征文6篇：青春里的吹牛

　　八【1】班---王明琪---者樓中學---指導老師：孫睿

　　這些年，我們狂放不羈。在書的海洋里徜徉，在題的世界里游走，也在青春期不留遺憾地“吹牛”。

　　這些年，我們一起趴在課桌上呼呼大睡，只為抓緊時間好好休息一下，補充“大力士”般的體力；這些年，我們一路狂奔，只求上課沒有遲到，家長在同事及朋友之間吹著他們所謂的“00”后孩子，因為他們每天不斷游走在題海中，不斷解析每一種題非常刻苦，沒有讓他們失望，可是他們知道嗎，我們“鴨梨山大。”

　　人們常說“生容易，死容易”，而在我們生活中的“吹牛”真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結(jié)冰的路面上，甚至摔倒，只為每次試卷發(fā)下來后的吹噓，看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈，哪怕只為多看一道題，我們時時刻刻想著學習想著中考，變得神經(jīng)質(zhì)。不過我們的課余生活卻豐富多彩。幾個“姐妹”在一塊吹噓著生活:“很是無聊，整天只能“數(shù)錢”（數(shù)試卷）家住在深山每次去買東西只能開保時捷。

　　青春，是我們這代人的資本，不滿意于現(xiàn)實寫照，不滿足于身邊的寫照，乃至學生同樣都無所謂，痛苦著裝著，苦中“作業(yè)”游戲青春，但也鑄就了今天的年代，鍛煉了我的膽魄與韌性的“吹牛”，這些年，我們一起吹過的牛，幾經(jīng)題海去迫尋自己的夢，強迫自己一定要堅強，只為有一個美好的前途，人生最重要的不是有什么，而是你去做過什么！青春不能被吹著吹著便埋沒了。

　　這些年，我們在吹牛，別人在奮斗，我們在抱怨，別人在題海戰(zhàn)術(shù)，我們在瞎逛馬路，別人在瘋狂的奧數(shù)，積累了中考的資本！思想決定你的高度，這就是吹著牛便有的差距，雖然冬天教室里暖爐，但我們也能“數(shù)錢” （數(shù)試卷）。在有限的生命里，我一定要做到真善美地“吹牛”，那得流淌更多的汗水，一念天堂，一念地獄，空穴來風地吹噓，只有使自己舉步唯艱！清醒吧，我的小伙伴們，也許這便是青春的迷茫，但憤青的同學們，我們一起戲游題海，共同創(chuàng)造“吹牛式”的奇跡！因為我都能做，你們的智商那么高。相信一定做得比我好！

　　除了吹牛，除了感慨，再感慨，還能做什么？還能創(chuàng)造奇跡！我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜，讓我們有本事的吹一回牛吧！

　　作者： 杜雙鳳

　　班級：雨露夢想班

　　指導老師:黃文豪

　　在人生當中，每個人都會吹牛，而我爸爸也不例外。

　　我放暑假的時候，爸爸帶我去他上班的地方，他的同事很喜歡我。他就有點沾沾自喜，他說“你們現(xiàn)在知道了吧，知道我的才華了吧！要不是我的才華，怎么能生出這么漂亮、聰明、乖巧的孩子呢？聽了這話，我的心里砰砰直跳，真想找個地洞鉆進去。唉！真是個愛吹牛的爸爸！”

　　還有老師叫開家長會的時候，老師既不批評我也不表揚我的時候，他會說，“唉！想不到我這么能干，這么聰明，卻生出了你這么一個普通的女兒，不過沒關(guān)系，在我的教導下，你一定會成為一個優(yōu)秀的學生。”如果我要是被老師表揚了，他就緊緊地拉著我的手，生怕別人不知道我在他的女兒。現(xiàn)在我都不敢讓他來開家長會了。

　　還有一次我讓他教我一道數(shù)學題，他半天沒算出來。后來還是我告訴他的。他還說:“我早就懂了，又是看你會不會。唉，我這老爸啊！”

　　這就是我的老爸，一個愛吹牛的老爸。

　　“吹牛”與夢想

　　小作者：乃言中學九年級覃永芳

　　指導老師：楊松

　　沒有人去想”吹牛”與夢想會有多大的關(guān)聯(lián)。” 吹牛”不過就是吹牛唄，可夢想還是夢想呀！可是近來的一件事引起了我對這個話題的思考，并隱約地感覺到”吹牛”與夢想之間只是一步之差的問題。

　　我本胸無大志，但從小卻有一個小小的愿望――就是希望自己的學習在班上能夠保持優(yōu)異的成績。只是一直以來我的這點心愿一時不能實現(xiàn)，心急的我有時會有迫不及待的緊迫感和莫名的力不從心的倦殆感。我知道，一步登天是不可能，可是為了這點愿望，我從未放棄過自己的追求。我常常用”世上無難事，只怕有心人”這句名言來提醒自己。當我困倦了時，我就想，我們做任何事情，那有這么容易的。          如果事事都這么容易達成。那么，對那些勵志不息，勤奮不懈的人來說，這老天也不夠公平了。想著想著，我澎湃的心情也就自然而然地平息了，而毅志卻日益地更加堅定了。

　　不想讓自己的夢想變成”吹牛”，更不想為了夢想而“吹牛”。此生，我沒有辦法放棄自強不息與奮發(fā)向上的執(zhí)著。任何人也沒有理由輕易地放棄。只是人們在前行的旅程中，會一路風風雨雨。在風雨飄搖中，有人選擇了向左向右。這對他們來說，這種選擇，或許會是人生的另一種境界。但我不想，我也不能。也許只有”天道酬勤”還能安慰我那顆執(zhí)著的心！

　　吹牛的故事

　　李修敏

　　學校：小屯初級中學   班級：七（3）班   指導老師：李云霞

　　嘩啦嘩啦……一場大雨把草原上的草洗得干干凈凈。往近一看，小草上有被踩過的痕跡，原來是腳印，那會是誰的腳印呢？

　　突然，熱鬧的小鎮(zhèn)里出現(xiàn)一只可愛的小兔，那會是她的腳印嗎？小兔垂頭喪氣的走著路，小綿羊很擔心，就去問小兔怎么了，于是，小兔給小綿羊講述了整個故事。

　　一天，她在花園里整理花園，漫不經(jīng)心的走回家時看到了一個腳印，那個腳印很漂亮，但是又看不出是誰的腳印。正在此時，一個記者追過來，看到腳印，問腳印是不是小兔的，小兔認為一個腳印沒什么大不了的，就告訴記者腳印是她的。不久，因為這個腳印，小兔成了大家心中的女神。小兔義不容辭地欣然接受了，還夸下海口說自己是一個天使，所以留下了奇怪又漂亮的腳印。記者和村民們深信不疑，全然不知小兔是在撒謊。

　　小兔沉浸在大家的追捧中，就每天打扮得花枝招展的到大街上招搖，逢人就說起自己這光榮的事跡。又過了一段時間，小兔覺得自己的名氣還不夠大，于是干脆到別的小鎮(zhèn)去，再把自己的名氣擴大些，會更受大家愛戴的。 于是，小兔找了兩個幫手搬家，踏著早晨的露水就走了。小兔到了另外一個小鎮(zhèn)上，大聲地告訴人們：“我是女神，是上天派來拯救你們的天使。”鎮(zhèn)里的村民紛紛前來圍觀，小兔看見有效果，就接著說：“五天后這里將會有洪水來臨，大家準備好避洪抗洪。”村民們聽了驚慌失措，立即忙碌起來，開始筑墻，收拾糧食，搬運東西……做好了逃離和抗洪的準備。小兔此時看到這忙碌的場景，有些害怕了。

　　村民們膽戰(zhàn)心驚，寢食難安，擔心洪水的到來，災難的來臨。五天過去了，村民們等了一天一夜，什么也沒有發(fā)生，一切是那樣祥和，大家也安然無恙。天亮后，村民們把小兔叫來，問小兔洪水為什么沒有到來。

　　有的村民責問她，有的村民諷刺她，有的村民憤恨她。小兔在無可奈何之下，說出了實情。無論她走到哪里，人們都指責她，鄙視她。她很傷心，也很后悔，更怨恨自己為得到大家的愛戴，不惜說謊來賣弄自己。

　　小綿羊聽了她的故事后，微笑著對她說，我們應該誠實做人，才能贏得他人的尊重，不能撒謊，那只會自食其果。吹牛撒謊可恥，誠實守信光榮。

　　我許下的諾言

　　龍貴寶

　　學校：小屯初級中學   班級：七（3）班   指導老師：李云霞

　　每個人奮斗，都有追求的目標。我奮斗是否有追求的目標呢？有，那就是讓年邁的父親不再那么辛苦，不再每天起早貪黑的勞作。

　　爸爸曾對我說過，要想實現(xiàn)自己的目標，就得努力學習，可對我來說，是非常難的。不過，當我一看見父親那滿懷期望的眼神，心里就想到曾在爸爸面前的吹噓和帶給他們美好生活的牛皮，就一絲后悔和抱怨都在一瞬間消失了，因為這是對年邁父親許下的諾言。

　　我將如何去實現(xiàn)呢，就這一剎那間的思索，我就想到父親曾對我說過的一句話：“一個人不論做什么事，都要盡心盡力的做，做不好沒關(guān)系，重要的是自己盡了全力，如果本來能完成的一件事，卻因為你中途偷懶而導致不能完成，那你要怪誰？”父親的話是告訴我，一個人要對自己夸下的海口負責，夸下了就要盡可能的去實現(xiàn)，不能懶惰成性。活著就要勤奮做事，我在父親面前作出了吹噓的諾言。

　　此后，我每天都盡自己的精力努力著，望著父親日益增多的皺紋，總是激勵著我不能放棄，一旦放棄，父親為我所做的一切就要白費。父親度過的艱難歲月，也提醒著我需付出艱難努力，實現(xiàn)我的諾言。這讓我無時無刻努力著，每天都堅持著，盡管有成功，也有失敗，都會有一個微笑送給我。父親的微笑令我心酸，令我喜悅，令我奮斗。

　　我一切的努力，是為了實現(xiàn)在父親面前許下的諾言，為了父親臉上能有一絲欣慰的表情，為了讓父親不再奔波，為了父親不再為了生活而夜晚淚花飛濺，也為了我夸下的海口。

　　我要努力，一直努力著。

　　吹牛

　　作者：吳凌 

　　一說的到吹牛，我想說誰不會呀！我們這里還有人可以把牛皮給吹破呢！吹牛不要緊，如果把你吹的牛給實現(xiàn)了那才是真本事！！！

　　在我們班有一個這樣的人。典型屌絲、典型學渣、典型。。。的老師，他就是我們雨露夢想班的老班：黃老師。

　　從開學他就開始吹牛說我們要在這三年里，超過三班、二班、一班。 可我們都知道超過這幾個班不是很容易的事，但我們相信只要我們肯努力我們一定會成功的。

　　在我轉(zhuǎn)的到雨露夢想班后，我看見我們老班的努力。

　　老班的第一個努力：開始老班在網(wǎng)絡上幫我們找到圖書，還在自己的辦公室里弄起班級的圖書室。每天晚上上晚讀的時候就為了方便我們借書，不打擾別的班級上課，向?qū)W校的校長申請了我們在會議室上晚讀。〔因為老班的辦公室在會議室那〕

　　老班的第二個努力：在班上組織了記者站，為讓我們這些周末不回家的弄的活動。弄這個記者站的目的是第一點：組織這個活動可以提高我們的寫作能力，第二點：我們可以幫助我身邊的同學找到資助。。。。。

　　老班的第三個努力：在學校里把我們班申請為雨露夢想班，把名字改了。把我們班的門給裝修了。。。

　　現(xiàn)在的老班正在創(chuàng)造他的第四個努力：這個努力就是幫我們班的同學完成愿望。

　　其實，老班最大的努力就是現(xiàn)在正在培養(yǎng)我們這些小雨露，讓我們將來可以代替他完成他的愿望。他的愿望就是讓我們把雨露給傳播下去，在他以后老了走不動的時候，讓我們替他幫助那些貧困的同學。。。

　　這就是我們雨露夢想班的老班，黃老師。我相信你的夢想一定會成功！！！

　　加油吧！老班