留下的印證期待，期待著有那么一天……--

　　4. 環境描寫，渲染氣氛：十月九日又到了，魯迅先生已經逝世六十年了。從傍晚到子夜，靜靜地，一個人坐在窗前，任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。

高中作文1：“一等生”

　　適當機遇，秀出自己。

　　那些閃耀的明星們，并不是都與生俱來，而是他們比平常人多了一份堅持，就是這一分的堅持就足以超越他人，但不會止步不前，時代與時俱進。你想一直那么璀璨，更應該再比別人多一分，久而久之，你會驚訝你所做的。會去感謝改變想法那一刻的你。

　　就說李連杰吧，被黑道打斷了一條腿，正因為他想堅持他的事業，堅持和努力的另一個名字都叫奇跡，在觀眾看來，他是鐵人，是打不倒的男人，但換一個角度想，他是一個有血有肉的人吶。說起現代相聲，少不了郭德綱，他還沒獲得今天成就之前，他連吃飯的錢都沒有，走投無路饑餓了，把BP機賣了換來一頓飯。韓寒提出退學的瞬間，“你退學之后，你能干什么，你靠什么生存?”老師都這樣說。于是韓寒就回答到：“我可以靠我的稿費”。這句話說完后，老師們都笑了。在校期間，有幸看了《我所理解的生活》，這寫的很好，為了自己所熱愛的，去追求。社會一直想著怎樣獲取人才，就常常忽略我們這類人。

　　老師面前，不過以成績看待，我就常常被老師列入所謂的“差生”，我真的感到這類教育的悲哀，我現在就告訴你，高興時，我能開懷大笑，悲傷時，我會接受他人的安慰，如果他的努力度為20xx萬，她的努力度為3000萬。那么我的就是2個億，我很看好自己，畢竟自己那么那么的可貴。我并不是末等生，而是天底下的“一等生”。我活著不是整天對著那一張張冷冰冷冰的卷子，去衡量我的未來，我的成就，我的努力等等。我得承認，我是現實中的“文弱”，但我一定是思想上的“強者”。如你真的足夠了解我，那么我所想，所做的，必讓你感到驚訝，必讓你收回你所說想讓我放棄的話，我聽得出來，你一直所說的在扼殺我的興趣。但我不會因此而氣餒.因為，我是“一等生”。

高中作文2：滄桑的憶谷

　　蒼涼的山谷總是蕭條的，枯枝敗葉飄灑在山腳下，一片荒蕪。

　　小時候常常隨著玩伴們一同去那枯山里玩，看著一山的枯黃總會感到那瑟瑟的寒風逼人。不管是什么時候從遠處看來都是難么地讓人感到幽涼而且還略帶一絲哀愁。只見得那一條將要干枯的河床從山間畫出，在臨河兩岸的沙灘上，石子已經開始泛白。不曾聽見流水潺潺聲，只聽見那小塘滴水。看崖上的苔蘚已經都腐爛了，發出一股惡臭。看著斷崖上的裂縫，似乎是被一刀砍下，絲毫不猶豫。在半山腰上長著枯松的石縫，好像要養育更為堅強的生命來裝飾自己。還有那昏暗的石蓋下有一小塊凹池，里面的水極其渾濁，石壁上還在流著水。

　　往上走些看到的卻是更為荒僻，使人產生一種想折返的念頭。不知是不是慣了，從而也感到膩了。不禁地感嘆起來，何處才有美呢?我靜靜地站著，想什么時候才能夠看到花遍兩峽之時。春天似乎只是增添了那么一點綠，只是讓人的眼睛的到舒緩一下罷了。那條塊干枯的河似乎有一種嬉鬧的聲音。就在涯上有一枝頭有綠色透出，隱隱約約有紅色點綴些，雖然是一體的，但卻是“花開兩朵，各有一枝”啊!以不同的姿態讓人感到欣喜萬分。看著蒼茫的山間似乎有著一層細紗蒙著，感到的是那陰柔無比。又似乎看到的是一幅線條勾勒清晰的中國畫，那種意境，淡淡而出，濃濃爾雅，只叫人銘記在心。但為何曾經卻不曾感受到過?若是要心境如此平靜才能發現，那如果此處的一切原本就是這樣哪有為何從未感受到過?年輕氣浮，若總是這么平靜而淡然，那么此處現在的一切恐怕早已膩不成談了。曾經這個地方的蕭索看上去依然未變，看著那黑呦的藤條環繞在山臂上，時不時還會有兩只青鳥飛來啼叫一番，讓聲音留在山谷回蕩，而后就悄然離去。

　　當出了山谷時，看著那千瘡百孔的山面還是那么地丑陋，但為什么里面卻是截然不同呢?還記得曾經頑童時的無知，可是對它的感覺卻變了，千瘡百孔的山臉卻讓我感到無比溫暖。在這蕭瑟的臉上似乎再次看到了曾經的一切。找到了快了的感覺，幸福的味道，香香的，甜甜的。山谷逐漸從我身后走去，連頭也不回。我也忍著不回頭看它，可心里總是癢酥酥的。就在這時從山谷里傳來一陣青鳥的天籟，我始終還是沒能忍住，一回首“啊，多么滄桑的一切啊”可是為什么又如此的美呢?

高中作文3：泥的味道

　　它，沒有花兒般嬌艷的容顏，但它不會因環境而忘記存在的意義。

　　它，沒有流水般婀娜的身姿，但它不會因時間而改變生命的長短。

　　它，沒有野果般醉人的味道，但它不會因條件而埋葬天生的價值。

　　大自然對它又愛又恨。在這個世界上，它不會閃耀在人們的眼球，但卻會陪伴人們，從生至死。

　　它，是最平凡的同時最偉大的守護者——泥。

　　鄉間泥

　　行鄉間，最先感覺到的總是那股來自本源的質樸氣息。也許夾雜在風里，也許包裹在雨滴里，但最為醇正的卻是在泥土里。在鄉間，泥土保持著最原生態的模樣，散發著最原汁原味的感覺，讓人不由自主地想親近它并了解它。

　　它有豐富的感情。若非如此，怎么能滋養出這么一個美麗的地方呢?它就像這個小鄉村里每個人的“母親”，日夜交替地守候，無聲地呵護，一切的堅守只是為了留住遠離喧囂的純粹。

　　一小步一小步的行走在它的身軀上，隨著若隱若現的腳印的踏下，臉上的笑容也會越來越大。我們不用去羨慕身處云端的飄搖，只有站立在這塊堅實的凈土上，才是最大的幸福。不是嗎?它帶給我們的永遠都是直抵心扉的甜蜜。

　　鎮內泥

　　小鎮內，和諧中帶有幾分嘈雜，每個人都在為明天的生活努力著。在生活改變的同時，我們的追求也會隨之而改變。不甘愿生活在底層，就只能咬牙承受與現實搏斗時的遍體鱗傷。

　　要在多少個隨波逐流的夜晚過后，我們才能真實地憶起那些大都已經被修建得煥然一新了的泥路呢?在被責任壓得喘不過氣的時候，蘊含在泥中的淳樸，大概會是最清新的氧氣吧!吞咽慣了苦澀了淚水，嘗嘗那種甘甜的味道也是好的。

　　視線中的泥，所能帶來的并不僅僅是身體上的輕松，更是靈魂的享受。不管走到哪里，我們都有依靠。不要忘了，我們不是浮萍，我們有根。有夢是好的。累了，倦了，可以想想那份親切的味道，將會一夜好夢。

　　城中泥

　　掙扎在時代的洪波中，表面的光鮮掩飾了太多辛酸苦楚。茫然了，徘徊在大城市中竟再也找不到前進的方向。入目的座座高樓大廈，奢華格調，全部都是曾經低谷時候所期望的。

　　道路四通八達，豪華的小汽車在寬敞的大道上馳騁著，劃出了最誘人的弧度。在這片繁華的地方，再也找不到一條泥路，那種熟悉的味道也漸被吞噬。如今的路，雖然干凈，方便，但總覺得少了什么。或許是人生變了，人生路也就變了吧。哪怕是偶爾看見零星的泥躺在路上，也會很快被清理，倒入垃圾堆里，不會有人去在意，那是我們生命的本源。

　　人們常說：“大城小愛”，又何嘗不是事實呢。在追求更好的物質生活之時，最初的那份眷念便會煙消云散。

　　它，在我們忽略的地方輕輕呢喃著。也許是在感嘆它的命運之時，也在憐惜我們的殘忍。最后再感受一次吧，趁它還能甜得溫馨的時候。