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六年級上冊語文第五單元作文:留在心里的印象

發布時間:2020-03-21

六年級上冊語文第五單元作文:留在心里的印象

  【篇一】

  花落了,心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象,鳥飛了,心了留下了燕子不舍鄉情的微微印象;留在心里的印象,蝴蝶翩翩飛過,心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象,父親的話,心里留下了父親揮汗如雨,埋頭苦干的印象.....

  父親已是三十多歲的人了,身體還健壯。密長的頭發有些顯老了,一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲,這時我知道——父親有加夜班了。

  父親是電梯維保的(維修和保養)因為是24小時不間斷的工作,不管什么時候,什么地點,只要電話一響,父親就得趕到。附近小區20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班,雖然加夜班有些加班費,但父親重未推辭過,為了我和弟弟的前程,就算節假日,父親也在加班。

  很快,我六年級了,父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題,父親猶豫了。記得他第一次問我時,是那樣的難堪。“你六年級讀完了回去讀嘛?”當我聽到這句話時,心里也很猶豫,看看父親,我第一次見到了一向做事果斷的父親因這件事而猶豫不絕,問我的表情,是那樣的困窘。“你跟我們上來這么多年了,也該換你弟弟了。”我當然想弟弟上來讀,但是自己好不容易才跟上了大部隊,難道就這樣放棄了?我自私了,我告訴父親我要讀到大學,不回去讀。父親聽后,沒有再說話。后來,父親又問我了,我猶豫了一下,給他的答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題,父親已經問我第9遍了,記得第10遍時,父親特別高興。

  那是一個晚上,在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起,父親不斷的談著家常,好像有什么喜事一樣。突然,父親又問我了,顯然,我還是那句話。我認為我說完后父親會變得很沉默,可是,這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說:“你靠自己的本事考上初中,我們就不把你送回去。”我想多了,我考上初中了那高中呢?大學呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?

  “那弟弟還上來不?”

  “當然要。”

  “那高中呢?大學呀?”

  “還是自己考。”

  “真的?”

  “只要你自己考上了,我們就少了一筆開銷。中大學一樣。”

  我想,一直這樣賴下去還是要會家讀,這是我唯一的出路,一定要抓住!于是,我答應了。但父親嚴肅的說:“記住,要自考!”

  我記住了那句話,永遠也忘不了。作為我們的父親,他做到了,他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。

  新年快到了,盡管我答應父親要自考,他仍然加班。真希望這個年,父親不再加班了,過個開心的新年。

  留在心里的印象,父親的那句話,那個嚴肅的表情,在我的心里留下了大公無私的印象......

  【篇二】

  他,戴了一副眼鏡,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴上留下了歲月的痕跡。沒錯,他就是我們的新班主任兼語文老師:黃老師!一個莊嚴、平靜、一絲不茍的好老師!

  和他第一次見面是在報名那天,他被無數的同學和家長簇擁著,整個教室像個雜亂的菜市場。但他很平靜,一直耐心地為每一位同學報名,雖然當時有許多同學還不知道他的名諱。

  開學以后,他仍一絲不茍、莊嚴、地對待每一位同學,很少見他笑,我們都很怕他,覺得他是一個古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼,為了讓我們消除這份恐懼,他開始跟我們交流,與我們一起談笑,不久,我們便和他成為了好朋友。為了適應我們的種種不同,他經常利用課余及休息時間去請教我們原來的班主任;為了適應我們的種種不同,他經常詢問班上的同學;為了讓我們學習進步,他經常用休息時間為我們查閱資料;這些事情同學們都看在眼里,記在心里,心里都在想:他真是位負責任的好老師啊!

  他就像一支蠟燭,一點一點地燃燒著自己,發出微弱的光芒,雖然微弱,但足以把我們的心靈照亮;就像一座不息的燈塔,永遠照亮我們前進的道路。

  經過半個學期的相處,我們已經相互適應了。我也不再認為他可怕了,取而代之的印象是莊嚴、平靜、一絲不茍,這種留在心里的印象是不可磨滅的!

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