關于雨水的作文350字

　　大雨以去，殘留下濕潤的氣息。下面一起和小編學習一下雨水作文吧！

雨水作文篇一：

　　江南的春天，氣候稍暖，雨水便多了起來。早上，剛從睡夢中醒來，原以為會是春光明媚的一個休息日，但周圍卻是灰灰暗暗的，不見陽光，倒像昏暗的夜晚，心情也變得郁悶起來。轉頭問媽媽：“怎么又是雨天?”媽媽回答：“老天要下雨，我也沒辦法。”我想了想，接口道：“難道老天的媽媽在罵他?或罰他不能看電視?所以他哭了?正如我。”

　　媽媽笑道：“嗯，有可能他不肯做數學被挨罵了。正如你!”彈完琴，我看著窗外的大雨，感到茫然，原先想下樓鍛煉和玩耍的計劃全泡湯了，該干些什么呢?媽媽討厭的催促聲又在耳邊響起：“沒事兒干，就做點兒數學吧。”我無奈：“再等一會兒嘛!”我悶悶不樂地托著腦袋，呆呆地看著窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛給大地圍上了一層薄薄的輕紗，小區里人煙稀少，偶爾出來一兩個人，不是穿著雨披，就是撐著雨傘。

　　唯有樹木還挺拔的站在雨中，勇敢地迎接風雨的到來。大片大片的小草緊緊密密地挨著，像是怕被雨水沖走。雨水嘩嘩地打在屋頂，打在雨棚，打在心里，煩躁不安的情緒在我心里蔓延……當媽媽催促的聲音再度在我耳邊響起時，我已坐到了課桌。

雨水作文篇二：

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯臟的道路……大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。來源:作文網商店里頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊;這雨下得好大啊;聽說好多地方發大水，洪水沖倒很多房屋，真糟糕!

　　你說這雨下得真不對地方，哪里需要你你就下到哪里，害得我上班又要遲到了，多情的雨!

　　……“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水!

　　”大樹小樹嘟著嘴。”“下那么大的雨我什么去玩呀，真無聊!

　　”小朋友顯得很無奈……我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……雨水啊雨水，你從哪里來，又要到哪里去?請你告訴我，你這多情的雨水!

雨水作文篇三：

　　雨滴是堅持不懈的，雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論，讓我們繼續往下看吧!

　　雨滴高高興興地向雨水問好：“雨水，雨水你好啊!”而雨水不開心不樂意的對雨滴說：“你好，找我又是啊?”雨滴看了看雨水說：“怎么了呀雨水，不開心，不高興，傷心了啊?”雨水沒有講什么，然后行熱淚流了下來。

　　經過它們兩個的安慰與交談，原因原來是這樣的啊!雨水被一些人說傷心了，一些人說雨水是半途而廢的家伙，一些人說雨水沒本事，還經常給人們帶來障礙。雨滴心里有些興奮，但它知道不要驕傲，繼續努力，所以，雨滴還是堅持了下來。

　　同學們，你們是雨滴還是雨水?我就是相當堅持不懈的雨滴。應為人們經常捌自己說給別人，讓別人向你學習，做榜樣。自己自己堅持不懈，也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!

雨水作文篇四：

　　如果我是雨水，是每個人最需要的雨水，我會為人類做很多貢獻，為人類生活提供豐富純潔的資源。

　　我會潔灌每一塊田地，走遍每一個地方，去為那些非洲的人們送上甘甜的水：去為貴州、云南送上豐富的水源…災區人怕水得到了解決，那么我還要搖身一變。變成那川流不息的河水，小溪讓可愛的動物們也能喝上純潔的水，讓快樂的孩子們蜂擁而至，來到我這里游泳，嬉戲。灰飛煙滅它們快樂的小天地，夏天太陽公公高高在上，人們被它曬得太熱。調皮的我又讓太陽公公去歇息了，我來幫助人們解暑，但我也有脾氣暴躁的時候，我更要生起氣來，會讓所有的人都跟著遭罪的，那時，我會下一場大暴雨，把我的不滿，都發泄出來，但雨后，便是美麗的彩虹，我的喜怒哀樂成了一首交響曲……

　　我默默地祝福：希望人們永遠都快樂。

　　但我也會成為人類背后的支持者，永遠陪伴在你們的身邊，我要滋潤小樹，小草、小花，讓它們開得更美麗。

　　但是，人類不能濫用水資源，水不是無盡的，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!