秋葉作文(2篇)

秋葉作文（1）

　　秋，代表著憂郁；秋，代表著豐收；秋，代表著夢幻……但我認為，秋，代表著報恩。

　　傍晚，我看著被夕陽染紅的天空，決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木，猛然間發現--浸在秋天里的公園充滿著詩意。“啪！”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上，此時他手中的寵物狗對我大叫著，仿佛在責備我走路不看路。“皮皮，別叫了，人家不是故意的。”那位小姑娘溫柔的說。我連忙將她從地上扶起來，滿懷歉意的說：“對不起，對不起。”我攙扶著她走到長椅那坐了下來。我看著她白皙的臉龐，淺淺的微笑，還穿著淡雅的連衣裙，笑著贊美她：“你真漂亮。”她撲哧一聲笑了：‘真的嗎？我。…從未見過自己的容貌……’我疑惑不解，還想追問她，她卻又吞吞吐吐的說了一句話，使我后悔莫及“我……是……盲人。”

　　我連忙岔開話題：“秋天的公園真美。”她點點頭，猶豫不決的問我：“姐姐，幫我是一片樹葉來好不好？”我正想彌補先前的過錯，又聽見她親切的叫我姐姐，于是，立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個她的想法：“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命，雖然它們都很卑微，但它們都那么獨一無二，而且他們至死也要報答土地的恩情。”我心中暗暗為她的這句話鼓掌。我深思著：地球不會因為某個人而不轉，但是有些人的到來會使它們身邊的人感到幸福，快樂，就算他們的生命完結了，他們的精神也會流芳百世，這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎？

　　那最后一絲霞光也消失在了天際，我和那個女孩分手以后，我覺得那個女孩也像樹葉一樣，突然看見被風吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上，喃喃的說了一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　也許，秋就是這樣，讓人似懂非懂……

　　初二:周一帆

　　　點評：文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。以感受開頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。

　　美中不足的是文章有錯別字，建議小作者在寫作的時候要多多認真細心一點，加油。

　　點評老師：孟祥琦

秋葉作文（2）

　　秋葉你在無言中飄落，你在無言中暇思。

　　憂郁的人看到你，說你在秋風中搖頭哀唉，用枯萎的身軀描出一首首悲歌；多情的人看到你，說你在秋風中睹物思人，憔悴的臉上映出一段段情詩，把雨露當作鉆戒送給今生最愛的人；悔恨的人看到你，說你在秋風中仰天長嘯，用好高騖遠的眼光賣弄自己，最終埋葬黑土地，腐爛一生；無私的人看到你，說你在秋風中熱情歌唱，用一曲曲動聽的贊美詩撫育了一棵棵小苗；江湖的壯士看到你，說你在秋風中悄悄地滴血，滋養花兒、果兒，給戰栗的大地縫一件過冬的棉衣。

　　“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載……”你就是哪千年弦歌，讓世代萬年傳誦。輕輕地、靜靜地飄落，猶如飄逸的蝴蝶翩翩起舞。你踏著旋轉的舞步，敲起許多明快的小音符，演奏春夏秋冬悅耳的旋律，轉播時光的圓舞曲。在蕭瑟的秋風中，在蒼涼的樹跟旁飛翔，踏上征程。

　　憶往昔，你也曾朝氣蓬勃地翠綠過，一嘀嘀沸騰的血液在一片片青春的顏色里川流不息，濃重地、快樂地展示自己茁壯的生命力，創造了令人羨慕輝煌。而今，卻委身于黑土地中，等待著轉世輪回，無怨無悔。可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！

　　秋葉呀，沉默的秋葉！把自己作為一份安慰，一絲寄托，一種鼓勵，一種希翼的是你；在沉默中靜聽，扮演著自己該扮演的角色的是你；不管別人怎么說，怎么表揚，怎么批評，都從自己的信心、自己的胸懷、自己的力量、自己的責任、自己的友善、自己的愛國、自己的敬業、自己的誠信、自己的使命出發，去堅定地實現自我的是你。

　　秋葉啊秋葉，我該怎樣評價你？

　　秋葉依然無聲無息地飄落，靜靜地，輕輕地……

　　浙江省平陽縣麻步一小

　　指導老師：林小玲

　　六年級:林天基