禮物為話題的作文：特殊的禮物

　　篇一：特殊的禮物

　　每當我看到我房間的墻上貼著的“滿招損，謙受益”這句成語，就會想一個教訓，這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。

　　那是上學期的期末，由于我考了第一名，心里就很高興，甚至有些自滿，爸爸媽媽告訴我不能驕傲，可我不聽。我那時總是想，反正我考了第一名，這說明我很了不起，終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中，我一下子考到了年級第八，后退了那么多，我很失落。那次成績公布之后，我哭喪著臉，心里十分沮喪。完了!這會什么獎勵也得不到了，回家就等著挨說吧。可出乎我的意料，爸爸沒有說我，還說要給我一份禮物。我等啊等，終于等到了爸爸要送禮物的時候了。爸爸對我說：“我送給你的禮物就是一句成語：‘滿招損，謙受益’。”“啥意思?”我疑惑不解。“你自己去悟吧，等你真正明白它的含義了，這份禮物就屬于你了。”沒辦法，我只好去查字典了。詞典上的解釋是：驕傲招來損失，謙虛使人受益。啊!我恍然大悟，原來，爸爸是想通過成語來教育我，取得好成績不能驕傲，只有謙虛了，成績才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物啊!

　　爸爸送我的這份禮物，至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物，就像一個警鐘，時刻提醒我要謙虛做人，謙虛做事，我會永遠保存好這份禮物的。

　　篇二：特殊的禮物

　　媽媽過生日的時候，我送了媽媽一件不是用金錢能買回來的特殊的禮物。

　　在媽媽生日那天，我想送媽媽一件特殊的禮物，可就是想不起來送什么好，我想啊想，想啊想，媽媽一直都是為我們全家洗衣服，干家務，做飯等，有時我生病了，媽媽還要辛苦地送我去醫院看病。想著想著，我突然有了靈感，媽媽這么辛苦，我還不如幫媽媽干些活，幫媽媽洗衣服?不行，我不太會。干家務?不，我可能干不好。做飯?不行，我做的不好吃。我送媽媽去看病?更不行，媽媽也沒生病呀!過了一會兒，我終于做出決定：幫媽媽做家務。

　　到了那天，我放學一到家，就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的很干凈，等媽媽下班回來后，我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽，媽媽高興地笑了笑對我說：“嗯，我兒子越來越懂事了”。聽了媽媽的贊揚，我感到很高興。吃過晚飯，媽媽在忙著收拾碗筷，我趕緊去寫作業，等我完成作業，我悄悄地來到媽媽身邊，拿出我數學月考第一名的卷子給媽媽看，媽媽接過卷子仔細看過后對我說：“喲，寶貝考的不錯呀!”我對媽媽說：“媽媽，今天是您的生日，這是我送給媽媽的禮物，您高興嗎?”媽媽先是一愣，然后含著微笑對我說：“高興，高興，我兒子真是長大了。”這時，我看見晶瑩的淚珠在媽媽的眼里滾動。

　　其實，好的禮物不一定是用錢買回來的那些昂貴的物品，我認為好的禮物應該是體貼的、真誠的、別人最需要的，這樣的禮物才是最好的禮物。

　　篇三：特殊的禮物

　　“哈，今天是我的生日，不知道這次我的生日禮物是什么?”一大早，我便醒了，猜想著種種令人激動、愉快的生日禮物。

　　中午，我從爺爺家回來，推開家門，發現桌上空無一物，沒有我想象中精美的禮品，沒有我喜歡的布娃娃甚至連一些我喜歡吃的食品也沒有。咦，難道他們忘記了今天是我的生日?生日不該有個大蛋糕嗎?一陣陣委屈和失落從我心底涌出來，怎么能忘記我的生日，我沒有理會爸爸媽媽。

　　中午，到了吃飯的時間，桌上擺滿了我愛吃的菜，可剛才的怨氣并沒有完全消去。我埋頭扒著飯往嘴里送，沒有搭理他們。這時，媽媽對我說：“今天是你的生日，這是我們為你準備的生日禮物。”說完，媽媽從身后拿出一個精美的小盒子，上面打著一個紅色的蝴蝶結。我撕開包裝，打開盒子，里面是一套書，是《十萬個為什么》，這使我十分驚訝，“媽媽，為什么要送我書，不送我芭比娃娃?”我滿臉疑惑地問。媽媽語重心長地告訴我：“你已經上二年級了，不僅要認真學習課本上的知識，也要多閱讀課外書籍，這樣才會豐富你的知識，充實你的大腦。食品是人物質上的食糧，書是人精神上的食糧。所以讀書是必不可少的。”我聽了媽媽的話，一知半解的點點頭。從那以后我便常常翻看《十萬個為什么》，這使我知道了許多知識，充實了我的大腦。我覺得里面的知識十分有趣，使我獲得了快樂。

　　這件事雖然已經過去了好些年了，可那套書我現在還一直細心地保存著。每當我看到那套翻的已經破舊的書，就會想起那是媽媽送給我的特殊的生日禮物。

　　篇四：特殊的禮物

　　禮物，有時是友誼的象征，有時也是濃濃親情的代表，而有時，它卻是代表著另一種含義。

　　記得有一次考試結束，我信心滿滿的向媽媽保證這次一定九十分以上，媽媽笑咪咪的對我說：“那就等著你的好成績嘍!”可是試卷發下來了，這是一個比以往低很多的成績，我信誓旦旦的承諾就在這分數上不攻自破了，我恨不得找一個地縫鉆進去，想起媽媽對我的期待，這不是太令她失望了嗎!一放學，我偷偷的把試卷藏在書包里，裝作若無其事的樣子回家寫作業了，一路上我的情緒很低落，如果說我的承諾是跟我在山上玩耍的伙伴，那這分數就是把我推進深淵的兇手。我默默無聲的走著，眼圈紅紅的，想掉淚。

　　我靜靜地寫著作業，媽媽察覺出了我的不對勁，問道：“怎么了?這么消極。”“沒什么。”我帶著哭腔說道。媽媽似乎聽出了我的心聲，說道：“考試成績怎樣?”我心里一驚!小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎?”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?我慢慢打開了盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢!我笑了，之前的不愉快，全都化作了一抹微笑。

　　媽媽的禮物給了我一份精神的支柱，是鼓勵、肯定和贊揚，這真是一份精神上的大禮!

　　篇五：一份特殊的禮物

　　一上課，老師風風火火的走進教室，滿臉笑容的對同學說：“今天我給你們一人一份禮物。”教室里鴉雀無聲。我想：今天潘老師怎么這么大方?有的同學興高采烈，有的同學覺得不可思議，正低頭沉思呢。

　　潘老師火速的擺出禮物，我們都睜大了雙眼，看到滿滿一桌的禮物，有甜甜的糖果，有冰冷的棒冰，有小小的紅包，還有神秘的紙包，里面會裝著什么禮物呢?

　　沒想到，潘老師讓我自己挑選一份禮物，同學們爭先恐后地去搶。有的眼疾手快，一下子就搶走了禮物，有的還在想應該拿哪個好?我走路慢吞吞的，只能把手伸進去，隨便拿了一樣，沒想到我拿到的是一塊糖果。

　　哈哈!我還正想拿糖果，沒想到真的拿到了，真是如愿以償。

　　這份特殊的糖果，到底是什么意思呢?一番苦思冥想后，我恍然大悟：啊!原來潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜，甜的令人陶醉。

　　啊，我真喜歡這份特殊的禮物!