浙教版六年級下4單元作文：紙團引起的一件事
浙教版六年級下4單元作文：紙團引起的一件事
當走廊上傳來嬉鬧聲時,六(1)班的教室里依舊鴉雀無聲,似乎連空氣都凝固了.原來,六(1)班正在進行數學考試呢.同學們一個個胸有成竹,奮筆疾書.班主任夏老師監考.他站在同學們中間,時而看看同學們的答卷,時而掃視一下整個教室.當夏老師走到王力同學身邊時,老師發現王力的手里拿著一張紙團,心里不由升起一團疑云……
此時,王力同學也發現夏老師已經看到了他手里的紙團,登時驚慌起來?他緊張什么?難道想要作弊?王力同學可是成績很好的學生呀.夏老師又看了一眼他的試卷,清清爽爽,干干凈凈,沒有一絲涂改過的痕跡,奇怪呀……!夏老師俯下身去,嚴肅地問道：“王力同學,你手上的紙團是怎么回事情?”“我……”“我……”王力同學的臉上登時泛起一片紅潮,支支吾吾說不出話來,連手都開始微微顫抖,剛才那情景又在他腦海里浮現：當他寫完試卷后,忽然一個紙團“從天而降”,打開一看,才知道坐在后排的同學想要作弊,問他要答案.王力同學心里知道作弊是不對的,可是看在好朋友的份上,不能不拔刀相助啊!他握著拳頭暗暗對自己說：“下不為例!”可是此時,夏老師已經慢慢走了過來,王力慌了神,趕快把答案劃掉,忐忑不安地坐在位置上,心里全是后悔……回憶起剛才的場景王力覺得就像做了一場噩夢.聽到夏老師的問話,四十五雙眼睛全盯著他看,眼睛里都寫滿了疑惑.夏老師拆開紙團,發現上面是一團黑色,但是他肯定這上面有字,只是被用鋼筆涂抹過了.也許是王力做賊心虛?“說實話吧,”一向溫和的夏老師仍然維持著親切的笑容,王力見實在掩飾不過去,只好結結巴巴地把實情說了出來.夏老師的神情馬上嚴肅起來,他對王力說：“下課到我辦公室來一趟!”
下課鈴響了,王力頓時有了一種到了“世界末日”的感覺.夏老師語重心長地教育了他一翻,告戒他不能不誠實,幫助別人作弊,表面上看是幫助別人,可是本質上卻是害了別人,這次我對你不作處罰,只是希望你引以為戒,下次不要再發生這樣的事情了.
王力長長地吁了一口氣,打心眼里感謝夏老師,老師那語重心長的囑咐深深的銘記在他的心里.從此,王力再也不作弊了,不久后,他以優異的成績考進了重點初中,離開了母校,卻永遠也忘不了夏老師那和藹的臉龐、插柳的恩情.