我喜歡的一首詩游子吟
詩，是美的享受;詩，是快樂的體驗;詩，是暢想的園地。一首詩代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想，一首詩能告訴我們?nèi)伺c人之間的真，善，美，一首詩能流露出人的道德修養(yǎng)……詩，能告訴我們的實在是太多太多了。
我喜歡的一首詩游子吟【一】
誰言寸草心，報得三春暉。——題記
聽媽媽說，我剛出生不久，媽媽把我抱在懷里，輕輕地吟唱“慈母手中線，游子身上衣”的詩句。我躺在媽媽的懷里，一動不動地，靜靜地聽著。偶爾我哭鬧的時候，只要媽媽一吟唱“慈母手中線……”，我就會止住哭鬧，聆聽這首我還不知名字的詩句。后來，我才明白這首詩是唐代詩人孟郊寫的《游子吟》。這首詩也是我最早會背誦的詩歌。當我學會走路時，我已經(jīng)會背誦好幾首古詩了。記得有一天，媽媽叫我背誦古詩，我猶豫了一會，然后把《游子吟》一字一句地背了出來。媽媽聽后，微笑地親了親我，表揚我真棒。我心里可高興了。
還有一次，媽媽讓我在客人面前“表演一番”。我一開始不敢，后來在媽媽的鼓勵下，我還是大膽地背了起來。當我完整而流利地背誦出《游子吟》時，客人們都說我很厲害。有個客人還夸我說像“棒棒糖”一樣棒呢，我高興極了。二年級時，老師教我們學習古詩《游子吟》，這首我早就會背的詩。
老師教課文時，讓同學們朗誦。有些同學讀得結(jié)結(jié)巴巴的，有些同學讀得斷斷續(xù)續(xù)的，全班幾乎只有我一個，能流利地背誦。我驕傲地在同學們面前背誦這首詩，贏得了老師和同學熱烈的掌聲，我開心極了。課后，老師還表揚我了呢。如今，媽媽除外去打工了，雖然常常打電話回家，可我總?cè)滩蛔∷寄顙寢�。每當思念媽媽的時候，我都會在心里默默地吟誦《游子吟》這首詩，我就會想起媽媽教我讀這首詩的情景，仿佛媽媽就在我的身邊。
《游子吟》這首詩，是媽媽教我如何成長的一首詩，是媽媽教我怎樣學習的一首詩，更是媽媽教我好好做人的一首詩。我一定會記住媽媽的話，把這首詩牢牢地記在心里。
我喜歡的一首詩游子吟【二】
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首《游子吟》是我最喜歡的一首詩。原本我對這句話并不怎么理解，但那一次的經(jīng)歷卻使我對這句話有了新的認識。
幼時的一個夏天，我因為貪玩而引發(fā)高燒，媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)不對勁，便很焦急。于是，媽媽背著我沖入狂風暴雨中，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，我怎么也不愿意打針，一直躲在墻角不停地哭。媽媽和醫(yī)生勸了我許久，看著媽媽傷心的樣子，我極不情愿地同意打針了。
打針前，媽媽安慰我說：“孩子，有媽媽在，不要害怕，堅強點兒。如果你感到痛，就使勁地抓住媽媽的手，這樣你就不會痛了，知道嗎?”我含著淚，向媽媽點點頭。當針頭扎進我身體那一刻，我一個勁兒地抓著媽媽的手，把頭轉(zhuǎn)向一邊。這時，一個不經(jīng)意的表情掠過我的眼前。轉(zhuǎn)而便是面帶微笑地看著我。
打針結(jié)束后，媽媽關(guān)切地問：“寶貝，還痛嗎?”“已經(jīng)不痛了。”話音剛落，我便發(fā)現(xiàn)媽媽胳膊露出血絲。“媽媽，您的胳膊……?”我知道，這一定是剛才我使勁抓出來的結(jié)果。“沒事!”媽媽裝出一副沒事的樣子說。“媽媽，都已經(jīng)出血了，您還說沒事?為什么不放棄呢?放棄，您就可以少受點兒罪了……”“呵呵，放棄?你是我的孩子，是我身上的一塊肉，你讓我怎么放棄?”媽媽十分堅定地說。我沒有再說話，心里反復想著媽媽說的話。頓時，熱淚濕潤了我的雙眼。
我喜歡《游子吟》這首詩，因為它蘊藏著母親對兒女的愛和兒女對敬愛的母親的愛。也就是因為這首詩，它讓我長大了許多許多……