教師節(jié)的禮物作文500字

【教師節(jié)的禮物作文500字1】

　　今天是九月十日教師節(jié)，天氣晴朗.王紅想給張老師些東西當節(jié)日禮物，可卻不知送什么.

　　她背上書包，穿上最喜歡的紅上衣，戴上鮮艷地紅領(lǐng)巾，上學去了.一路上，她都在想送什么給老師呢?這時，她看見路邊有許的野菊花.對了，就送野菊花，野菊花代表老師的樸實的心，老師一定會喜歡的.

　　她跑到路邊，挑漂亮的摘，沒多久，她就摘了兩束.

　　王紅高高興興地來到學校，跑到辦公室.窗戶打開著，看來張老師早就來了，現(xiàn)在一定去班里了.王紅向窗戶望了望，桌椅板子左邊的臺歷上“九月十日中國教師節(jié)”的幾個字十分醒目，中間放著一本語文書，語文書上放著一副老花鏡，桌子右邊是個雕花的筆筒，筆筒里放著幾支老師用過的文具，筆筒邊放著一個地球儀和一瓶紅色的鋼筆墨水.

　　望著這熟悉的一切，就想起了張老師親切的身影，她雖然五十多歲了，還為學生操勞.每天和學生們一起掃地;常常輔導差生寫作業(yè);生病了還堅持為我們上課 …… 多么可敬的老師啊|

　　這花代表的是學生對老師的愛.把花插在哪兒呢?對，插在筆筒里.王紅微笑著，她踮起腳尖，探著身子，把筆筒里的文具往一旁攏了攏，小心翼翼地把花一束一束地插在筆筒里.

　　敬愛的老師，請接受著份特別的節(jié)日禮物，學生祝愿您節(jié)日快樂|

【教師節(jié)的禮物作文500字2】

　　明天就是教師節(jié)了,我們班的同學都在商量著明天該送什么禮物給班主任李老師,大家議論紛紛,有的說送賀卡,有的說送書,有的說送筆

　　聽到大家的議論后,頓時一件件往事在我腦海里浮現(xiàn)了.記得有一次,放學后,我晚才回家,可我準備走的時候,班主任李老師還在批改作業(yè)本,還帶著老花鏡,李老師真辛苦啊;又有一次,李老師感冒了,咳嗽的很厲害 ,連說話的聲音都變了,可李老師依然來上課,那節(jié)課,同學們都很認真聽李老師講課;還有一次,我在學校不遠的聯(lián)和河游泳的時候,腳抽筋了,整個人都往水下面沉.是李老師及時把我救了上來,還把我背到醫(yī)院

　　李老師真好啊!我明天一定要送一份特別的禮物給老師.

　　第二天一早,我在學校旁邊那條小河的小山坡上摘了一些最香的.最美麗的菊花，準備送給老師.

　　我來到李老師的辦公桌的窗戶上，窗是打開的，在窗外，我看到李老師的辦公桌上整齊地擺放著地球儀.墨水瓶.筆筒....打開的語文書上擺放著李老師的老花眼鏡，我想：老師，您昨天一定又是很晚才休息了.我把菊花插在筆筒上，看到旁邊的日歷已經(jīng)翻到九月十日，我仿佛看到班主任李老師走進來，看到筆筒上的花，開心地笑了

　　老師像辛勤的園丁，培育著我們這些花兒，我似乎看到了花兒在園丁的精心培育下茁壯地成長

【教師節(jié)的禮物作文500字3】

　　教師節(jié)快到了，同學們用各種方式來表達自己對老師在這一年里的教導之情。

　　五年級二班的同學們紛紛議論送什么給老師好呢?班長陳紅想：我既要表達對老師的教導之情，有不能增加家長的負擔，為什么不送一些野菊花給老師呢?于是她在上學的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前，只見老師的書桌上擺著語文備課書、老花鏡陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了，于是李老師的身影一下子浮現(xiàn)在她的腦海里：李老師很瘦，年近半百，頭發(fā)花白，身患多種疾病，尤其是腎結(jié)石，經(jīng)常折磨得她十分痛苦。醫(yī)生多次勸她做手術(shù)，她也不肯耽誤我們的學習，總是

　　吃幾片藥，堅持上課。

　　有一天上午，第一節(jié)課是語文，李老師照例在預備鈴響之前就到了教室。我發(fā)現(xiàn)她今天顯得特別疲憊，臉上也失去了光彩。上課了，李老師先要我們練習朗讀課文，她和往常一樣走來走去，了解同學們朗讀情況。當李老師從陳紅身邊走過時，她看了老師一眼__李老師額頭上浸出晶瑩汗珠，左手不停地在腰部揉動她正要叫老師，卻被老師看見了.老師似乎知道她的意思，悄悄地說："大家認真讀書!"陳紅只好繼續(xù)讀起書來。

　　下課了，陳紅把野菊花放進了老師的筆筒里。她心想：老師看到這些野菊花一定會開心的!

【教師節(jié)的禮物作文500字4】

　　教師節(jié)的早晨，天上的云淡淡的，從空氣的清新中透出一絲涼意。路上的行人都不算很多。從遠處走來了一個小女孩，只見她背著書包，穿著一件粉紅色的裙子，可愛的小辮子上系著粉紅色的蝴蝶結(jié)，胸前還佩戴著一條紅領(lǐng)巾。最奪目的就是她手里捧著的野菊花，有黃的，藍的，非常好看，還不時飄來清新的菊香!

　　她就是六(1)班的同學郭小冰。她回到教室里，本來想把野菊花親手送給老師的，但是她又想給老師一個驚喜。

　　于是，她輕手輕腳地來到了老師的辦公室窗前，她看見辦公桌上擺著一本語文書，里面還夾著一支筆，語文書旁邊擺著一副已經(jīng)用久了的老花眼鏡，眼鏡附近放了一個小日歷，不遠處還放了個筆筒，筆筒旁邊還有一盒墨水和一個地球儀。看著眼前這一切，她不禁想起了老師已經(jīng)上了年紀，還要為他們而操心，常常批改作業(yè)一直到深夜，休息的時間也被占據(jù)了。

　　她又想起老師額頭上的皺紋不斷地爬出來……想著想著，她的眼睛不由得濕潤了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插進了筆筒里，想著老師待會兒看見后一定會很高興，很滿足，她幸福地笑了，笑的那么甜。