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這是我的責(zé)任作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-07

這是我的責(zé)任作文三篇

  這是我的責(zé)任作文(一)

  今天下午,我們?cè)诮淌依镎匍_(kāi)了《我的責(zé)任》的班會(huì)。責(zé)任是什么?就是份內(nèi)應(yīng)做的事。

  在學(xué)習(xí)上,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)悄悄話,積極舉手發(fā)言。下課了,課間活動(dòng)要文明有序,并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品。回家以后,應(yīng)該自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后,認(rèn)真整理學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),好好復(fù)習(xí)。

  我們還要愛(ài)護(hù)公物,不能在墻上亂涂亂畫,不在桌子上亂刻亂寫,不進(jìn)花壇采花,不損壞電燈、電視…

  除了愛(ài)護(hù)公物,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見(jiàn)到紙塊要撿起來(lái),不隨地大小便。

  在學(xué)校做一個(gè)文明的好學(xué)生,回到家里,做父母的好孩子,要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……

  最后,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,還有自己的事情自己做,幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,完成自己的責(zé)任,做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊(duì)員吧!

  這是我的責(zé)任作文(二)

  十三年一晃而過(guò),我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,跨進(jìn)了中學(xué)大門,也走上了第一個(gè)階梯——七年級(jí)。它讓我懂得了什么是責(zé)任。

  什么是責(zé)任?那就是做好自己分內(nèi)的事情。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師要選擇語(yǔ)文小組長(zhǎng),當(dāng)老師宣布要讓我當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的,充滿了陽(yáng)光。當(dāng)老師說(shuō):“這個(gè)小組長(zhǎng)官是不大,但是要費(fèi)時(shí)間管理你們這個(gè)組,平時(shí)背書,詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)等都要管,你要為他們默寫,知道過(guò)關(guān)為止-----”我一聽(tīng)心就涼了半截,怎么這么麻煩,我的苦日子來(lái)了。沒(méi)想打,第一天就遇到了麻煩,組內(nèi)一名組員吐字不清,背書,我就根本聽(tīng)不懂,要在平時(shí)我早就發(fā)脾氣了,可現(xiàn)在不行,我要壓著火,耐著性子,想要管好別人,讓別人聽(tīng)我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。于是漸漸的我也變得認(rèn)真細(xì)心起來(lái)了。

  記得我組的劉浩,那天就是不默寫,我那三寸不爛之舌說(shuō)了又說(shuō),他終于肯默寫了,當(dāng)上組長(zhǎng)后,我從以前不負(fù)責(zé)任變得負(fù)責(zé)任了,干什么事都認(rèn)認(rèn)真真,做好自己該做的。

  這是我的責(zé)任作文(三)

  常常回想起小學(xué)時(shí)的日子,最難忘的是那場(chǎng)隊(duì)會(huì),當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責(zé)任!

  當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng),這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事啊!當(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個(gè)職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”,但我也樂(lè)此不疲。可是,這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)模艅偵先尾痪茫闊┮步吁喽鴣?lái)了……

  雖然我每周一都站在校門口,不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,盡管如此,高年級(jí)的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒,照樣旁若無(wú)人大搖大擺地走進(jìn)校門,還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動(dòng),對(duì)此,我卻絲毫沒(méi)有辦法,只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。最討厭的是,我的同班同學(xué)一見(jiàn)是我在“站崗”,就故意和我開(kāi)玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行啊!”、“就是啊,早知道就選當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)了!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進(jìn)入不了他們的心房,不能與他們一起真誠(chéng)地溝通了,好朋友也都疏遠(yuǎn)了我,我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……

  我錯(cuò)了嗎?難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣說(shuō)我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒(méi)錯(cuò)啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任啊!

  “這是我的責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候,同學(xué)們都自覺(jué)戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經(jīng)明白了,我為學(xué)校站崗不是為了誰(shuí),因?yàn)檫@是我的責(zé)任!

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