小學生珍惜生命作文350字【三篇】
【篇一】
草，燒了還能成長；樹，砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長著，不需要施肥，也不需要灌溉，這就是生命。
生命，是每個人都有的，但珍惜它的人，就不多了，許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的，還不如蛛網中掙扎的飛蛾，還不如奮力生長的小苗呢。
我和媽媽種下了一些小麥草，他們茁壯生長著，我看了很高興。到了假期，我們去了老家，回來時小麥草已經枯黃了。我很失望，于是我不管它們了。過了幾天下了一場雨，一些小麥草吸水變綠了。原來它們成活只需要一些水！我被它們頑強的生命力驚呆了。
工人們刨木頭時，常常會遇到一些木結，木結很硬，但誰想過這就是樹的傷疤呢？人也是一樣，他們往往在失敗的地方地方成功，我們要學習樹，不要失敗了就自暴自棄。
生命是寶貴的，也是短暫的，雖然短暫，但只要奮力拼搏過，生命就是有價值的。
【篇二】
今春，由于許多違章行為引發了交通事故，有傷亡，也應負事故全部責任的事例有很多，導致網友發出了激憤的言辭。
激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據的，但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標志的農民，是想自殺的人呢？我們能讓車輪去撞這些生命嗎？作者舉一個他目睹的有關機動車和行人矛盾的實例，也許能作為討論以上問題的參照。
一對老年夫婦由于反應遲緩誤闖紅燈，陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的車輛都停了下來，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續向前走，于是等老人過馬路后，那些車輛才動起來。作者還看見過，在裴多菲平原上，公路兩側有種標志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。
以上兩件事發生在我國會怎樣？老人過馬路，車不會讓，車主會罵人，老人會失去生命，而標志牌會給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”
如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會少出現交通事故，就不會有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。
【篇三】
生命對于每個人來說，是寶貴的。時光無限，生命有限，我們應當珍惜生命。
珍惜生命，我們應該注重交通安全，不闖紅燈。那天下午，我和幾個同學去象山公園玩，來到半路，我們看到了燈亮，我馬上停下來。我的同學說：“走，我們過去吧，別耽誤時間！”突然，一輛面包車飛快過來，一下子就撞到了我的同學身上，我一看同學被闖的地方有血在流，我連忙打電話給爸爸，讓他快來接我們，送我的同學去醫院。在醫院，我的同學知道了闖紅燈沒有好下場，后悔不迭。
珍愛生命，安全用電，不隨便動電器，記得我們隔壁王小二，他非常喜歡手機，天天都在玩手機。那天他的手機沒電了，他就充著電玩手機，突然，“轟”的一下，手機爆炸，王小二的手黑黑的。有人問他，他說：“我不知道！充電的時候不能玩手機。”
珍愛生命，我們不應該私自下河洗澡。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚，看見幾個小朋友在河里面洗澡，爺爺問他們有大人帶沒有，他們嬉皮笑臉地說：“沒有”。爺爺說：“不能私自下河游泳”他們沒有聽，我和爺爺就釣魚去了。不一會，就聽見救命聲，爺爺跑了過去，救上來剛才說話的小孩。
世界是多彩的，時光是有限的，讓我們珍愛生命吧。