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學雷鋒征文:謝謝您

發布時間:2018-03-16

學雷鋒征文:謝謝您

  布滿皺紋的雙手緊握鏟桿,穿著藍布鞋的右腳抬起,右落下,鐵鏟的前端也隨之入土,又重現柔軟的泥土被翻開,又合上……一下,一下,又一下,像奏著一支旋律回轉不斷的進行曲——我在窗里悄悄地看著,卻是多么想燦爛地對她說一句“謝謝您”啊。

  幾個月前,門口不大的花壇還是老樣子——野草叢生,蒼蠅結群。以至于我路過時,常是捂著鼻子遠遠繞開,這原本應該帶來祥和的小小花圃,反倒因為無人打理而給居民帶來了厭惡感!皣K,物業的工作真不到位!”但對待這糟糕的環境時,迎來的是一句頂多這樣的抱怨,誰也不去在意它,但又實實在在的因為它而困擾著附近的居民。這樣的情況據說已經出現二三年了,似乎被人們漸漸接受習慣了——不,直到他出現。

  某日放學回家我習慣性地悟住口鼻,但令人意外的是,那預料中刺鼻的味道卻比往常淡了許多。怎么回事?我在驚訝之余也沒有忘記一探究竟,轉臉看花壇時,有更驚訝的發現,那原先枯黃的野草,不知被誰細心地撥開,帶著泥土的草根整齊地鋪在花壇邊……我愣住了,心想,誰還會在這塊豪無生機的地方下工夫?不是物業,就該是哪個熱情的傻瓜吧?

  花壇工程的進展不會因為我的不屑與疑問停止,巴掌大的地域漸漸地飽滿起來,狗牙草淡綠色的身子擠開了花壇的孤獨,太陽花早就揚起七彩的面龐,連花壇的木制邊緣也被擦拭的一塵不染,格外精神……每一日放學歸來,似乎都能看見它在“生長”,而隨之而來是花香、鳥語,清新的朝陽,以及路過時不必為惡臭頭疼的好心情……而前幾日,我終于看到了這一切的制造者。

  六點鐘剛過,我便在今天要測驗的陰影下爬出被褥,掏出數學書,在小院里坐下——門口正傳來嘩啦啦的聲音,一抬頭,竟看到一位老奶奶,左手拎著半張口子的布袋,右手不斷從中掏出黑色的顆粒……天哪!這位其貌不揚的老人就是花壇的耕耘者嗎?我為這突然的發現感到不知所措,而書也看不下去了,干催站起身躲在小院鐵門兩旁的木泥栓后偷瞧:只見她將袋子里的東西一取一撒的認真,雖說此時氣溫不高,但她的額頭確掛著幾滴汗珠,神情嚴肅又有些喜悅。我悄聲看著,之前的疑問又一股腦的冒出來:她為什么要這么做?能有什么益處?她不覺得勞累嗎?

  被好奇心糾結的感覺萬分難熬,我竟因此推門踏出院子:“奶、奶奶好!”我鼓起勇氣開口,對方一愣,笑著答道:“哎——”,“我……嗯,您為什么要來打理這個花壇?多辛苦啊!薄巴诵菰诩遥e來無事,看門口這片地荒著挺可惜,街里街坊的又不方便的樣子……”她用袖子擦擦汗,頭也沒抬!翱墒,大家都不知道是您的功勞吶……”我望著她忙碌的身影,聲音漸低,她沉默一會兒,猛地抬起頭,注視著我:“小朋友,并不是所有付出都要別人知道,都圖回報,像雷鋒同志那樣,助人為樂卻不張揚,才是值得學習的吧……再說,我還有鄰居們的快樂、夸贊和美景做回報不是?”我語塞,頓時覺得羞愧難當,是呀,像雷鋒叔叔那樣助人為樂,不求回報,甘于奉獻……這是小學乃至幼兒園時就該清楚的道理,在現實中,我怎么倒糊涂了呢?我立在原地發呆,她情深自言自語:“花兒要開啦,多上點肥料……還有多澆點水……”“我、我來幫忙!”我急促地回答著,順手拿過一旁的水壺,水霧下,晨光折射出一道小小的彩虹,彌漫花草間……

  后來,早起時總能看見她的忙碌,或是扛鋤,或是凡此種種……在窗內的我看來,她那瘦小身子好像黑色的剪影,烙在我的心里——

  讓集體受益,快樂是每個人的;

  關心身邊的細節,想他人之所需;

  像雷鋒一般,把助人為樂當本分;

  像她一樣,把優秀的品質播種……

  我又推開鐵門,來到她的身邊——“謝謝您,美化了環境,凈化了我的心靈……”

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