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黨員發展對象自我鑒定

發布時間:2019-11-11

黨員發展對象自我鑒定

  黨員發展對象是入黨地必要階段。為了黨員發展對象能寫好自我鑒定、自我評價,小編收集整理黨員發展對象自我鑒定,歡迎前來閱讀。

  一、黨員年終自我鑒定

  下面我就這多半年的工作、學習情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處。

  作為一名新時代的青年,社會賦予我的職責,不僅要學好文化知識,努力鉆研業務,政治上也一定要嚴格要求自己。教育局機關濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加單位組織的各項政治理論學習,并注重自學,通過多種學習,我在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。這充分體現在我的實際的工作當中。在2019年5月我在局的競聘上崗中,中國教育總網文檔頻道當任了電教館的副館長。剛開始工作時,我感到一種前所未有的壓力,這壓力一方面來同志們對我的信任,另一方面來自我自身經驗不足,但是我既然走到了工作崗位上來,我想首當其沖的是要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提,有壓力才會有動力。所以,我時刻告誡自己,既然做了,就必須做好,必須對同志們的信任負責。在這一年來,我與同事情們齊心協力,努力工作,我館在參加市級活動中成績優異,被市里批為優秀單位。同時我們還以熱情積極的服務態度和過硬的技水平保證著28個電腦室的正常運行。一來年的工作證明,同事們對我的工作十分支持,這使我在緊張的工作中找到了自我,找到了一個共產黨員的存在價值,即“全心全意為人民服務”。 同時,我隨時向身邊的優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。要成為新行勢下的優秀青年,就要時刻與黨的步伐保持一致,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民做出更多的貢獻,我也認識到了自己目前存在的一些不足之處:

  一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。

  二、工作上,大膽開展工作的魄力不夠,創造性開展工作的意識不夠,勇氣不足,致使工作力度不大。

  三、實踐中,存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有余而力不足。認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,中國教育總網文檔頻道不斷在工作中學習、進娶完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養和思想道德品質鍛煉,遵守各項規章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,成為一名優秀的共產黨員 轉眼間又到了年底,這一年的工作在領導,組織的關心指導和同志們的幫助下,作為一名共產黨員,先鋒模范作用主要體現在以下幾個方面:

  一,在學習理論,堅定共-產主義理想信念上做表率.

  學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度.因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集三講三個代表科學發展觀的剪報文章就達100多篇,并將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共-產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝.

  二,在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率.

  科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快.自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,并不時充實到工作中去.積極在部門推進樣板會議室,評選服務名星,每月推薦二本好書,進行書法比賽等健康有益的活動.

  三,在工作態度,作風紀律上做表率.

  作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到,晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好.敢于闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置于領導和群眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心.

  四,關心群眾生活,落實科學發展觀做表率.

  落實科學發展觀,歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上,堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展.因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪.平時關心群眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助.對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答.

  不足:

  一,學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習.

  二,工作上對員工開展價值激勵和情感激勵,推進經營工作方面還有很多工作要做.

  為環境學院基層工會主席,王老師積極配合學院黨總支和行政,認真做好監督,參與,維權等方面的工作,帶領工會委員起到了很好的橋梁與溝通作用.通過積極組織和親自參與,對活躍環境學院氣氛,促進教職工間的和-諧與團結作出了貢獻.

  王勁柏老師以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自身的黨性修養,在教學,管理和服務工作,日常生活中,公平正派,服務意識強,尊重他人,樂于助人,受到同事和學生的好評.

  最后,在此附上一位同學寫的一份材料,可以看到學生眼中的王老師.

  一日為師,終生為父

  如果要用一句話總結王老師對學生的態度,用"一日為師,終生為父"是再貼切不過的了.王勁柏老師對每個學生的感情,就像是對自己的兒子一樣,關心和愛護.

  第一次遇見王勁柏老師的時候,是在傳熱學的課上,他一口流利的標準的英語就把我們震撼了,更讓我們震撼的,就是他慈祥親切的笑容,更更讓我們震撼的,就是他特別專業,詳細,易懂的講解.于是,聽王老師的課,成了一種享受,他把知識,專業最新的動態,還有溫暖的笑容,都通過導熱,熱對流和熱輻射傳給了我們.于是,那個寒冷冬天的課堂開始變的有了溫度,每次課堂都坐得滿滿的,我們互相傳著熱量.

  他喜歡和我們交流,和藹的像個伙伴.關于我們的學習,關于我們的生活,關于我們的未來.我們喜歡和這樣的朋友講心事,他像個長輩看著我們的成長.說著他年輕的時候的故事,聽著我們訴說著自己的煩惱.他的思維活躍,經歷豐富,幫助我們找到自己的目標,解決我們的困惑.對職業的發展,大家都很迷茫.王老師就經常給我們講目前國內外專業發展的現況,未來的發展,各種工作崗位的性質,也會根據我們的性格等分析我們適合的工作類型.在研究生階段,他根據我們的興趣愛好,選擇適合我們的研究方向,并經常和我們交流名為我們答疑解惑,使得我們很快的適應了研究生的生活.

  他敬職敬業,深深的感染著我們.每一節課,他都認真的準備,對難點和重點,總是會用生活中的例子幫助我們理解,每一次作業,他都認真批改,紅筆留下的是出錯的原因和詳細的說明.周一至周周六,每天早上,他基本上都是第一個到實驗室,然后,就會工作一整天,直到深夜.這份執著,源自對工作的熱愛,源自教書育人理想.這份熱情,也影響著我們.我們努力的學習,對專業問題追根問底.有時為了一個小問題,我們都會閱讀大量文獻資料,[黨員年終自我鑒定]黨員年終自我鑒定

  在過去一年里的工作、學習使我的思想更加成熟,工作能力也有了很大進步,這些成績的取得與局領導的培養幫助、同事們的關心支持是分不開的。

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