我的老師
我們班的楊老師是一名英語(yǔ)老師。聽(tīng)班主任駱老師說(shuō)，她在所有老師中是最負(fù)責(zé)的。博得了校長(zhǎng)的喜歡。在眾多老師中那個(gè)個(gè)子矮矮的，頭發(fā)卷卷的，騎著一輛破舊自行車(chē)，騎在通向?qū)W校小路上的，那就是我們的老師miss yang。
在所有的課中，雖然有的人不喜歡英語(yǔ)，但還是在學(xué)習(xí)，我覺(jué)得楊老師很聰明，因?yàn)槲覀儼鄲?ài)榮譽(yù)，楊老師看透了這一點(diǎn)，進(jìn)行男生女生大比拼，小組比賽等競(jìng)爭(zhēng)比賽。每次我們都強(qiáng)力奮戰(zhàn)，我們既可以少寫(xiě)作業(yè)，又滿(mǎn)足了她的要求。
楊老師雖然嚴(yán)厲認(rèn)真，但也能體諒我們，如果語(yǔ)文，數(shù)學(xué)有很多作業(yè)，那英語(yǔ)作業(yè)就少一些。如果語(yǔ)文，數(shù)學(xué)就那么點(diǎn)作業(yè)，那對(duì)不起，楊老師是不會(huì)手下留情的。
有一次，楊老師查作業(yè)，有將近一半的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)（我不在不寫(xiě)作業(yè)的行列中）楊老師便舊帳新帳一起算，什么字跡不整，v寫(xiě)成r，r寫(xiě)成v……簡(jiǎn)直說(shuō)了半節(jié)課，頭都要炸了才停。
楊老師那股工作精神，如果讓我用在學(xué)習(xí)上，那我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓！那時(shí)，我開(kāi)心爸爸媽媽開(kāi)心，楊老師開(kāi)心，大家都開(kāi)心。