最好的禮物
禮物，不分高低；不論貴賤，它代表的是一句祝福，一個問候，一份情意。
那是我收到的最好的一份禮物。它不大，做工也并不見得有多么精致，也并沒有什么特別之處，可在我收到的所有禮物中，它卻是“碩果僅存”的幾件東西之一。其他的東西，筆？用完就沒了。被子？失手打碎了。書？在我的“文化大革命”中不知所終了。
那是一個小小的裝飾品，其實即使一個飾品又算是一個燈吧。
當時正值隆冬，“年關”，也就是期末考試將近，可單元測試里我的成績“屢創新低”，“屋漏偏逢連夜雨”，上課罰站，回家挨罵，甚至連使用娛樂性質的電器都一個“不”字。電腦有密碼，電視還沒卡。老師每次教育過我后都有一篇說明文，就連我自己也有一種”唇焦口燥呼不得“的無奈。
老師：“怎么回事，又降了？“
“我——我”（面露慚愧之色）。
老師（語重心長）：你到底要干點什么？造反？哪道題沒講過？上課再走神你就沒希望了。
就這樣，我又走了出來，心情無比的壓抑，默默的記下了作業，頂著凜冽的寒風回家。寒氣逼人的空氣絲毫沒有減輕我的疼痛。
媽媽（關切的問）：“考得怎么樣啊？”
我（掏出卷子默默地遞了過去）。
媽媽（晴轉陰）：“一個字都不想寫，看見了沒？你們老師講的什么？作文寫了這么點就像拿分？”
我一言不發的拿走了卷子，窗外已然是一片雪白，就像我的大腦一樣。
第二天晚上，回家，收拾書包是從夾層里掉出來了一個東西，里面有一張紙，我很興奮的想是誰給我的，我肯定能認出那個人的筆跡，然后我就失望了，打印的宋體，上面的話也很簡單“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我笑了，我要去東北，可現在刮的是東南風啊！話雖如此，我的“考試“從崩盤后終于上漲了0.5個百分點。
老師：“你覺得這次你考了多少？“
我（緊張）：“不知道。“
老師（微微一笑），埋頭找我的卷子。翻到了我的卷子。
我（心一松）：“還好沒崩盤，恩？這次爆表了。”
走出老師辦公室，回到家，那個小東西又在那里看著我。在那一排裝飾品中，誰都可以看出來，論大小，比它大的比比皆是，論價值，比它高的鱗次櫛比。可它卻是這里面最好的，其他的東西只是一個價錢，一個數字，他也許可以買到別人的態度，卻絕對買不到未來。