尋找秋天的足跡作文(2篇)
尋找秋天的足跡作文（1）
尋找秋天的足跡
十月金秋，秋風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈歡樂的步伐來到了身邊。今天，學(xué)校組織了秋游，由老師帶著我們?nèi)ゴ笞匀恢袑ふ仪锾斓淖阚E。
一大早，我們大部隊乘著大巴車浩浩蕩蕩地向目的地——市政廣場出發(fā)了。透過車窗，綠蔭大道兩旁的梧桐樹已悄然換裝了，綠中帶點金黃色的色彩是梧桐輸?shù)男乱路Ｇ镲L(fēng)吹過，樹上許多枯黃的樹葉十分優(yōu)美地落下來，仿佛一只只翩翩起舞的黃蝴蝶從天而降。二十分鐘的車程后，我們到達了市政廣場，只見大大小小的花壇里，菊花，雞冠花已爭相斗艷，競相開放了。邊上的一排排紅楓樹也不甘示弱，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅鮮艷奪目，讓人在涼颼颼的秋天里感到一股暖意。
我們首先參觀了圖書館，圖書館中的書應(yīng)有盡有，看得我們眼花繚亂。墻上的幾幅畫正好輝映了秋天這個季節(jié)，《豐收的農(nóng)田》，《落葉》等……走出圖書館，我們打堆坐在一起吃零食，一起做游戲。忽然，一陣陣清香撲鼻而來，原來是路邊的幾棵丹桂正在開放，樹葉中的點點繁星好像害羞的寶寶躲在媽媽的懷抱中一樣。
在歡聲笑語中，我們結(jié)束了秋游，也找到了秋天。原來，秋姑娘就藏在大自然中，枯黃的落葉，火紅的楓葉，五彩的菊花，金黃的稻田……這都是秋姑娘巧手繪畫出來的。啊！秋天真美！我愛秋天！
尋找秋天的足跡作文（2）
尋找秋天的足跡
“颼颼”-一陣涼風(fēng)吹過，吹到我身上，使我全身都長起了“雞皮疙瘩”。我知道這是秋風(fēng)，這預(yù)著——秋天已經(jīng)來了。可秋天在哪兒呢？對，剛才那陣秋風(fēng)就意味著秋天已遍布了這城市的每一角落。那么就讓我們尋找更多秋天的足跡吧!
我來到市政廣場，那正是我們學(xué)校組織的秋游，野餐的地點在廣場的河岸邊。別人在吃東西的時候，我和他們不一樣，我要找秋天的足跡。我走進了小樹林，樹上的葉子變成了金黃色。遠望過去似風(fēng)兒吹動少女的裙擺，讓人浮想聯(lián)翩。再近看像蝴蝶飛落下來的樹葉已落遍了我的全身。我踩著落葉鋪成的地毯，如走在皇宮那黃金大道上，可它比黃金大道更自然更淳樸！走出這讓人留念的小樹林，我來到了河岸邊。一陣一陣的秋風(fēng)吹在我身上，雖然有一點讓人感到凄涼·憂愁·，但那份憂愁也同樣可以讓人陶醉其中。雖然有人說秋天是蕭索的，但我卻說是寂寞，原因是這一切秋天的足跡······未免讓人太傷感。回家后。媽媽讓我多穿件衣服，我問媽媽為什么給我多穿件衣服，這不是好好的嘛，可媽媽說“一場秋雨一場涼”，對了，秋雨不也是秋天的足跡嗎。
秋天已經(jīng)遍布了城市·鄉(xiāng)村。在城市秋風(fēng)送爽；在農(nóng)村秋天送上果實和糧食。只要細心地發(fā)現(xiàn)，秋天就在身邊。