教師節的禮物作文300字匯編6篇

教師節的禮物作文300字 篇1

　　今天是九月十日，是教師節。林巧想送給老師一個小禮物。

　　可是，送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會兒就走到了學校旁的小河邊。小河此時是美麗的，河面波光粼粼，河水清澈見底，幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的。可林巧無心欣賞，一邊想，一邊自言自語：“水晶蘋果太貴了，自己沒有那么多錢，買個文具?可是學校附近沒有可以賣文具的地方……”林巧站得太久了，活動活動，望著岸邊的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!

　　林巧采了一束野菊花，心想：今天是十號，就送十朵野菊花吧!于是林巧數了數，還差幾朵，就又采了幾朵。然后向學校跑去。

　　林巧輕手輕腳地來到老師窗前，屋里沒有人。桌子上放著一本語文書，旁邊放著一副眼鏡，桌角放著一瓶墨水和一個筆筒，還有一個地球儀和一本日歷。

　　“老師也太簡樸了!”林巧想著，“我這束花雖然不是重禮，但是，老師一定會喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里，然后高高興興地去上學了。

　　下課了，老師走進辦公室，一眼看到了筆筒里的野菊花，雖然不知道是誰送的，但是這也表達了學生對老師的一片心啊!老師想到這里，高興地笑了。

教師節的禮物作文300字 篇2

　　一年一度的教師節又來臨了，同學們都在想著送什么禮物為老師祝賀。

　　這天清晨，陽光普照著大地，天空萬里無云。山上的野菊花綻開了燦爛的笑臉，十分可愛。一位背著書包的小姑娘，脖子上帶著鮮艷的紅領巾，頭上扎著紅頭繩。她一大清早就跑到山上去采菊花，準備送給班主任李老師。小姑娘一邊唱著歌，一邊看看這朵，挑挑那朵，終于采了一束最美麗的野菊花。

　　她興高采烈地捧著菊花來到學校，輕手輕腳地來到李老師辦公室窗前，踮期腳，探著圓圓的小腦袋，一看，咦？老師不在，正是好機會。再看看窗前的辦公桌，左上角的臺歷正翻到9月10日教師節那一頁。桌上的教案還攤開著，一副老花鏡正躺在翻開的教案上。左上角的地球儀端端正正地擺在桌子上，下方的墨水盒還打開著盒蓋。想必老師昨晚備課又備到很晚，真是太勞累了。看著這一切，那位小姑娘仿佛看到了李老師深夜備課、改作業的身影；又仿佛看到了李老師耐心輔導同學的情景，想著想著，小姑娘看看手中的野菊花，心想：該插在哪兒呢？突然她眼睛一亮，對了就插在這兒吧。她把一束山菊花小心翼翼地插在桌上的筆筒里。頓時，小姑娘笑了，笑得那么甜，那么可愛……

　　是啊，老師平時為我們付出太多了，我們要感謝她。就讓這束山菊花表達小姑娘對老師深深得敬意吧！老師看到它，一定會露出欣慰得笑容。

教師節的禮物作文300字 篇3

　　九月十日是教師節，這天清晨，天上的云淡淡的，清新的空氣中透出一絲涼意。有一位小姑娘背著書包，穿著藍色的校服。戴著鮮新的紅領巾，飛快的向后山跑去摘野菊花，好不容易才摘了一束花，除了黃色，還有藍色。

　　到了學校，小姑娘還沒來得及放下書包，就跑向辦公室，現在老師還沒有上班，一推開窗門就可以摸到老師的桌子，小姑娘輕輕地掀開窗門，向里瞧瞧，自言自語地說："天助我也，剛好老師不在。''辦公桌的左上方擺著本日歷，正翻到了九月九日這一頁，右上方擺設著地球儀。筆筒。紅巖牌墨水，墨水盒子還沒有合上，桌子的中間有一本沒有合上的教師用書，上面還有一副老花鏡，老師昨天一定工作到很晚，才會連書都沒有合上，眼鏡也沒有放好，就急匆匆地回家了，多辛勤的老師啊，她為了我們的健康成長付出了多少心血啊！小姑娘想著，心里對老師充滿了深深的感激。小姑娘探著身子小心翼翼地把野花插進筆筒里，筆筒里的幾束鮮花不時散發出一陣陣濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室。她看著這些鮮花，心里默默地說："花兒啊，你是我們一個個學生的化身，請你把我們對老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會兒老師看到這些菊花一定很高興，想著想著，小姑娘臉上露出了一絲笑意。

教師節的禮物作文300字 篇4

　　第二十五個教師節到了。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？

　　從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國的花朵，而把自己的青春，奉獻給了三尺講臺的人啊！5歲那年，只會幾個拼音與數字的我被媽媽送進了小學一年級，從那開始，我便被老師帶入了知識的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻，把自己的知識毫不保留地傳授給學生。寫到這里，我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動寫照啊！

　　老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時候，幫我找到繼續前進的方向。謝謝您……

　　我親愛的老師，在您的節日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會牢記您的教導，努力學習，以優異的成績報答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。

　　第二十五個教師節，我祝天下所有老師們，節日快樂！

教師節的禮物作文300字 篇5

　　9月10日早晨，正好是教師節，我一走進教室，我就聽到了王明對劉林說道：

　　“喂，今兒是教師節了，咱哥們該準備點什么呀？”

　　一邊的米老鼠（綽號）過來說：“這不簡單，買禮物送唄。”

　　“不，那也太沒趣了了吧？”王明說道。

　　劉林突然叫了聲：“想到了”說“聽別班的同學說，教室門前的大樹上有很多的毛毛蟲哦，要不我上去捉幾只？放在盒子里嚇老師一跳。”他一邊說，還一邊做著爬樹的動作。

　　男生們聽了直叫好。

　　我聽了，上前反對：

　　“喂，喂，喂，你們真是一群狼心狗肺的家伙，平日老師對你們那么好，你們就這樣報答老師啊？”

　　“怎么著？我就是要這樣，你管得著嗎你？”劉林滿不在乎地說道。

　　“你，你……”我氣得話都說不出來了。

　　此時，一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話，老師進來為大家上課，而這堂課卻現得十分安靜（教師節的緣故，如果今天不是教師節，教室可是很亂的。）只有我和劉林在使眼色。

　　下課了，教室又亂了起來，而我卻在安靜地等著下物放學。（送老師禮物。）終于放學了，我背上書包，跑到學校附近的草坪上摘了幾朵野花，又飛快地向老師的窗前跑去，太好了，老師還沒到，我把花插進了老師的筆筒里；接著，劉林包著一個大盒子來了，真是冤家路窄，我問道：“怎么，抱著毛毛蟲來了。”“是啊，看，為捉毛毛蟲，手都被毛了。”他故意做了個甩手的動作，卻甩出了一手的花粉、蝶粉，哈原來那里面是一只蝴蝶啊。

　　不知，老師看了會有多高興呢。

教師節的禮物作文300字 篇6

　　九月十日教師節到了，六（4）班的張芳早早地起床上學。當她走到李老師的辦公室窗前時，突然聞到了一股襲人的香味。她象四周望去，忽然看到了不遠處有一大簇野菊花正在迎風開放，經過風的作用，散發出一股迷人的香味。小芳趕緊跑過去，摘了兩束菊花，一束黃的，一束藍的。

　　小芳拿好花，往回走，眼睛落在了李老師的辦公桌上，只見桌上擺著一本語文教科書，一個地球儀，一個筆筒，一瓶紅巖牌墨水，一個日歷，和一副掉了漆的不知陪了李老師多少時間的老花眼鏡。張芳心想：“李老師平時那么累，即要為我們上課，又要為我們批改作業，肯定累壞了。”這時張芳又想：“記得有一次，我們 班有一名同學在下課的時候因為和別的同學玩耍，一不小心，把自己的腳的指甲蓋給板凳砸傷了，她疼的哇哇大哭，李老師聞訊趕來，見那位同學的腳傷的很嚴重，于是便背起她就往醫院跑。

　　到了醫院，李老師哇哇大叫，惹的很多醫生都跑來看是怎么回事。最后，經過醫生的醫治，那位同學的腳終于好了，使那位同學感動不已。想到這里，張芳悄悄地把那束黃菊花放入筆筒里，然后就上學去了。 這時，李老師正好回來取東西，他看到了那束菊花，又看了看日歷，辛慰的笑了。那一天，正好是九月十日——教師節。