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教師工作個人自我鑒定

發布時間:2019-11-11

教師工作個人自我鑒定

  教師工作滿意度的高低直接影響教師工作積極性的發揮和教師隊伍的穩定。教師為工作期間情況做一個鑒定,本文是第一范文網小編為大家整理的教師工作個人自我鑒定,僅供參考。

  教師工作個人自我鑒定篇一:

  本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優秀教師應有的職責。

  一、思想方面。

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

  二、教育工作方面。

  在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  三、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務, 也 積極撰寫教育教學論文。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  教師工作個人自我鑒定篇二:

  我從x年x月開始參加教育教學工作,任教于XX學校,擔任X年級XX科任老師和XX年級XX科任老師兼班主任。

  從教X年來,在教育教學工作中,我始終堅持做到“愛崗敬業”,以強烈的責任心和十分的熱情投入到教育教學工作中去。在教學方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,并結合學校的實際教學條件及學生的實際認知心理情況把學習到底好方法運用到教學工作中去,平時有不懂的地方就虛心向有經驗的教師請教,逐漸提高自己的教學能力和積累一定的教學經驗。在班中總會有尖子生和后進生,我總是對后進生給予更多的照顧,在課堂上對他們多提問,多表揚,在課后經常和他們談心,端正他們的學習態度,還經常輔導他們。在班主任方面,我始終堅持新時代的教育方針,面向全體學生,全面推行素質教育,做到為人師表,重視學生的個性發展,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。(作為學前班的班主任,面對一群年幼可愛還不是很懂事的小學生,在進行教育工作的時候,需要更多的愛心和耐心,這些無疑是對班主任提出更高的要求),所以在這X年的教育工作中,我始終做到嚴于律己,熱愛教育事業,關愛每個學生,在日常工作中,力爭在言行舉止上在學生的心目中樹立起榜樣作用,在班中總會存在幾個特別調皮搗蛋的學生,我總是給予更多的關注,首先在課堂上,對他們多提問,多注意他們的聽課情況,發現有不良的行為及時糾正,在課后,常和他們談心,讓他們認識到自己的不足,幫助他們端正自己的態度,經過努力,學生得到了全面的發展。

  經過不懈的努力,功夫不負有心人,我所教的級科都取得了較好的成績,所擔任班主任的班級在班風、學風方面都得到領導及同事的肯定。但學無止境,我不能滿足于當前所取得的成績,在今后的教育教學工作中,我將更加努力學習,刻苦鉆研教育教學的方法,努力提高自己的教育教學能力,不斷積累更多的教育教學經驗,精心備好上好每一節課,爭取獲得更好的成績。

  本學年,我自評為稱職(優秀)。

  教師工作個人自我鑒定篇三:

  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

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