“校園文學”征文集1
“校園文學”征文集
香樟樹
香樟樹是我們江南四大名木之一，每每看到贊美樟樹的文章我就會涌上一股自豪之情。
道路兩側的香樟樹很有特點，樹皮粗糙，但色澤卻很均勻，樹干一分為二、二分為四的一路長去，就像有無數只手向外伸出；樹冠的形狀是球形的，如同一把遮陽避雨的傘一樣，撐在地上，經歷著風吹雨打。炎炎夏日，為路人灑下一地清涼；冬天，當別的樹種凋零了所有的樹葉時，它卻依然“碧玉妝成一樹高”，給人希望和信心。
香樟樹的外型好豐滿好有個性，一排的香樟樹連在一起，就好象是蘇東坡的書法一樣飄逸連綿；遠遠看去，一排排的香樟樹就真的會讓人以為是蘇子的書法了，柔中帶剛，遒勁有力。
香樟樹有獨特的香氣，春天的樹上容易生蟲子，人們需要給植物噴防蛀劑，可香樟樹卻不用，因為它本身的香味就足以驅蟲了。
香樟樹存活時間長，可達六百年，而且，香樟樹有驅蟲作用，所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹壽命長，因此樹干粗壯，本身的香味也有許多的功效，人們常將它用在醫藥軍事、建筑等多方面，并且在防林火方面也有奇效，所以，香樟樹也為此犧牲了許多。
香樟樹，你不僅外形美麗，而且木質也有許多功效，你不愧是江南四大名樹之一，我為自己是一個江南人而與你一同驕傲。
捶藕情
蓮藕一半長在水下，一半長在水上，我一直戲稱它為“兩棲”植物。它雖然長得標致，但卻“棄富求貧”，不在大城市顯擺，而喜歡在鄉野小河小湖中，我說它是不求名利的“隱士”。
一段從淤泥中陶出來的脆藕，一段見到陽光時帶著花朵綻放的泥花的脆藕，是多么的平凡，多么的普通哇！而在我們寶應人的手上，它就成了家鄉寶應一道馳名江南、江北的名菜——捶藕。
寶應這一個“荷藕之鄉”，盛產鮮藕、藕粉、蓮藕汁、香酥藕片……應有盡有，正應了一句俗話：只有想不到，沒有做不到！雖然寶應的藕食品可謂是包羅萬象，可是我最喜歡捶藕。
捶藕的歷史淵源要追究到2XX年前，那時朝廷混亂，兵荒馬亂，土匪猖狂，有七八個年輕人為逃避戰亂到了寶應，它們發現這兒的藕甚多時，便仔細研究如何使用，于是有了現在馳名中外的捶藕。
捶藕的做法寶應城可謂是家喻戶曉，去河塘中現淘一段脆藕，選取其中的一段，去掉兩頭，然后去皮洗凈。再把藕放進鍋中，加水小火燉10分鐘左右，取出在藕洞里灌滿糯米，把兩個洞口分別用一顆八角封住。然后用刀柄在藕上輕捶30分鐘，拖上面粉，煎炸，最后再配上佐料，一道捶藕便出爐了，由于工序中有輕捶這個工序，所以大家便親切稱其為“捶藕”。藕塊，藕湯，藕情，濃縮于一湯之中，令人回味不已。
奶奶、媽媽都喜歡做這道風味小吃，送給左鄰右舍分享，所以我看到蓮藕就會想起家鄉那溫暖人心的情景。
斌斌的秘密
我有一個鐵哥們，叫鄭繼斌。他有兩個夢想，在此我告訴您，希望老師您可以尊重斌斌的個人隱私哦！這個夢想在我們班上知道的人可謂是屈指可數，只有我們這些和他是“黃金搭檔”的人才知道。今天我就告訴錢老師您了！
斌斌第一個夢想就是打進nba。為了實現這個夢想，斌斌可是付出了比常人多一倍的努力去連球技，練耐力。每天早上5點半起床，吃完早餐，跑步20分鐘，6點鐘鍛煉跳躍能力10分鐘，再用10分鐘捉“小貓”，練習敏捷和速度，6點20分去上學，6點半到校；到校之后，參加學校的籃球隊訓練，一到操場上，他又開始練習：跑步，跳高，捉球，比賽…… 每一樣都要進行練習。7點半回教室。
合計他每天早上的訓練時間：學校訓練一個小時，再加上他在家里訓練的一個小時，一共兩個小時！而其它時間他怎么安排，我還沒弄清楚，等我研究完畢再告訴您�？梢哉f，斌斌付出的努力是別人的幾倍，沒錯吧！
斌斌的第二個夢想是成為一名搖滾歌手。每個星期五，輪到我們值日，值日完畢，我和斌斌會有一場演唱會，掃把是吉他，手機鈴聲是音樂，手機同時充當攝影機，五顏六色的小手電筒就是舞臺燈光了……當聽到“one,two,three,four.go��！”時，意味著我們的演唱會開始了。
每逢星期天，他家全天都播放搖滾樂曲，大人們聽得好不厭煩，而他呢，卻聽得津津有味！還會扯著喉嚨不顧一切地嘶吼。
老師，關于斌斌的秘密介紹完畢，一定要保密哦！ok！
看海
在兩個月的暑假里，我玩得很開心，最讓我記憶猶新的，就是和媽媽去鹽城看海。
一天，媽媽興沖沖地回來對我說要帶我去看海，我非常興奮，因為雖然老家住在鹽城，那兒有很多海，但我從來沒有看過大海。我們乘坐豪華大巴，經過兩個小時的車程，終于到達了目的地——海邊。
一下車，我所有的疲憊都被海風吹走了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，金色的沙灘被海浪拍打著，發出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們“呼喚”，給人親切涼爽的感覺。海風迎面吹來，吹來了海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍天融為一體，分不清哪個是海，哪個是天。真有趣��！
我迫不及待地沖到沙灘上，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在海灘上，海水浸到了我膝蓋。往遠處眺望，只見海和天連接之處出現了一條白線，慢慢地白線由遠而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠的沙灘，可是還沒跑多遠，海浪已經打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著：“太棒了，我愛你！”海浪不停地拍打撫摸著我，這感覺真爽。
玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，感覺很是奇妙：順手抓了把沙子，發現有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，�。≡瓉硎且恢恍◇π罚鼉芍谎劬ο蛲馔钩�，一對小鉗子在不停地亂動，可愛極了！
天色漸漸暗了，我真不舍得離開這美麗的大海。我出神地想：如果我們每個人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。
觀魚記
傍晚時分，趁著外婆還在燒飯，我偷偷地溜到鄰家妹妹的家中，與她一塊兒喂魚。
可愛的魚兒們在水中自由自在地穿梭嬉戲。它們玩得很快樂：有的在鵝卵石后面躲躲藏藏；有的在東張西望，好像在尋找配偶或伙伴；還有的倆倆在一起，嘴對嘴，多親密呀……哈哈，如果我能脫下沉重的書包，快活似神仙，那該多好呀！我雖是人，但我可羨慕那些無拘無束的魚兒們了。
咦？角落里竟然有條魚，似乎很寂寞。
那條魚全身雪白，只是在背上兩側分別鑲著兩大塊橘黃色的魚鱗，在尾巴的最末端有許多小墨點。瞧，多么別致的魚呀！可是，它太孤獨了。在池塘里數它最大，又沒有伙伴，更是沒有配偶。我不禁幻想：如果我是條魚，不管它是否個頭大，種類不同，我都會愿意和它交朋友，去幫助它。
在生活中或學習上，如果我們碰到很孤獨的人，我們一定要去安慰他；如果我們碰到需要幫助的人，一定要幫助他。用真誠的心去對待別人，其實幫助別人就是幫助自己，關心別人就是關心自己，因為幫助一個人，自己心里會很開心。
時間過得真快，我要和這些魚兒們再見了。
這不，外婆來叫我去吃飯了。
使我后悔至今的事
在我十二年里，我做過許多事：好事、喜事、壞事、缺德事、后悔事……但其中有一件事使我至今還擔憂，這是一件后悔事:
我以前住的房子的后面一條小巷里，有一位賣早點的老奶奶，我經常去她那買早點，不久，就成了她的熟客。一次，我起床晚了，等我醒來時，已經七點了。我穿好衣服，背上書包，馬上跑到小巷里，買了早點，我給了她50元，找完錢后，便急奔學校。到學校時，我數了數錢，發現不對，我給她50元，應給我45元，現在卻是60元，難道找錯了，仔細一想，果然找錯了。我心想：這早點不但白送，還多給15元，嘿，今天運氣真不錯�？赊D眼又想：這15元老奶奶得賣多少次早點呀，送回去，沒面子；不送回去，怎么對得起胸前的紅領巾？于是，就這樣，一天在矛盾中過去了。
第二天，我繼續到她攤上買早點，也準備把錢送回去。可一看到她熱情的樣子，我只好把話咽了下去，提著早點迷迷糊糊地回家了。以后的幾天里，我沒有再到她那里買早點，因為我一看到她的身影，我的心就怦怦跳。
這件事過了很久，但在我的印象里依然記憶猶新。有一天，我心血來潮，準備還給老奶奶15元，可后來打聽到她去世了，我心里很難過，很傷心。
事后，我經常責備自己：為什么當時不還給她？等事隔這么長什么才知道還？為什么買早點的時候不看看錢？要是當時就把錢還給她，不是什么事就沒了嗎？非得搞出名堂來，我真是惹事鬼。
終于有一天，我終于想通了，把撒謊、粗心拋去了，把誠實、細心作為第一守則。啊，通過這件事，我明白了很多，謝謝你，老奶奶！
我們的任課老師
我六年級了，是畢業班的學生了，最高興的是我們的任課老師都是我很喜歡的。
教語文的錢老師是最“勤勞”的一位老師。我每天7：25到校，而錢老師早就在班級了，班級里傳出的瑯瑯的讀書聲非常悅耳動聽，走進教室的腳步也變得輕快多了。這個星期五，我好不容易7：15到校，比以往早了10分鐘，誰知還是晚了一步，錢老師早已在班里和同學讀《小草和大樹》了。
教數學的劉老師是最“忙碌”的一位老師。每天一到學校，就叫某某、某某同學到辦公室訂正，她教兩個班數學，總是忙前忙后，有時3班的同學到我們班排隊訂正，有時我們班同學到3班教室排隊訂正，我們經�？吹降氖莿⒗蠋煷┧髞硗谋秤啊�
教英語的沈老師是“辛苦”的一位老師。班上同學都怕見到她，因為：一般情況下，每逢副課，她的辦公桌前都會站滿我們班的同學——默寫沒過關嘛；另外，沈老師的耐心特別好，每天陪那幾個差生到很晚也不回家。記得9月份的一個星期三放學回家了，我把作業本落在教室了，趕緊跑回學校取，已經6點了，在夜幕中我看到沈老師還在教室里等著三位同學把作業寫完。
……
這就是我們的任課老師，她們用著不同的辦法，各盡其職，把我們這個舉校聞名的“亂班”調教好，我們從心眼里感激她們。
像白鴿般飛翔
期中考試后的第二天，成績出來了。有的人為這次考試唉聲嘆氣，悶悶不樂；有的人則趾高氣昂，興高采烈。這個下午的班會課上，我校的申書記來到我班，和我們這個原來全校聞名的差班的學生交朋友，說說心里話。
申書記為我們這次英語成績超過一個平行班而感到高興，他為我們鼓勁，說我們在錢老師的帶領下，有希望成為優秀集體。他說的每一個字，每一句話，就像針一樣刺著我的心，讓我銘記在心。
每當看見墻上那雪白的鴿子圖，看到墻上字里行間的共同奮斗的夢想，就不由聯想到申書記說為何起“白鴿班“這個名字。而我明白這是老師的一番苦心，想讓我們團結合作，共同向一個目標奮斗。談到團結合作，我慚愧了。記得是某個星期三，那一天是我值日。放學的時候，所有的值日生都拿起掃把去掃地，還有些人排桌子、拖地。我們掃地的人在認真地掃地，可發現那些男生都在那邊“談笑風生”，所以我便把他們叫來一起值日，可叫男生不是件容易的事，他們都是一些十足的頑皮蛋，我無論怎樣說，這些男生就是按兵不動。被逼無奈，也只好由我們女生做了。好不容易把地掃完，把桌子擺整齊，我們大家都松了一口氣，就匆匆走了。“呀！垃圾！還沒倒！”我大聲叫道。兩位值日生停下腳步，其中一位說：“那誰帶呀？里面還有一只死烏鴉呢！”“我們一起帶吧”我爽快地說，心里可不愿意。我讓其中一位拿起垃圾，我套垃圾袋，可她們誰都不同意。就這樣，事情爭持了好久得不到解決。后來還是叫班里的一位“好心人”徐杰帶一下的，而我們則逃之夭夭了。
聯想到申書記說要養成自覺的習慣，我就更加慚愧了。午間管理時，我們有足夠的時間寫作業（有時作業很少）。這一天，我老早就把作業做好了，而眼前卻沒事干，便在那里磨蹭時間，也不知道拿書復習復習，或者看看課外書。后來還是錢老師布置了作業，我才一本正經地寫起了作業。聯想我平時根本沒有自覺看書預習復習的習慣，全是老師撥一撥我才動一動，好慚愧呀。
申書記說的話讓我深有感觸，對于這些缺點，我一定要好好改正過來�？吹轿幕瘔ι稀鞍坐澃唷钡膴^斗目標，我振奮了精神，決定從現在起，就學白鴿努力放飛。
蓮霧
蓮霧是我在中國臺灣吃的最好吃的水果之一。
它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛，而蓮霧便在它的樹媽媽的懷抱下茁壯成長。蓮霧的外形就像一個掛著的鈴鐺，一陣微風吹來蓮霧便散發出它那略有蘋果的香氣，掛在樹上十分招人喜愛。摘一個蓮霧放在地上，這時，蓮霧就像一個小蓮臺，底部張開越大，那么這個蓮霧便是成熟的。
蓮霧的花，有時是暗紫色，有時是粉紅色，又有時是紅色，蓮霧的花不僅花期長，而且花型美麗。蓮霧的花是長在樹里，很少能夠見得到，不過又一次偶然的機會我見到了它們，它們的顏色是呈現暗紫色，外面的花瓣緊緊地裹著里面的花，花蕊是金黃色的，散發著它的清香——一種令人捉摸不透的清香，所以我為它取名為“神秘的花香”。
蓮霧周年常綠，也是家庭綠化樹。枝姿優美，花期長，花香重，花形美。果樹期長，果實累累，果形美，果實呈鐘形，黑色鮮艷奪目，果肉海綿質，略有蘋果香氣，味道清甜，清涼爽口，品種有乳白色、青綠、粉紅、深紅色，蓮霧味甘，性平，營養成分含蛋白質、膳食纖維、糖、維生素b、c等，帶有特殊的香氣，是天然的解熱劑。由于含有許多水分，在是療上有解熱、利尿、寧心安神的作用。
據說，蓮霧現在已經很少了。我可傷心了，因為，我永遠也忘不了蓮霧的美和吃起來的清脆。
我和她之間的秘密
一星期前，我和她之間發生了一些不愉快。事情是這樣的：那天上午還好好的，下午的時候，可能我們之間有一些誤會，我和她發生了一場“暴風雨”。后來，我發現班上有些同學開始針對我：下課的時候，我正在寫作業，會有同學假裝是在做游戲不小心來撞我一下，害得我寫錯字；體育課上，有同學會跑過來撞我讓我摔倒等。幾天后，我在玩，她故意撞我一下，我終于“火山爆發”了，一場“災難”在我倆之間醞釀�！澳阌胁“。坑惺聸]事來搞我一下，無聊是吧？！”我憋在心中的怒氣在一瞬間像洪水一樣涌出來了，她似乎被我的勢力壓住了，愣了好一會兒，回過神來后，她不甘示弱地撐著腰說：“對呀!我就是有病!我就是針對你！怎么著？我怕你啊？！”于是我們你一句我一句地吵個不停。最后，她甩了甩頭發，扔下這樣一句話：“我和你再也不是什么朋友了，你走你的陽關道，我走我的獨木橋，我們井水不犯河水！”咦？你還覺得你有理啦？我猛一拍桌子，大聲吼道:“不是就不是，我還不稀罕你這個人來當我的朋友呢！”
幾天后，我氣消了，回想起過去的一些事便有些后悔了。我幾次想跟她賠禮道歉，可我又想到是我自己不和她做朋友的，話已到了喉嚨卻很快又咽下去了；我幾次拜托同學給她捎話，可得到的結果都是“當初是誰提出沒有我這個朋友的”；我幾次看見其他人和她一起玩，心中不禁有一種嫉妒的感覺，又夾雜后悔之意。想想以前：我和她在一起玩得好不快活：我一有不會的問題向他請教，她總是耐心地教我，從不拒絕；有同學欺負我，她就出面替我講理；我一有什么委屈，便向她傾訴，她便會安慰我……如今，我卻忘恩負義，一腳將這個朋友踢開！我真后悔！
她其實是個很講理的人，因為我們的不和，使得我們兩個都變得不可理喻了，這對班級多不好呀。好朋友，你能再回到我身邊嗎？我會一直等到你原諒我的！
我當“小保姆”
經常聽媽媽說帶孩子很辛苦，我卻不以為然：辛苦什么？餓了給他吃東西，渴了給他喝水，冷了給他穿衣……這有什么辛苦的？誰都會！
可這次我來帶妹妹，卻讓我體會到了做媽媽的艱辛。
那天，大人們都有事，三姨只好把她那個十五個月大的“小可愛”——陳鑫嬡交給我了。我滿心歡喜地接過妹妹，把她抱在懷里，親親她，逗逗她，可她“不領情”，頭伏在我的肩膀上睡著了，我輕輕地把她放到房間的床上，拍了她一會兒，確定她睡熟后，便躡手躡腳地走到了客廳，心想：原來帶妹妹這么輕松��！。我拿出漫畫書，津津有味地看著�！鞍 �！”突然，房間里傳來哭聲，呀，妹妹醒了！我急忙走進房間，想不到，她看到我，反而哭得更兇了，我只好把她抱起來。唉，算我命苦吧！剛抱起妹妹，她便像瘋狗一樣地咬我肩膀，抓我頭發，痛得我哇哇叫，淚水在眼眶里打轉，但她還是哭個不停，也不知道她要怎樣。心想，你會說話該多好，還用我在這瞎猜嗎？
突然，我想到妹妹可能要尿尿，便抱她到衛生間，給她把尿。想不到，她直打挺，打挺就挺唄！手還上來了，一把便把我的眼鏡抓下來，扔在地上，摔得左眼鏡片都碎了，我馬上幫她提好褲子，讓她在客廳玩。我把衛生間收拾好，剛回來，被嚇了一跳——沙發上的東西被她丟在地上，此時正在按飲水機呢！飲水機里的水從出水口里流出來，天呢，好險！幸虧她按的不是熱水。我連忙把她抱起來，又拍了拍，她睡了，我長長地舒了一口氣，又收拾起客廳。剛收拾好，還沒來得及坐下喝口水，妹妹又醒了……
望著眼前這個讓我又愛又恨的“小精靈”，我突然想到了，今天我只帶了妹妹一下午，就感到這么“吃力”，那媽媽含辛茹苦把我養這么大，她付出了多少呢？
為了不辜負媽媽對我十幾年的細心照顧，我從今天起，從這一刻，我要更加聽媽媽的話，做媽媽的“貼心小棉襖”……
我愛陳老師
瞧，她是我們五年級時的語文老師，高高的個子，黑黑的柳葉眉，水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，長長的頭發披在肩上，漂亮極了，她是我們班所有同學都尊重的一位好老師，也是我們班的班主任----陳老師。
陳老師對我們很嚴格。她要求我們開學前兩個星期必須把《小學生日常行為規范》70條全背上，而且要求我們每天都要對照、自檢。這樣一來，我們班的總體學習氣氛濃了，班級紀律好了，課堂發言多了，很多老師喜歡來我們班聽課了。老師還要求我們把每天講的重要內容背上，晚上回家把詞語抄三默一，我們也這樣去做了。到了期終考試時，我們的成績達到了令人不敢相信地步：全班同學的成績都在90分以上，平均分是97分，記得老師高興的對我們說，這是五年級的最后一次輝煌……
陳老師的無私奉獻的精神令人敬佩。陳老師有一次得了一場大病，開了刀，本來應該休息幾個月，可老師才休息了兩個星期就來為我們上課了。她是坐著講課的，聲音細細地，像個小孩似的，臉上沒有血色，但她講的內容還是那么生動！她把一切痛苦扔到了九霄云外了。下課了，她艱難地回到了辦公室。那些天，我們全班都是非常認真地聽課！
陳老師很天真。期終考試一結束，她就領著我們全班同學來到了操場，和我們玩著老鷹捉小雞的游戲，老師當雞媽媽，我們當雞寶寶，“哈哈哈……”老師那樣的高興，仿佛已經回到了童年。
陳老師，雖然我現在已經轉學，離開了你，但是我不會忘記你的！我愛你，陳老師！