調(diào)查我班同學愛讀書類別有感

　　調(diào)查、統(tǒng)計，是一個反映數(shù)量的好辦法。統(tǒng)計圖是需要調(diào)查的，是需要有過程的，而在調(diào)查的過程中，在做統(tǒng)計圖的過程中一定是有許多有趣的事情發(fā)生的。寫調(diào)查有感可是當今最流行的作文哦！我們的老師也讓我們做了一份調(diào)查，而我做的調(diào)查是我城關鎮(zhèn)中心小學六（6）班同學喜歡看書類別的調(diào)查。下面我就帶著大家一起去看一看我在調(diào)查這份統(tǒng)計表的趣事兒吧！

　　“讀書伴我成長，青春舞動人生。”這我是調(diào)查表的口號以及宣言。我制作的類別分別有六種：兒童文學類，這個是專門寫兒童著作文學類的。名著佳作類，這個呢是例如四大名著這類世界聞名的佳作。幽默漫畫類，這一類呢，是專門為喜歡漫畫，愛幽默的人例出來的。還有科學探究類的，例如《十萬個為什么》……科學理論的書籍。最后呢還有幻想童話類和雜志文集類。幻想童話類是為喜歡看童話故事的同學設計的。而雜志文集類是比如說《毛澤東經(jīng)典文集》《徐志摩散文集》……這類的書籍。

　　我畫好格式，寫好類別，就開始了我的統(tǒng)計調(diào)查之旅。由于是下午，所以我來得挺早的，而教室里的同學也是寥寥無幾，不過我的旁邊就有李天驕，一看到她，我就立馬讓她選上自己喜歡書的類別，我告訴她說：“男的畫三角形△，女的話五角星。”而她就毫不猶豫地在雜志文集類的下面的方框里畫上了一個圓滿的五角星。

　　由于我們班是全班滾動型的，那天我正好坐在第二排，而在同學們陸陸續(xù)續(xù)趕到教室，找到座位的時候，我就在他們來來往往走路路過我桌前的時候，我就會讓他們在我的表格里面填上自己喜歡的類別。我心里想：“誒，這個辦法還是挺管用的，不一會兒我就已經(jīng)統(tǒng)計了三十多個人了！”

　　在午讀預備鈴還沒有打響，老師還沒有來的時候，我一邊看著我的統(tǒng)計表，一邊清點在我身邊的同學，看看有沒有還沒有填寫表格的同學了，不過，由于我在之前的勤奮努力，如今在我身邊的同學已經(jīng)全都在表格中了。

　　我盼星星盼月亮，終于“中國好聲音”——下課鈴打響了！我匆匆忙忙的就拿著我的統(tǒng)計表沖出了“重重包圍”。而一大堆同學像一窩蜂似的沖出了教室的大門。“哈！這下子我可就好清理了。”我嘴里面念念有詞。因為我先把教室里面的同學全部給調(diào)查了，這樣，就好弄了。我就像一個小記者一樣，一個一個詢問，一個一個調(diào)查，不過呢，快樂與汗水都融入了這份調(diào)查表當中，因為這我完成的人生第一份統(tǒng)計表。我為此感到而自豪，而驕傲！雖然只是一張微不足道的統(tǒng)計表！

　　下面，我又找到了一個好機會，因為最后一節(jié)課，鄧主任來給我們照畢業(yè)照，同學們都一一排了隊，而我呢就犧牲了自己，并沒有排隊。不過我得到的利益呢可就不少了，我對著調(diào)查表一一清點了這些排隊的同學，沒有寫的，我都讓他們寫啦，不久，我的統(tǒng)計表就順順利利地完成了！哈哈！就這樣，我不費吹灰之力就把統(tǒng)計表給解決掉了！

　　這一次的調(diào)查與統(tǒng)計讓我深受地感受到了電視臺記者的辛勤與汗水，還嘗到了我用自己的辛勤與勞動換來的成果！