教師節征文：那一年，我和我的吉他老師

　　902班 黃楷淇

　　XX年9月10日。我坐著老爸的車回家，廣播幾乎都在說教師節，聽著廣播的同時，我在想我是不是該給以前教我的老師說聲教師節快樂呢，當廣播里傳出cheer的吉他聲時，我就想起了我的吉他老師孫老師。

　　那是在兩年前，正值放暑假的時候，我那時迷上了吉他，每天都在找時間在網上看那些明星彈吉他，又唱著歌，心想自己若能學吉他該有多好。我一開始告訴了我媽，沒想到遭到了拒絕，隨后我告訴了我的表姐，她出馬幫我勸了我媽，最后我如愿以償地去學吉他了。我的吉他之旅就此開始了。表姐給我找了本地的一家樂器培訓機構，它的名字叫愛樂園。里面招待的人讓我在外面等待，給我說了上課時間，讓我準備了一把吉他，沒想到這把吉他就見證了我跟吉他老師的故事。

　　“小姑娘，c大調應該是這樣按的，手指要按準。”聲音是從一個音樂房傳出，似乎就是那個音樂老師的聲音，他的聲音有一種滄桑的味道，應該是個中年男人。過了一會，我進了這間音樂房，他面對著我，一臉嚴肅，乍一看還真像我的音樂老師。他隨即問了我的名字，我告訴了他，而他讓我叫他孫老師就行了，就這樣我們相識了。

　　第一節課，他先教我如何持琴，笨拙的我被他糾正了很多次，但他從不惱怒，然后給我講吉他的起源，還有一些注意事項，又講他的學吉他的心路歷程，據說他是從小開始先聽音樂廣播，然后找老師來教他的，但他說自己手指不是很長，他的老師說他沒有天分，但他還是盡心去學習了，才會有現在的成就。講完這些，他教我用右手撥弦，他用他的手來操控我的手，撥了一個弦，然后唱了出來，為了方便我記住，他的聲音沒有一點浮夸，十分的成熟，但是不乏有一種親切的味道。我的老爸接我回家的時候，問我：“這老師好嗎？”我大聲地對老爸：“很好啊！”

　　第4天的時候，孫老師對我說：“天明，今天老師教你彈小星星。”當我打開吉他教學書時，翻到了小星星的那一頁，看到上面的音符，感覺蠻簡單的，真想馬上去彈一首給老師聽聽，證明自己的聰明才智。那時，老師看了我一眼，如一架顯微鏡，似乎看出了我心里的想法，看著我對我說：“天明，你可以試著彈一下。”我躊躇滿志地看著譜子，撥都琴弦，但是磕磕絆絆的，一點都不流暢，到最后我都不敢再繼續彈下去了，但是老師讓我彈完，我所謂的展現才智，但是成了出丑。而老師卻沒有嘲笑我。“天明，彈吉他不是求速度，而是求穩定和準確，要體會這個過程，把自己融入到音樂中，千萬不能急于求成，那些閃耀的明星，他們雖然在臺上很帥氣，但是在臺下總有傻氣的一面。”孫老師對我說。我點了點頭表示贊同然后懇求了孫老師教我如何彈好吉他，他先是對我微笑，然后帶著我唱譜子，我一開始聲音很輕，慢慢地聲音變大了，譜子在不知不覺中記了不少，慢慢地被我唱得流暢了。

　　當我漸漸地會彈一些曲子時，懶惰的心油然而生了，回到家里，就拋棄了吉他，就去玩電腦去了，至于老師的話，估計是被我拋在腦后了。吉他課，我開始以應付為主了，基本上學得很少，我想孫老師應該察覺到了，他為什么不來罵我一頓呢。不過，他每天都會跟我聊天，問我有什么興趣愛好，當我說我最喜歡周杰倫時，他的嘴角上揚。

　　有一天，下起了雨，我因此而遲到了。當我走進音樂房時，孫老師拿出了一個袋子，他從中拿出了一個方塊狀的東西，仔細一看原來是周杰倫的專輯。“天明，如果你每天在家里練吉他30分鐘的話，然后通過我的考試，我就送給你這張專輯。”孫老師說道。我似乎遇到了一個霹靂，全身都震悚起來了，對孫老師說：“我一定會通過考試的，但是老師可別反悔喲。”

　　八月份，太陽如此火熱，而我卻熱情地投入于吉他練習，整天呆在家里，老師教給我的每一首，我都努力去彈奏，心里想著那專輯，還有希望老師對自己的刮目相待，那時候的我為了一個可愛的夢，一直在戰斗著，不懼困難。十幾天后，孫老師給我來了一場考試，讓我彈送別，坐在椅子上，彈奏著這曲，十分的流暢，但是老師臉上卻露出不滿。孫老師說：“天明，你彈吉他很流暢，這一點使我很高興，這說明你又進步了，但是美中不足的是，你沒有感情，不夠真誠，還沒把吉他當做自己宣泄感情的工具，有時候你應該感性一點，還有彈吉他的時候要有節奏感。”我呆呆地聽孫老師說完，心里早已對孫老師手上的專輯死心了，唉，真是郁悶了。這時候孫老師走了出去，從外面帶來一個一個袋子，拿出了正方形的東西，然后遞給了我，我一看居然是周杰倫的專輯。我驚訝了，疑惑地看著老師，問了一句為什么還給我專輯？孫老師說；“天明，我看得出來，你下過功夫了，這場考試沒有任何評分，只要你彈下來了，老師自然就給你專輯，因為老師支持你，你下課了，可要多練習，你的c大調按得還不好，你老是說你手指不好，我覺得你的手指不錯，只要多練就行了，我知道你喜歡周杰倫，但是你不單單喜歡他長得帥，而是學習他對音樂的熱誠，以后多去聽聽。我此時充滿著感激，不過眼淚，我克制住了。其實，那一天就是我吉他課的最后一節，他在課后給我留下了手機號碼，還有地址。但是，之后因為種種原因，我再也沒有聯系了。

　　兩年的時間飛一般過去了，那充滿回憶的吉他，安靜地靠在墻邊，我有時候也會彈奏一會，一彈起來，不由就會想起我的吉他老師，雖然有些模糊了，不過我還有音樂老師教我唱譜子的錄音帶，有時候沒事的聽，感覺若是在冬天，有一絲溫暖。

　　我一回到家馬上就給吉他老師打了一個電話，給他說了聲教師節快樂，他馬上就認出了我，不過他還是問我最近有沒有練習吉他，問我那張周杰倫的專輯聽了沒有，我都一一作了答復，他是還是老樣子，沒有什么改變，他依然告誡我要對音樂始終如一，不要一時興起，要對他如同對待生命一般，我耐心的聽著，似乎又回到那一年，他教我吉他課的時光。我掛了電話，心里對自己說：“我會努力的，孫老師，你等著看吧。”